考情分析最新解读倾力整理!中南大学艺术设计(749+551)专硕考研(什么叫考情分析)
本文包含以下内容:①学院/专业介绍②专业情况介绍③23级拟录取名单④就业前景介绍⑤近五年专业复试分数线⑥考试科目介绍⑦专业课考试大纲⑧复习全程规划⑨关于复试
01学院/专业介绍
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”首批重点建设高校、国家“985工程”部省重点共建高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校,2017年9月入选世界一流大学a类建设高校。现任校党委书记易红、校长李建成。
学院设有土木建筑规划、艺术哲学2个二级学科博士点,建筑学、艺术设计2个一级学科硕士点,及建筑学、城市规划、艺术设计、音乐、舞蹈、美术、书法6个专业学位硕士点。学院现开设有建筑学、城乡规划、产品设计、环境设计、视觉传达设计(含视觉传达设计和数字媒体设计2个专业方向)、音乐表演(含器乐演奏和声乐表演2个专业方向)、舞蹈表演等7个本科专业。
学院现有教职工140人,教授及相应职称26人,副教授及相应职称41人,博士生导师16人,硕士生导师62人。同时还聘请了一批国内外高水平学者和艺术家、设计家担任兼职教授和研究生导师。
02专业情况介绍
专业方向及学制
院校名称:
建筑与艺术学院
代码及专业名称:
专业报录数据:
学制:三年制
学费、奖学金情况
(一)学费
专硕:9000(元/生·学年)
(二)奖学金
为进一步完善研究生奖助学金体系,加大研究生奖助学金投入,促进拔尖创新人才培养,结合学校实际,制订本办法。硕士研究生学业奖学金一年级新生分 2 个等级标准:推免生每生每年 1 万元,非推免生每生每年 0.8 万元;高年级分 3 个等级标准,一等奖每生每年 1.2 万元,二等奖每生每年 0.8 万元,三等奖每生每年 0.5 万元。
03:23拟录取名单
04就业前景介绍
纵观全球发展趋势,目前正在加快文化创意产业的发展,未来还会有更多适合艺术设计的职位。但除开这些外在的因素,艺术设计本来就是一门很注重实践的专业,因此未来工作如何还取决于你对专业技术的掌握程度,只要技术够硬根本不愁找不到优秀的工作。总的来说,艺术设计的就业前景是很不错的。
05近五年专业复试分数线
06考试科目介绍
135108 艺术设计(专业学位):
①101 思想政治理论
②204 英语(二)
③749 设计史及评论
④551 设计基础(3 小时)
初试参考科目:
田自秉《中国工艺美术史》(修订本),东方出版中心
王受之《世界现代设计史》(第2版),中国青年出版社
尹定邦《设计学概论》(全新版),湖南科学技术出版社
07专业课考试大纲
749设计史及评论考试大纲
i.考试性质
本大纲适用于报考中南大学设计学及艺术设计硕士的入学考试,其评价标准是艺术设计专业优秀本科毕业生能够达到合格或合格以上水平,以保证被录取者具有良好的专业理论知识水平,并有利于学院在专业上择优选择。
设计史及评论科目试题涉及艺术设计的各个领域,如环境艺术、工业设计、视觉传达与多媒体设计等,重点考察考生对中外设计史中重要设计运动、设计流派、设计理论、主要人物、设计作品的掌握,和对它们之间相互联系与区别的理解程度,以及对设计艺术理论的认知与反思能力,以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本能力。
ii.考查目标
设计史及评论考试在考查考生基本知识、基本理论的基础上,注重考查运用基本知识和基本理论评价实际问题的能力,要求历史性知识准确;基础理论正确;评论应具有自己的思想及观点。考生应能:
(1)准确的理解有关艺术设计的基本理论、风格流派及发展进程等方面的知识。
(2)正确理解和掌握艺术设计中的相关概念、原理和要点。
(3)运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非,比较和分析有关艺术设计现象,能够综合运用有关艺术设计理论评价实践中的具体问题。
(4)准确、恰当的运用艺术设计学科的专业术语,能够行文通顺、层次清楚、合乎逻辑的进行表述。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
试题内容范围为:史论基础知识占40% 、评论占 60%。
本考试内容由三部分组成,包括艺术设计的基本内涵(10%)、手工艺时代设计史及评论(30%)、近现代设计史及评论(60%)。
ⅳ.试卷题型结构
名词解释:(每题10分,共3题,30分)
简答题:(每题30分,共2题,60分)
