华东师范大学311教育学考研教育学原理经验——教原第一名是种什么…(华东师范大学311参考书目)
文|法hp /? 网课学员
华东师范大学教育学311教育学原理专业
每个考研人都不容易,从择校到初试、复试,一路下来,我很高兴自己没有放弃,并最终得到了一个不错的结果。我把自己的经历记录并分享出来,希望能够 到更多人,但经验毕竟是别人的经验,还是要结合自己的具体情况进行备考。
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一、基本情况
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1、我的成绩:
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政治:72 英语:76 专业课教育综合311:228 总分:376
初试排名第一,复试第二,总分第一。
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2、我的本科及报考学校
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我的本科就读于南师大的社会学,报考的是华东师范大学的教育学原理专业。对于跨专业来说,教育学并不是一个门槛很高的选择,所以如果你对教育有兴趣,不要害怕,勇敢地去竞争。我认为我本科的教育背景对我的备考并不是毫无 助的,比如311考察的教育学研究方法中,有很多内容是和我本科学习的社会研究方法重复的,甚至要更简单。并且本科的教育背景在复试的面试中会被cue到很多次,大家也要提前有个准备。
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二、关于选择
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选择考研的院校和专业是一件非常重要的事情,有时候甚至会关系到你这一年的努力是否能有所回报,所以必须比较全面地收集信息,认真比较、思考。一旦做出决定,就不要轻易改变。
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在决定考研的专业和学校之前,我犹豫了很久,又是担心学校专业太热门竞争太大,又是担心学校报差了别人瞧不起,从三月初一直拖到四月中旬才做出最后的决定。(不要学我!最好尽快确定目标!)期间我也问了很多人的意见,七嘴八舌什么样的建议都有,最后还是我自己根据我的兴趣和一些现实情况做了决定。
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有时候过多地纠结外界的意见,反而会给自己增加更多桎梏。每个人都有理智,有些人却离开了别人的引导就对运用自己的理智束手无策,我们要有勇气去运用自己的理智。(来自康德《什么是启蒙》,复试时我还把这段话用上了,感恩)
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1、我的择校
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我先确定了自己想要报考的专业是教育学,一个初步的目标是不要低于本科学校水平,并且还想继续待在包邮区,再三考虑之下选择了华东师范大学。当然上海是有名的压分区,我倒也不害怕,因为压分是这个地区所有考生都要面对的一个状况。至于不利于调剂什么的,我没有考虑过这个问题,可能我的心态比较好,从来不会在选择学校之前就为了调剂考虑。(然而今年的调剂非常非常难,初试最好能拼尽全力,别趟这趟浑水)
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2、我的建议
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尽早确定目标,311统考之外的学校有些参考书目、题型和考察重点都很不一样。在具体选择上,要综合考虑地区、学校难度、实际招生人数(一定要去掉推免人数才是实际人数!)、个人实力等各种各样的因素。报录比的参考价值其实不大,看到这种数字还会增加恐慌,比如今年华东师范教原的报名人数接近五百七十个人,非常恐怖,但这样的数字顶多让你感受下考研人数每年都创新高,没什么意义,你真正的对手是自己,是自己的懒惰、贪睡贪玩。
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有很多人说,个人实力这种主观的东西我要怎么衡量啊。其实很简单,找到各个院校的专业复试线,把分数往每一科分配一下,觉得自己不是完全不可能达到,那就有戏。在整个考研的过程中,自我怀疑是常态,积极调整心态,踏踏实实完成计划,我们总比自己以为的要有力量的多。
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三、关于政治
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前期我在政治上浪费时间太多了,到后期我非常非常后悔,大家千万要引以为戒。总的来说,政治要跟紧 ,1000题、肖四、肖八应该是每个人的必备。我在开始的时候犯的最大的错误就是跟着 团队的视频学精讲精练,只要看过这系列的视频的人都知道,非常枯燥,并且有的老师的讲课方式非常不适合我,每个下午看政治视频我都能睡着。
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这样胡乱看了一个多月之后我才转投 ,感觉打开了新世界的大门。所以大家不管跟谁的网课,老师讲课风格自己适应非常重要,并且我觉得政治有必要听网课,效果跟自己闷头看完全不一样。
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政治实在是一本回报率比较大的科目。我是七月份才开始的,如果开头没有浪费那么多时间,我的备考会更从容一点。
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我的具体安排是这样的:
