兰州财经大学《新闻与传播专业综合能力》2022年硕士研究生招生…

??各省市研招院校2022年考研初试自命题科目考试大纲陆续公布，考研大纲是规定全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。考研考研小编整理“兰州财经大学《新闻与传播专业综合能力》2022年硕士研究生招生考试

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兰州财经大学2022年硕士研究生入学统一考试《新闻与传播专业综合能力》科目大纲

一、考试性质

《新闻与传播专业综合能力》是2022年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。《新闻与传播专业综合能力》考

试力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型新闻传播专

业人才。

二、考试要求

测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试方式与分值

本科目满分150分，由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间180分钟。

四、考试内容

第一章 传播

第一节 传播的概念

一、传播概念的演变

二、传播的定义

第二节 传播的基本分类

一、自我传播(人内传播/内向传播)

二、人际传播

三、群体传播

四、组织传播

五、大众传播

第二章 传播者分析

第一节 大众传播者

一、大众传播者的出现

二、大众传播者的特点

三、大众传播者的任务

四、大众传播者的权利

第二节 大众传播者与“把关人”理论

第三章 受众分析

第一节 受众的分类及其特点

一、分类

二、特点

第二节 几种主要的受众观

一、作为社会群体成员的受众

二、作为”市场”的受众

三、作为权利主体的受众

第三节 受众对讯息的选择行为

一、受众对于媒介的选择

二、受众对传播活动的主动控制

第四节 “使用与满足”——一种受众行为理论

一、受众的传媒接触动机和使用形态

二、对”使用与满足”研究的评价