同等学力考研有什么用_西南政法大学(同等学力考研有什么区别)

同等学力考研有什么用
发布日期:2022-07-11
来源:


在目前的在职研究生报考类型中,受质疑最多的要数“同等学力在职研究生”了吧,除了一些人想当然地低估同等学力申硕的难度之外,还有就是个人对在职研究生的误解了。为此就和大家聊一聊关于“同等学力研究生很吃亏吗?同等学力考研有什么用?”的相关问题。

一、先来看下,同等学力申硕什么意思?
  同等学力申硕是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性考试,考试时间为每年的五月。其学位的授予模式采用先上课再参加申硕考试的模式,并在成绩合格后通过相应的论文答辩,授予相应的硕士学位。

二、那么,同等学力研究生很吃亏是真的吗?有什么用呢?
  据高老师了解到的信息,网上之所以说同等学力研究生很吃亏,无非就是以下几点嘛:

  “同等学力申硕考了也没用,根本没有学历,白白浪费时间”

  “同等学力申硕根本不能应聘工作,招聘单位看的仍然是学历”

  “同等学力申硕对升值、加薪根本没有 助,公司看的还是学历和能力”

  虽然说同等学力确实存在吃亏的点,但是如果大家对同等学力的理解,仅仅以上这些的话,那只能说是大错特错了,具体咱们就针对以上三点进行分析:

  1、同等学力的确没有学历证书,但是有学位证书,如果你是从事研究工作,或者在外企、世界500强企业公司,学位证书的作用就要大于学历证书。而且,尤其是外企,对于学位证书的认可度明显要高于学历证书。

  2、虽然企事业单位在招聘员工时主要看学历,不怎么关注学位,这种社会现象一直存在,的确只有一个硕士学位的研究生在很多岗位应聘中或多或少会受一定的影响。但是能够获得硕士学位的应聘者在学习能力上是可以给予肯定的,这样的员工在今后的工作中也会非常严格要求自己,这样的员工是公司所需要的,在应聘时招聘人员也会给更多机会。

  3、至于升职加薪不看学位这一点,笔者要说的是,学历学位并不是升职加薪的必要因素,更多公司还是看职员的能力,如果两个职员的能力相当,但该职员还获得同等学力申硕的硕士学位证书,那么,公司会更加重视和提拔这类的职员,毕竟能够在业余时间还在为自己充电的员工,可以提升企业积极向上的风貌。

  所以,从以上几点,并不能说明同等学力吃亏,甚至在一定程度上,同等学力申硕学位证书会起到非常大作用。

三、接下来,再来看一下同等学力考研的优劣势

1、优势

  入学门槛低

  同等学力申硕不设招生考试,学员提交的个人报名资料通过院校审核,就可以获得录取资格。因此,进校难度低。学员保证报名资料的真实与有效,就可以顺利通过院校审核。

  上课不耽误工作

  同等学力申硕的上课方式分为周末班、集中班、网络班,具体上课方式以招生院校实际规定为准。其中,周末班的上课时间安排在周末;集中班是指学员每月集中授课一次,每次的时间安排在周末左右;网络班是指学员观看可回放的上课视频。因此,学员攻读课程不耽误工作。

  申硕成功率高

  学员参加的统考科目一般分为学科综合与外语,每科成绩的满分为100,及格线为60分。并且,统考有补考机会。若当年出现挂科,来年可参加补考,通过科目无需重考。因此,统考难度小,申硕成功率高。

2、劣势

  同等学力申硕不属于学历教育,所获取的硕士学位证能够提升学位,而学历还是原来报考前的学历。若学员想提升自己的学历,需要报读非全日制研究生。

  总而言之,同等学力申硕入学门槛低,上课不耽误工作,申硕成功率高。然而,这种读研方式不能提升自身学历。因此,同等学力申硕优势明显,值得学员报读。

四、最后,如果我们需要报考同等学力,该如何做呢?
  目前,报考同等学力在职研究生,主要有两个阶段,具体如下:

1、课程班报名

  这个相对简单,考生不需要参加考试,只要资料通过院校的审核即可入学上课,

2、申硕考试

  如果想获得硕士学位证书,需要在满足申硕条件的情况下,参加每年5月的同等学力申硕考试。

  报名时间:7月

  报名入口:同等学力申硕报名入口

  考试时间:8月

联系方式

咨询老师:刘老师联系电话:023-65207056 / 17623608632地 址:重庆市沙坪坝区壮

志路2号西南政法大学(沙坪坝校区)

相关内容

同等学力统考通过后多久申请论文答辩?
2022-07-11

标签

发表评论

京ICP备18012533号-225
Warning: error_log(/apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/#log/log-1512.txt): failed to open stream: Permission denied in /apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/spider.class.php on line 2966