教育学考研教育部公告重大变化,必看!(教育学考研考哪些科目)

1.23学生请根据往年333真题，按照传统方式学习，这个消息和你们无关。2.24学员，不要慌，这是个好事。好在考卷同一张，更加公平。试想有的学校出卷难，有的学校出卷简单，大家在考题上就不公平，对不对，这样的改革是好事。3.24的333教育综合考生们，怎么学？我说说个人的观点。（1）教育部应该会新出333教育综合大纲，有可能题型会增加选择题与辨析题，预计保持与311真题差不多统一的风格，但333题目难度会比311教育学学硕真题低，但比目前很多学校的卷子难度高一点。（2）在24年新333教育综合大纲出来之前，如果你想现在投入考研复习，请先阅览目前 给定教材，因为我们大概率统考大纲对应的教材依然是：孙培青老师的《中国教育史》；吴式颖老师的《外国教育史教程》；陈琦、刘儒德老师的《当代教育心理学》；郭文安、王道俊老师的《教育学》和12所师范院校联合编写的《教育学基础》。同时，保持警惕，我听到有可能增加教育研究方法。他变任他变，核心知识很难变。把握这个准则你就敢于开始你的复习。（3）我现在比谁都热切的盼望着各个高校也能像教育部这般高效、早早的发布消息，告知广大教育专硕考生，各校是否决定加入教育专硕全国统考，早早通知方便24考生复习准备，要火箭速度，对勇敢的考研学子来说，你参加全国统考还是依然自主命题，考生都不惧怕，最怕通知太晚，耽误考生时间。每一次改革都是考研增加成功概率的契机，因为我们对新试卷不了解，谁

多努力，胜算就更大。仅是我个人的一些预测，如有不同，还希望大家多包涵。