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1、七月份到九月份,看一章网课,做一章1000题,每天1.5到2小时,这一遍最好不要直接在1000上写答案,因为1000题你不可能只做一遍,找个草稿本写答案就好了,我开始的时候是用铅笔写后来也懒得擦,就又买了一本。
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2、十月份到十一月份,可以继续边跟 老师的课,边做1000题,也可以只做1000题。每天要仔细研究错题,以及错题背后遗忘的知识点。真题集我是没有做的,一方面最经典最有价值的那部分真题都被收录进1000题了,除了哲学部分之外的题目本来每年考察重点都不同,我认为没有必要再去做真题,另一方面这几个月我都在花大力气搞专业课,没有多余的时间搞政治。
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3、十二月份是最后的冲刺阶段,肖四肖八背个滚瓜乱熟,小黄书作为补充最好也背几遍, 老师最后会出关于答题技巧和小黄书语料怎么用的课,我觉得也是很值得看的。考前两个星期要把政治时间延长到3小时到4小时左右,疯狂背大题,这时候一定要坚持住,反押题传闻年年都有,肖爷爷一直都稳得很。
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四、关于英语
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英语和政治不一样,需要大量投入,进步却可能非常缓慢。
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1、单词。单词非常重要,从考研那一天开始就不要停止背单词,我最开始用的是恋恋有词,坚持了一个多月觉得太啰嗦就给放弃了,如果能坚持下来也是蛮好的。之后我就用墨墨app每天80个单词,充分利用碎片化时间,特别是图书馆女厕所排队的时候。
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2、真题。这部分主要是阅读等客观题,阅读推荐看 老师的视频,不用看太多,10/11/12年的真题讲解看几遍就好了。真题我从八月份开始做,一共做了两遍(我忏悔,我花在英语上的时间真的少),第一遍不要求时间,仔仔细细做了之后逐句分析,找到每题每个选项的出题人意图。第二遍就成套做,掐时间,锻炼考试氛围。一直到十二月份,都不要离开真题。
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3、模拟题。不要浪费时间浪费钱买模拟题!模拟题的文章和题目难度跟真题还是有一定差距,有这个精力不如多研究真题。
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4、作文,我准备作文的时间非常晚(千万别学我),在11月中旬才开始,其实最好十月份就开始有计划地背诵和训练。作文光背范文是没有用的,毕竟人手一本王江涛。我是找了晓燕老师的视频课,确定自己作文的整体框架,整理自己的语料,一定要自己动手写!特别是积累一些句式,组合一下就是新的一篇作文,多背多练习就可以了。
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五、关于专业课
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专业课是我花时间最多的地方,我的目标是240分,很遗憾没能达到,但也取得了一个很不错的分数,今年的题稍有些难,光选择题我就错了九个,之前的真题我都控制在五个左右的。也能看出来311的题目变得更加综合、灵活、全面,这需要我们在复习的时候更加用心。
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关于参考书:如果时间还充足,比如从四月份就开始备考,那官方给的几本参考书一定要看,如果觉得太枯燥可以跟着 的基础班看。基本顺序是中外教育史—教育学原理—教育心理学—教育研究方法。
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主要过程:
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1、四月中旬到七月初,这两个多月的时间我一直在看书,非常痛苦,并且感觉自己啥也没记住,每天晚上回宿舍都想问自己今天到底学习了吗。这个阶段主要是搭建一个粗略的框架。有人问,框架到底是什么?我认为框架就是在脑海里形成一个有逻辑的体系,能知道每个科目有那几部分,每一部分又有哪些小部分,整个复习过程就是将脑中的框架不断细化的过程。在基础阶段不用太着急,看书写框架,形成自己的逻辑,就已经很棒了。
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2、七月中旬出去玩耍了一段时间,八月、九月、十月这三个月是非常重要的强化阶段,我依然跟着 的强化课进行的。这一阶段就是继续细化自己的框架,必须细化到每个知识点到底是什么内容,空有框架是绝对不行的,答题时根本写不出来。
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我觉得暑假里就应该开始背书了,我背书开始的太晚了,从九月份开始背,每天三小时,直到快十一月份才背完第一遍。这一遍背得很累,但好歹是扎扎实实背完了。
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3、十一月份起,我就每天开始背六个小时书了,这时候心态必须稳住。第二遍就快得多了,也因为每天背得时间长,二十天左右走完了第二轮。但同时,因为新大纲的调整,我还必须同时背诵新大纲的增加内容。这一轮背诵中,我已经开始缩减背诵的篇幅,那种很长的题目我只背要点,然后用自己的话扩充。
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每天晚上我都要回顾这一天背诵的内容,但经常是脑子里背着背着就睡着了哈哈哈。可能一两轮背完会发现自己好像什么也没记住,这都是完全正常的,不要慌张,也不要放弃。
