南京大学汉语国际教育354445考研经验23届备考复习建议(南京大学汉语国际教育考研)

前言：
我是小波学姐，本科就读于一所双非双一流大学，本科专业是汉语言文学，以400+的成绩上岸南京大学文学院汉语国际教育专业，专业课成绩平均130+。
一、选择考研的原因
不想很快地决定未来的发展方向，想要拓展自己的视野，拥有更为广阔的选择空间和发展平台，因此决定继续读研。
二、学校和专业的大概情况
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等 。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。（目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区。）
南京大学汉语国际教育系隶属南京大学文学院及海外教育学院，主要从事汉语国际教育专业的本科生和研究生的教学。其中汉语国际教育本科专业设立于2005年，学制4年；汉语国际教育硕士自2006年起开始试点招生，学制两年。本科及研究生专业均招收中国学生和留学生。（当前学制为3年）
三、本专业的就业方向
在国内外教学单位从事对外汉语教学工作；在政府机关、涉外单位和外资合资企业公司从事文秘、对外宣传、文化交流等工作；参加由国家汉办派遣的出国当汉语志愿者的项目；进入研究生学习阶段，可参加海外孔子学院及其他国际汉语项目；继续攻读博士学位，进入高等院校从事对外汉语教学与研究。
四、初试整体的复习规划与建议
七月：划重点，反复看书；打牢基础，地毯式掌握知识。
八至九月：列框架，明晰知识结构；基础背诵+刷真题。
十至十一月：反复背书+查缺补漏+刷题。
十二月：背书+回顾真题+模拟；总结。
五、公共课怎么复习
政治：7-8月：开始看网课，细读教材，每天不用花费太多时间，基础知识掌握清楚；
9-10月：技巧班+题目练习巩固（1000题或其他方面的题，一套做透）；
11月：带背（每天二十分钟）+预测模拟题；
12月：模拟题选择题不断巩固+背诵。
英语：
单词一直背，反复背直到考试前;上半年专注阅读，可配合网课；暑假之后完型，新题型，翻译可以开始；作文可以背老师的模板，也可以自己总结。
真题：重中之重，反复做反复练。推荐张剑黄皮书，讲解很详细，可以从2005年往后反复做，建议留近两年的时间放在后面做模拟练习。在此期间看《经济学人》或一些英文公众号培养语感。
网课：要根据自己做题情况去考虑，切记切记：练题才是关键。
六、专业课复习建议
专业课一复习建议：科目重要指数：现代汉语 > 语言学纲要 > 古代汉语
参考书：
《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社
《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社
《古代汉语》一二，王立，中华书局
专业课二复习建议

：科目重要指数：引论 / 中国文化要略 > 外国文化史
参考书：
《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社
《中国文化要略》，程裕祯，外语教学与研究出版社
《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社
七、备考中容易走的误区：不需要盲目地去挑选市面上杂乱的练习题，练习和模拟都要以真题为主。
八、关于辅导班：如果自身基础打得牢固，复习有规划有方向的话，可以考虑参加辅导作为一种加强和巩固；如果自身基础薄弱，摸不清重点难点，或者是复习没有合适的节奏与规划，那么辅导和学长学姐提供的资料与建议将很大程度地 你建构完善地学习体系，使备考过程更清晰、有目的和方向。

九、一点鼓励和心得：无论制定月计划、周计划还是日计划，不要贪多，一日有一日的收获，持久战需要耐心、坚持以及一日日的巩固和重复。注意有张有弛，根据自身情况进行复习安排。（比如把握自身的学习高峰期之类）。祝大家功不唐捐，金榜题名！