北京工业大学教育学2022年考研经验和复习建议

一．专业介绍
0401 教育学
研究方向：01高等教育与大学管理、02工程教育、03大学课程与教学论、04现代教育技术
拟招生总人数13
拟推免招生人数6
拟统考招生人数7
考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③311教育学专业基础综合
二．录取分数线
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三．专业课参考书目
1、《教育学》王道俊、王汉澜主编人民教育出版社1999版.
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2002年版
《当代教育学》袁振国主编教育科学出版社2004年版
2、《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社2000年版
《简明中国教育史》王炳朝等编写北京师范大学出版社1994年版
3、《外国教育史》周采等编华东师范大学出版社2008年版
《外国教育史》天一、夏之莲、朱美玉著北京师范大学出版社1994年版
4、《教育心理学》冯忠良主编人民教育出版社2000版
《教育心理学》陈琦、刘儒德主编等教育出版社2005年版
《教育心理学》邵瑞珍主编高等教育出版社1997年版
5、《教育研究方法导论》裴娣娜著安徽教育出版社2003年版
《教育研究方法》袁振国著高等教育出版社2000年版
除了官方公布的参考书目外，可以在“考研文库”上找到其他的参考书目，我建议大家有时间都看看，因为在准备复试过程中发现，311中的很多选择题的知识点在其他参考书目中有涉及。
四．个人复习经验
政治这门科目算是四门科目中花费时间最少的。我当初政治基本上是跟着考研来的，8、9月份开始通过听网课、看书和做题来打基础，11月份看看主观题和时政，12月份基本上就是肖八和肖四了。肖四一定要好好背诵，命中真题的概率还是很高的。总的来看，政治不需要占用大家太多时间，但也不可以掉以轻心，好好准备跟着老师的计划来很容易就能拿到一个不错的分数。
英语的复习，我开始的时间比较早，提前一年就开始背单词，每天背一个list，第二天回顾前一天背的，及时复习这段时间背过的单词。背完后可以自己再选择另一本容量较大的单词书，比如《红宝书》等，同时在真题中遇到的生词也要及时整理背诵，最大程度地增加词汇量。单词记忆工作需一直持续到考研前，前期基础打好，后期只需翻看，既节省时间，又提高效率。这一时期如有时间也可以学习一下长难句解析。考研阅读多为长句，开始较难理解。每天拿出时间学一学这本书对句子的分析，对阅读、翻译大有帮助。
考研英语阅读方面，推荐张剑主编的《考研阅读黄皮书》。暑假前把重点放在前十年的真题，每天做一篇或者两篇，把每一句搞懂，主要是找找考研阅读的感觉，不必过于在乎正确率。同时文章中不会的单词积累下来，结合单词书背诵。暑假中期（大概七月底八月初）可以开始做后十年真题。真题数量有限，必须高度重视，弄懂吃透每一个单词、每一个句子甚至每一个选项，仔细推敲揣摩作者的出题意图，多总结多实践。此部分可结合《何凯文阅读思路解析》来学习，如果说《黄皮书》侧重于对文章原文的翻译和分析，何凯文则注重阅读思路的技巧性解剖，把这两本书用好，考研英语阅读不成问题。
作文方面，推荐王江涛

。十月底或十一月初可以开始背诵历年真题原文，包括大作文和小作文，在背诵的基础上自己也要仿写几篇，以免考试过程中无话可说。完型填空、新题型、翻译都是在做真题的过程中学习的，大致可开始于十一月份，虽分值较小，仍不可掉以轻心，认真对待，在做题中总结，在总结中升华。
专业课决定考研的成败。对于跨考的同学来说更是如此。4—6月一定要将311统考推荐的书目都过一遍，对教育学有大致的认识；7—8月份第二遍，这一遍的任务较重，7月份可以利用大概20天的时间将背诵框架列出来，脑袋里有了框架，就可以开始背诵了，争取在暑假结束前背完第一遍，我用的书是新祥旭的应试宝典，教育学大纲绿皮书，两本互相补充；9月份一定要开始背第二遍，背诵过程中框架会更加清晰，尽自己最大的努力背完第三遍，后期大概2天一本书。专业课背的遍数越多，心里越有底，写得更顺利。但是每一次的背诵都应该是有质量的，不能为了赶进度就不认真背，只要踏踏实实的一步步进行，专业课的成绩不会差。对于跨专业的同学，在平时放松时可以在微博微信看看一些教育学的热点话题，教育学相关的书籍比如爱弥儿、教育漫话等。同时微信可以关注一些有关教育的，比如中国教育评论、教育世界等，这些都可以扩展答题思路，让答案更加出彩。