考研复试老师都重视哪些内容

这是很多计划读研的同学都比较关心的问题，我结合自身作为考研复试考官的经历来回答一下。

首先，考研复试的目的是选拔更适合读研的同学，所以参加面试的老师会重点考察考生的科研潜力，这涉及到知识结构、科研基础、专业认知能力、交流沟通能力等多个方面。

不同专业有不同的特点，以计算机专业为例，我个人在考研复试环节会重点关注考生的知识结构是否完整，是否参加过科研实践、项目实践和专业竞赛活动，以及是否有科研成果输出等。

通常情况下，只要不是跨考生，在知识结构方面往往不会有扣分，如果绩点比较高，会有一定的加分。按照往年的复试情况来看，大部分同学在知识结构方面的分数差距并不大。

真正能够引起差距的通常是科研实践、

项目实践和专业竞赛这几项考察内容，如果考生没有这些实践经历，我认为是有明显的缺项，会有相应的扣分，但是如果科研有成果（文章、专利等），项目有落地，专业竞赛有成绩（国赛一二等奖），那么会有一定的加分，这一减一加之间就出现了差距。

很多同学虽然有实践经历，包括参加科研实践、项目实践和专业竞赛等，但是由于没有取得成果和较好的成绩，通常不愿意在考研复试中提及，这是有问题的，只要有这些实践经历我就不

认为有缺项，而且复试的老师往往还会针对于这些实践经历来进行交流，以此来判断学生的科研基础，如果能够跟老师达成一些共识，对于复试的影响还是比较积极的。

读研期间老师跟学生是一种合作关系，对于有科研基础的同学来说，一方面有机会加入导师的核心组，另一方面也会更快融入到课题组当中，这对于后续的申博或者就业都有非常直接的影响。

最后，如果有考研、读研相关的问题，欢迎与我交流。