考研数学温习辅导做完题该怎么总结才干前进功率_标题(考研数学辅导讲义)

原标题：考研数学温习辅导：做完题该怎么总结才干前进功率？

近期，越来越多的同学参加了考研大军，都在问数学该如何方案温习，今日修改就和我们共享做完题如何总结：最初步，咱们来先聊一下数学在考研中的方位。

在考研公共课中，比较于政治和英语，数学是真实使你和对手摆开层次的一科。政治、英语拿到70分现已不错了，但跟均匀分也拉不开太大间隔。

数学就纷歧样了，高分能考140+，而均匀分在70上下。假定拿到140+，和别人这七8非常的间隔，就变成了你成功上岸的保证;假定考的平缓均分差不多，也就意味着两个字：凉凉!

所以关于数学的温习，必定要有一个科学的、体系的方案。总结大致分为5个期间，供我们参阅。

一、分析条件和结论的联络

二、 解完题后，要思考标题触及了哪些常识点，各已知条件之间是怎样深化和联络的，有哪些条件的使用方法是早年标题中没有呈现过的，条件和结论是怎样联络的，求得的成果与题意或实践日子是不是相符。经过这样的思考可使咱们理解标题的背就连促进咱们进行斗胆探究，进而发现规则，激起创造性思维。

二、领会数学办法和思维

解题后，要留心思考所解标题运用的是那一种数学办法，渗透了啥数学思维，以抵达触类旁通、触类旁通的意图。常用的数学办法首要有：配办法、换元法、待定系数法、界说法、数学归纳法、参数法、反证法、规划法、分析与归纳法(10)特例法、类推与归纳法。常常进行这样的思考和分析，有利于对常识的深化了解和运用，前进常识的搬场才能。

三、一题多解与多题一解

在解题时不要仅满足与处置了标题，还要思考有无其他解法。常常测验多种解法，可以训练咱们思维的发散性，培育咱们归纳运用所学常识处置疑问的才能和不断立异的知道。思考处置这道标题的办法还可以处置那些标题。这些标题布景可以千差万别，但处置时所用的数学办法是相同的。这样的思考能协助咱们看清标题的本质，大大前进解题才能。

四、标题的改变

与拓宽

解完一道标题，还可以对它进行恰当的改变和拓宽。首要可以改动标题条件，包括条件的加强与条件的削弱，条件与结论的交流等。改动标题的结论，首要是结论的深化和延伸。一题多变，有利于开阔视野，拓宽解题思路，前进应变才能，有用地避免思维定势的负面影响。

五、差错的总结与记载

解题后，要思考题中易混易错的当地，总结避免差错的经历和犯差错的经历，有必要的要做好错题记载。

把一道标题做好，充分使用好标题的练习功用，一朝一夕，你就会领会到“题不在多而在精”的道理。

最终祝同学们温?吵?回来搜狐，查看更多

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