上海交通大学麻醉学2020年考试科目、报录比、录取名单、考研经验…(上海交通大学麻醉学)

一、院校介绍
上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院(1896-1952)、震旦大学医学院(1911-1952)、同德医学院（1918-1952)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院，1985年更名为上海第二医科大学。1997年，学校通过了“211工程”立项。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了由教育部、上海市政府重点共建的上海交通大学医学院，进入“985”高校行列。2010年11月，学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。
现有国家教育部重点学科(三级学科)16个，即：内科学（含8个）、整形外科学、骨外科学、儿科学、神经病学、口腔临床医学、口腔基础医学、遗传学、病理学与病理生理学；上海市重点学科18个。上海高校一流学科9个：临床医学、基础医学、药学、生物学、口腔医学、临床医学外科、临床医学内科、公共卫生与预防医学、医学技术。现有国家重点实验室（工程中心）3个，上海市重点实验室20个。
根据arwu世界大学学术排名，我院位列全球医学院第202名，排名全国第一。在esi全球医学学科排名中，我院临床医学学科排名全球第280位，亦位居全国第一。在2013年1月29日教育部学位与研究生教育发展中心公布的最近一轮学科评估结果，我院临床医学全国排名第一、口腔医学排名第二、基础医学排名第三、护理学排名第五、公共卫生与预防医学排名第十，标志着我院学科综合实力稳居全国前列。

二、考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③765临床医学基础综合
临床医学基础综合（科目代码765；包含内科学、外科学、生物化学、病理生理学）

三、报录比
仁济医院
2020年报录人数（报考32人，推免2人，实际录取4人）
新华医院
2020年报录人数（报考5人，推免1人，实际录取2人）
第一人民医院
2020年报录人数（报考1人，实际录取1人）
第六人民医院
2020年报录人数（报考11人，实际录取4人）
胸科医院
2020年报录人数（报考7人，实际录取2人）
同仁医院
2020年报录人数（报考2人，实际录取2人）

四、录取名单
院系
专业代码
姓名
初试折算分
复试成绩
总成绩
备注
725 第六人民医院
100217 麻醉学
齐奇
76.4
87.8
164.2
复试拟录取
722 新华医院
100217 麻醉学
高楠
71
94.6
165.6
复试拟录取
724 第一人民医院
100217 麻醉学
王艺诺
78
86.6
164.6
调剂复试拟录取
721 仁济医院
100217 麻醉学
祁小术
73
70.4
143.4
复试拟录取
725 第六人民医院
100217 麻醉学
吴奕洋
72.2
86.4
158.6
复试拟录取
725 第六人民医院
100217 麻醉学
徐天华
70.4
89.0
159.4
调剂复试拟录取
721 仁济医院
100217 麻醉学
罗佳美
75.6
83.4
159.0
复试拟录取
720 瑞金医院
100217 麻醉学
刘婷
76
86.0
162.0
调剂复试拟录取
728 胸科医院
100217 麻醉学
张雨馨
67
83.0
150.0
复试拟录取
721 仁济医院
100217 麻醉学
谢婉晴
74.2
75.2
149.4
复试拟录取
722 新华医院
100217 麻醉学
禹志远
74.4
93.2
167.6
复试拟录取
725 第六人民医院
100217 麻醉学
陈晓珊
72.8
82.8
155.6
复试拟录取
721 仁济医院
100217 麻醉学
邓皓月
71
66.4
137.4
复试拟录取
初试折算方法:初试总分*0.2

五、考研经验
1.试卷构成：
内科和外科：
a1型题24个（单选题）、a2型题（以病例形式出题） 10个（单选题）、多选5、1个病例分析（含3问：病例诊断、诊断依据、治疗方法/手术（外科的法））13分。
生物化学、病理生理学：单选40个 多选8个。
2.出题风格：
生物化学、病理生理学：出题是比较恒定的。障碍主要是在多选题这一块，记忆相关知识点容易混淆。
内科、外科：出题风格多样，比如像20心脏外科、内科考了诊断；19考了神经外科，关于这两门按部就班复习，掌握好基础很重要。
像今年很多人考了400分以上，专业课都是在240、250分以上。大家不要因为以前学过相关的知识就不引起重视。专业课一定要给予足够的重视。
3.推荐书籍：
教科书，第九版内外科，生化和病生。
石虎红皮书、北医黄皮书、名校考研真题分析与模拟试卷（病理生理学）、 讲义、紫皮书、病例分析十年真题。
4.复习备考计划：
我是从5月份开始准备的，因为本科阶段知识打的不牢，所以考虑了辅导， 一对一辅导针对性很强，老师在我整个备考期间给予了我很大的 助。
5-8月份：
基础强化，一轮复习（听课做笔记+做题目检测自己）
熟悉课本内容，重点内容的理解，并每天花2-3个小时背书。配套习题册进行刷题。可以先按着生理–内科-外科-病理–生化的顺序来复习。生理其实是306专硕需要考的，但是它其实是一个基础科目，它是内科和病生的一个基础，后期对于这两门科目会更好理解。
我是一边跟着老师学习一边做笔记。老师建议我先听课做笔记，然后在看书。主要的原因是想先给我一个整体的复习思路和框架体系，这样我复习起来不会摸不着头脑，确实效果还不

错。书和笔记一定要相互补充，因为笔记是对书的凝练，看书是对笔记的补充。
整理来说，第一步是听完课，做笔记；第二步是看书；第三步用纸质版做题。并进行分类错题整理。
9-10月份：
刷专硕病例分析题，对于765的病例分析有很大的好处。这个阶段就是笔记背诵+具体题目刷题+疯狂背题。刷近10年专硕真题。
11月-考前：冲刺巩固、错题、混题、死活记不住的错题的重点背诵与反复理解。考前调整心态，回顾总结。

每个人只要心中有所坚持，有自己的方法，每个方法都可能成为最受用的方法，大家都是第一次考研，踩坑是正常的，这都是后来珍贵的回忆，不必担心害怕失败或者走弯路，只要心是定的，就不怕任何羁绊。我的分数并不是最高，也不是我自己的最理想状态，但可能就是内心与目标的感应，内心足够坚定，就会自然将我们与目标拉近，希望看到这里的大家，都能取得好成绩！
一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外， 大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。

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