中国人民大学宪法学与行政法学专业2024年考研全科定制辅导计划(中国人民大学宪法与行政法)
原标题:中国人民大学宪法学与行政法学专业2024年考研全科定制辅导计划
本文将由 考研欧阳老师编写中国人民大学宪法学与行政法学考研全科定制辅导计划。主要有以下板块:专业介绍、报考情况、复习规划、定制辅导等几大方面。
一、院校专业介绍
1、学院介绍
中国人民大学法律系成立于1950年,是新中国诞生后创立的第一所正规的高等法学教育机构,传承了1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学的红色血脉。并入中国人民大学法律系的朝阳大学创办于1912年,当时被誉为“中国最优秀之法律院校”,在中国近代法学教育史上享有“北朝阳,南东吴”、“无朝(阳)不成院(法院)”的美誉。
法学院被誉为中国法学教育的“工作母机”
和“法学家的摇篮”,已成为引领法学教育的重镇、凝聚国内优秀法律人才的平台和沟通中外法学交流的窗口。1998年,在全国高校系统中第一个被授予“全国五一劳动奖状”。在2004、2009、2012、2017年教育部四次正式公布的全国一级学科评估排名中均排名第一或a+;2018年在教育部全国首次专业学位水平评估中获评a+;2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单;2019年入选“国家级一流本科专业建设点”、北京高校“重点建设一流专业”。
法学院拥有国家级重点一级学科1个(法学)、国家级重点二级学科4个,本科专业(法学)1个,第二学士专业(知识产权)1个,法律专业硕士学位点1个,是全国首批获准法学一级学科博士学位授予权的单位,博士点和硕士点覆盖全部二级学科,设有全国首个法学博士后流动站。2005、2014、2018年三次获得高等教育国家级教学成果奖一等奖,2021年荣获全国法学唯一的首届“全国教材建设先进集体”荣誉称号。法学院自1950年至今已毕业学生2万余人,培养各类培训生、进修生、法官、检察官、律师、高校教师和国家机关公务员等30余万人,培养出以首席大法官肖扬、首席大检察官张军等为代表的一大批共和国杰出法治建设者。现有在校注册学生2500余人,以研究生为主体,本科生约占五分之一。
2、招生目录
专业:030103宪法学与行政法学(01普通方向)
考试科目:
101思想政治理论
201英语(一),202俄语,203日语,240德语,241法语
623理论法学
806应用法学
学制:2年
备注:(1)本方向不招收少数民族高层次骨干人才计划考生(2)《理论法学》科目包括:法理学、中国法制史、宪法学;《应用法学》科目包括:刑法、民法、诉讼法、经济法、环境资源法、国际公法、知识产权法,七门任选三门。
3、近几年考研情况(政治、英语、科目三、科目四)
2023年:60、60、90、90、355
2022年:60、60、90、90、365
2021年:60、65、90、90、370
2020年:60、60、90、90、365
备注:
2023年:统考拟招生6人,一志愿进复试8人。(最高分384,最低分355)
2022年:统考拟招生7人,一志愿进复试11人。(最高分395,最低分365)
4、参考书目
623理论法学
《法理学》第四版(主) 朱景文主编
中国人民大学出版社2021年版法理学
《法理学》第五版孙国华、朱景文主编 中国人民大学出版社2021年版
《中国法律史》第六 版曾宪义、赵晓耕主编中国人 民大学出版社2020年版
《中国宪法》第四版(主) 韩大元、胡锦光法律出版社2018年版
《宪法》第七版 许祟德胡锦光主编 中国人民大学出版社2021年版
应用法学806
《民法》第九版(主) 王利明主编中国人民大学出版社2022年版
《民法学》第六版 王利明法律出版社2020年版
《知识产权法教程》第七版 王迁中国人民大学出版社
《经济法》第六版 刘文华主编 中国人民大学出版社2019年版
《刑法学》第六版张明楷法律出版社2021年版
《刑法》第七版 王作富、黄京平中国人民大学出版社
《民事诉讼法》第八版江伟、肖建国主编 中国人民大学出版社201 8年版
《刑事诉讼法》第八版 程荣斌、王新清主编中国人 民大学出版社2021年版
《环境与资源保护法》周珂主编 中国人民大学出版社2019年版第三版
《环境法》(第六版) 周珂主编 中国人民大学出版社2021年版
《国际法》第六版 程晓霞、余民才主编 中国人 民大学出版社2021年版
《国际私法》第六版章 尚锦、杜焕芳主编 中国人 民大学出版社2019年版
《国际经济法》第五版 郭寿康、赵秀文主编 中国人 民大学出版社2015年版
备注:以上参考书目源于学长学姐推荐,仅供参考。
二、 全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1v1)。
2、全科一对一老师安排
公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含:
线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况,再根据实际情况进行调整。
三、适用人群
1、基础比较薄弱或跨校跨专业
2、立志考取名校学生
3、复习时间紧迫、精力有限
4、没有方向
5、自制力不足无法全心投入
四、各科复习规划
1、基础阶段(3—6月)
这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。
专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。
英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段(7—10月)
这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。
专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。
政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。
英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。
政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段(11-12月)
这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)
专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。
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