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4、十一月下旬我开始背第三轮,时间非常紧张,每天背书时间依然是六个小时。同时开始听 徐影老师的真题班,学习一些做题的技巧和规范。也要注意知识的横向、纵向的整合对比,比如外教史的法案专题、教育家专题等。真题也要利用起来了,选择题限时测试,大题列提纲作答。非常感谢徐影老师和小高老师的课在真题答题上给予的 助,让当时彷徨的我面对题目有了信心。
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5、我的最后一轮背诵只有十天左右,勉强背完了一遍,这时候我已经顾不得悔恨自己暑假浪费的时间,也顾不得去害怕自己能不能考上,只有全力以赴去背诵,好在最后坚持了下来,结果也还不赖。
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六、其他补充
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1、是否要报班
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就我个人而言,报班好处当然是有的, 你规划,监督你学习等等,如果你觉得自己自制力不强,又难以自己做规划,并且不差钱的话,那么报班无疑是一个很好的选择。 课程也不算特别贵,我认为是物有所值的。
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2、是否联系学长学姐
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如果能找到直系的学长学姐当然很好,没找到也没关系,因为我的初试完全是统考,也不太需要学长学姐的意见。这一部分可能在复试的时候更加重要。
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3、是否要找研友
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我觉得有人一起背书、学习还是有必要的,不用特意去找,周围的室友、同学什么的都是很好的选择,互相督促起床、背书,有什么消息也可以互相通知。最重要的是,有人可以说说关于考研的话题,排解心理的一些压力,只有考研的人才最能够彼此理解。
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4、关于背什么
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这方面是因人而异的,有人笔记做得很好,可能就直接拿着自己的笔记一路背,随时填充笔记,我觉得这样很好,但我太懒了,不想抄书,就划在宝典上,直接背的 宝典。 宝典就是我的核心笔记,有什么补充、心得、易错点我也会直接标注在上面,框架我会另外用活页本写,其实我到后期就不需要再拿着框架背了,因为经过不断重复早就已经记住了。
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七、关于复试
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初试分数出来的时候排名还未出,微博上有很多关于华师压分的话题,弄得人心惶惶,别的专业我不了解,至少教育学不可能存在学
校刻意压分这种现象,因为我们全是统考科目,由上海考试院统一阅卷,等排名出来了,我真的很惊喜,作为一个跨考的学生,我知道取得这个分数有多么不容易。
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复试的问题我就简单的说一说,跟初试比起来,我准备复试所用的时间简直不算什么。我准备复试的时间不长,两周左右(是的我飘了,被周围人“你肯定稳了”的话语所迷惑,忙了好一阵子的论文)。这个时候就必须要去找学长学姐了,了解复试的笔试题型和面试流程非常重要。
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华师的笔试很简单,两道题,都很开放,绝不是背书就可以的,所以我也没浪费时间背官网给的两本书。今年的第一道问题是:试述家庭、学校、社会机构在儿童教育中的职能。第二题是一段很简单的跟教育相关的英文,翻译并评述。
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面试方面就更灵活了,我带了大约六份简历,面试老师的数量大约是这个的两倍多,但也不用紧张,主要提问的只有三四个老师。先是自我介绍和抽题目,题目抽两道,任选一道作答。我的题目是:结合实际,谈谈感恩教育。
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我的面试几乎全都围绕着我抽到的题目展开,最后甚至导向了一个地狱问题:教育是什么。我在一群大佬面前,说教育是什么,感觉自己已经用尽毕生所学。简历上的科研经历也被提问到一个问题,就真诚地有什么说什么,老师也不会为难你。
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因为我的初试分数比较高,复试整个过程我并没有特别害怕。事实上,今年16进11,与往年相比进复试的人数偏多,淘汰的比例相对高,这是因为后边的分数段同分的太多了,分数线是352,却有5个352,4个354,最终淘汰的5个人就产生于这九个人之中,当然这不是说复试不重要,复试当然重要,华师教原的复试占比百分之四十,最后有三位352的同学成功逆袭。
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我的意思是,在还能努力的时候,尽可能地把初试的分数考得更高,当然更有优势。
总之,不管考研路上有什么艰难险阻,千万别放弃,一定要坚持。祝福20考研的所有朋友,都能得偿所愿。
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