论述题:(每题60分,共1题,60分)
ⅴ.考查内容
一、 艺术设计的基本内涵
(一)艺术设计的基本定义与学科内容
(二)艺术设计的哲学理念与思想
二、 手工艺设计时代
(一)公元前3000年到公元500年
1. 中国的设计(建筑、青铜器雕刻、瓷器、家具设计)
2.两河流域的设计
3.地中海周围(罗马和希腊)的设计
(二)公元500年到1700年
1.欧洲中世纪设计
2.伊斯兰教的艺术设计
3.中国封建时期的艺术设计:建筑、园林、陶器到瓷器、家具、雕塑艺术
4.文艺复兴时期的设计
三、近现代设计
(一) 现代设计和现代设计教育
1.现代设计的发展
2.现代设计教育
(二) 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动
1.工业革命初期的设计发展状况
2.英国“工艺美术”运动
(三) “新艺术”运动
1. “新艺术”运动的背景
2.法国的“新艺术”
3.比利时的“新艺术”运动
4.西班牙的“新艺术”运动
5.苏格兰的“新艺术”运动
6.奥在利“分离派”与德国的“青年风格”运动
7. “新艺术”运动的平面设计发展
(四) “装饰艺术”运动
1. “装饰艺术”运动概况和特点
2.法国“装饰艺术”运动的发展
3.美国的“装饰艺术”运动
4.英国的“装饰艺术”运动
(五) 现代主义设计的萌起
1.现代主义设计产生的背景
2.现代主义设计的思想基础
3.欧洲的现代主义设计运动
(六) 包豪斯
1.包豪斯的宗旨
2.包豪斯的教与学
3.早期的包豪斯一魏玛时期
4.迪索时期的包豪斯
5. 汉斯·迈耶时期的包豪斯
6. 米斯时期的包豪斯
(七) 现代设计的兴起
1.美国的设计
2.设计上“有计划的废止制度”的建立和流线型运动
3.消费主义与流行式样
(八) 现代设计的职业化和制度化
1.设计的职业化和设计理论在战后的发展
2.技术的发展对设计的影响
(九) 丰裕社会与国际主义风格
1.丰裕社会与国际主义风格
2. “波普”设计运动
3.国际主义风格的发展
4.人体工程学的发展
5.西方当代设计的发展趋势
(十) 世界现代设计
1.斯堪的纳维亚国家的现代设计
2.日本的现代设计的发展
3.意大利的现代设计
4.英国和法国的现代设计
5.德国现代设计的发展
6.荷兰的现代设计发展情况
7.西班牙现代设计
8.瑞士的现代设计
9.美国的现代设计
(十一) 现代主义之后的设计
1.国际主义设计运动的衰退
2.后现代时期的设计和后现代主义设计
3.现代主义以后的其它主要新设计理念
551设计基础考试大纲
i.考试性质
本大纲适用于报考中南大学设计学及艺术设计硕士的入学考试。其目的是科学、公平、有效地测试学生大学本科阶段专业课程中综合运用基础理论分析和解决实际设计问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的合格或合格以上水平,以保证被录取者具有良好的专业设计水准并有利于学院在专业上择优选拔。
ii.考查目标
设计基础着重考查考生在艺术设计中运用基本知识、基本理论解决实际设计问题的能力,以及设计图面表达能力。
具体评价目标:
(1)认知能力。对主题的的性质、规模与特点的理解能力——正确、有一定深度;表现上体现出能动性,主题表现上有一定深度和创意。并具备独立围绕设计课题展开设计构思的能力。
(2)形态创造能力。以及组合和演化能力。设计能体现设计者的知识面、综合素养。所做设计要有新颖、独持的形态构思,要求设计定位准确。
(3)基本掌握艺术设计的原理与方法。了解其设计的原则、要求与程序,以及与其相关专业配合的知识。
(4)准确、恰当地运用所学艺术设计方面的专业知识。结合具体设计课题写出简明扼要、文字通顺、层次清楚,合乎逻辑的设计说明。
(6)在规定考试时间内完成规定深度和工作量的设计作品。
ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分,考试时间为180分钟
2、考试方式:快题设计。
3、试卷结构
试卷分为统一命题。
各研究方向选择不同的答题结构方式进行答题:
a 环境设计答题方式
专业设计150分,为中小型的环境空间设计。其中
平立剖面等视图占30%;
效果图占30%;
设计构思的文字说明占20%;
版面总体效果占20%。
b视觉传达方向答题方式
专业设计150分,图形创意设计,其中
图形草图构思立意 :30%;
图形正稿设计表达的效果:50%;
设计说明的文字表达:10%;
版面总体效果占10%。
c产品设计方向答题方式
专业设计150分,日用小产品造型设计,其中
设计定位与方案表达:30%;
功能实现与造型设计:50%;
结构视图与文字说明:10%;
卷面整体布局与效果:10%;
d数字媒体方向答题方式
专业设计150分 ,用8-10幅连续画面表述一个故事,要求着色
1.剧本的立意(150字以上)30%
2.分镜头台本设计 (角色与场景设定,景别与镜头的运用)50%
3.设计构思的文字表达 10%
4.卷面整体风格与效果 10%
ⅳ.考查内容
一、构思立意与设计定位:
1.对设计考题的认识与理解,以及由此展开设计构思创意的能力
2.通过考查考生对设计定位的把握,了解考生在具有专业设计的能力之外,对社会、市场等知识了解的宽广程度,以获知学生面对具体问题时是否具有创造性的思维。
二、设计的合理性与实用性:
1.对考生在具体设计中的应用水平与设计能力进行考核。
2.考察设计具有的实用性及可操作性。
三、设计表达的图面效果
1.设计效果表现与绘图水平
2.整个设计图纸中设计图形与版式的整体计划能力
四、设计说明的文字表达
考核考生设计说明的撰写水平与文化素质。
08复习全程规划【仅供参考】
政治:
听那位老师的课不重要,关键还是理解和梳理学科逻辑。开着1.5倍速刷,就当放松一样进行。政治也要做笔记。梳理框架和复杂知识点。在听课的时候,一些复杂的,有很强的逻辑性的重要知识点,这需要做笔记,做笔记的目的是让你在下一阶段复习更高效,实现快速复习。 题目分分三种类处理,一种你会的;一种不太确定的结果选了对了的;第一种,你一看就不会的,选了也错的;第二种,做题过程中你要在书里圈起来;第三种你做错标记。整理过程就是学习记忆的过程,不要浪费这一次整理学习的过程,光看别人整理好的框架,始终不能真正理解那四本书的脉络。我们需要做真题,目的不是去做,而是去看,去熟悉真题的出题风格和表达方式。做2-4年左右选择题,基本能触摸到选择题风格。
英语二:
主要任务之一是背单词,另一个任务是结合阅读加深单词记忆。每天建议做1~2篇英文阅读,不用纠结正确率,目的在于巩固单词和培养题感,不用逐字逐句翻译。读来不懂的句子,注意看解析中的翻译,注意分析句子的主谓宾、定状补等成份,学习分析句子成份有利于翻译的训练。真题的阅读预计做2~3遍,n刷真题可以多买几套卷子备用,保证扫清所有的疑难问题;不用逐字逐句翻译,只需手动翻译读时感觉有问题的句子,再与答案比对,方能知道自己的弱点。英语二的历年真题争取能做3-5遍,吃透历年真题(吃透与否的判断标准:没有不会单词、没有看不懂的句子、没有说不清的选项)。英二翻译真题,每周可以练习2~3篇;持续至考前,重复做过的翻译真题和模拟题。重点背诵作文至少30篇,以满足输入到输出的转化。作文先看书面再看内容。书写不好的同学,平时注意练习。
专业课:
初期复习的重点当然还是《世界现代设计史》,其中,培养好感很重要。它可以支撑你在漫长的复习过程中持之以恒的学习,不断深入其中,代入其中。时间充裕的,一定要先把原著通读一遍。掌握更多的理论知识也有助于搭建一个完整的史论框架,现代设计史中许多风格和流派,诸如风格派、哥特风格、新古典主义,其实都与古希腊、中世纪等的艺术风格有非常大的继承关系。遇到好的文章和知识点,一定要记录下来,可以参照康奈尔笔记法,做好摘抄、注释和总结,同时也方便后期补充同类知识点。每天复习前都把真题过一遍,想想常考的题型有哪些,答题的思路又是怎样的。除了一部分题目在书上有清晰明确的答案外,很多题目还需要大家有一定的发散和聚合能力,也就是学会去分析一个运动的前因后果,运动之间的联系和区别,从而形成一个精炼而完整的答案。多去了解历史的大背景。历史从来不是孤立发生的,设计历史更是如此,许多运动的发生都有其独特的历史背景和时代内涵,它更多是时代发展中矛盾的产物,同时也会致力于去调和其中冲突和断层的部分。
09关于复试
复试时间:
3月28日8:30-9:30 资格审查
3月28日9:30-12-30 心理素质测试
3月28日13:00-16:00 设计学、艺术设计专业复试专业设计,手绘工具学生自备。
复试内容:
复试内容包括:心理健康测试、思想政治表现考核、专业基础测试、综合素质及能力测试以及外语能力测试。
复试总成绩计算公式:
总成绩=初试总分+复试总分
注:初试总分为500分的专业复试总分为300分
复试总分=专业基础测试+综合素质及能力测试成绩+外语能力测试成绩
录取原则:
学院拟录取名单根据分专业计划,按照总成绩排名从高到低依次录取。
有以下情况之一者将不予录取:
①思想政治表现考核不合格;
②资格审查或资格复审未通过;
③专业基础测试、外语能力测试、综合素质及能力测试任一门或多门成绩不合格(合格分数为60分及以上)。
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