人硕堂考研2024年中国人民大学人类学考研参考书及备考信息…(ren研)

本文将由 考研欧阳老师对2024年中国人民大学人类学考研进行解析。主要有以下板块：学院简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线等几大方面。
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一、学院概况
中国人民大学社会与人口学院成立于2003年4月，由原社会学系、人口学系合并而成。
本院具有深厚的历史底蕴。早在上世纪50年代初，李景汉、吴景超、陈达、全慰天、陈文仙、戴世光等老一辈社会学家即到中国人民大学工作，为中国人民大学社会学学科的发展奠定了优良的传统和坚实的基础。此后，在人口学家刘铮、邬沧萍和社会学家郑杭生等先生的领导下，中国人民大学于1974年在国内最早正式创办人口学学科，接着又第一批恢复重建社会学二级学科，第一批启动社会工作学科建设，率先创办老年学学科。经过多年的建设，本院逐渐发展为学科门类齐全，师资力量雄厚，培养体系完整，在学科建设、科

学研究、人才培养、资政启民等方面均具有重要影响的中国社会学教学和研究重镇。
目前，本院下设社会学系、人口学系、社会工作与社会政策系、人类学研究所、老年学研究所。设有社会学、公共事业管理（公共政策与人口管理方向）、社会工作3个本科专业；社会学，人类学，民俗学，人口学，老年学，社会医学与卫生事业管理，人口、资源与环境经济学7个硕士点；社会工作专业硕士学位点（msw）1个；社会学，人口学，人类学，老年学，人口、资源与环境经济学，社会医学与卫生事业管理6个博士点；社会学一级学科博士后流动站1个。拥有社会学，人口学，人口、资源与环境经济学3个国家级重点学科和社会学一级学科博士学位授予权；拥有社会学理论与方法研究中心、人口与发展研究中心两个教育部重点研究基地，以及北京社会建设研究院一个北京市重点研究基地。
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二、招生目录及参考书目
（一）招生目录
专业：030303人类学（01不区分研究方向）
考试科目：
101思想政治理论
201英语（一）
621社会研究方法
845社会理论
学制：2年
备注：(1)本方向不招收少数民族高层次骨干人才计划考生。
（二）参考书目
621社会研究方法
风笑天《社会研究方法（第五版）》
袁方《社会研究方法教程（重排本）》
845社会理论
郑杭生《社会学概论新修（第五版）》
刘少杰《国外社会学理论》
刘少杰《后现代西方社会学理论（第二版）》
刘少杰《当代国外社会学理论》
佟新《人口社会学（第四版）》
庄孔韶《人类学概论（第二版）》
邬沧萍《老年学概论（第三版）》。
备注：以上参考书目源于学长学姐推荐，仅供参考。
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三、复试分数线及复试细则
（一）复试分数线
2023年：55、55、90、90、355
2022年：55、55、90、90、376
2021年：55、55、90、90、360
备注：
2023年：统考拟招生0人。（无合格生源）
2022年：统考拟招生3人，一志愿进复试6人。（最高分424，最低分376）
（二）2023年复试细则
1、复试的基本要求
经我院研究生招生工作领导小组决定，生源充足的情况下我院复试差额比例不低于120%。
2、复试内容与形式
2023年我校硕士研究生招生复试采取线下复试方式开展，具体复试内容包括：
（1）笔试（满分150分）：分为专业综合课笔试和外语笔试，其中专业综合课笔试满分为100分，考试时间60分钟；外语笔试满分为50分，考试时间30分钟。
（2）专业课和综合素质面试（满分250分）。
（3）外语面试（含口语和听力，满分100分）：听力考试和口试由精通外语的教师负责，考生以抽签方式确定口试题目回答问题。教师根据各人表现给予成绩。
3、成绩计算
（1）原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上（含60分）、外语笔试成绩30分以上（含30分）、专业课和综合素质面试成绩150分以上（含150分）、外语面试成绩60分以上（含60分），为复试合格。
（2）对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。
加权总成绩 =（初试成绩/初试满分）*初试成绩权重*100 +（复试成绩/复试满分）*复试成绩权重*100
复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。
4、录取原则
各项复试成绩均合格的，分专业加权总成绩，从高分到低分依序排列，择优录取。
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四、真题（2023年）
845社会理论
一、名词解释
1、依附理论
2、社会流动
3、健康老龄化
4、居家养老
5、理解社会学
6、具身化的文化资本再社会化
二、简答
1、简述米尔斯的权力精英。
2、简述社会学关于集体行为的分析。
3、简述民俗文化对乡村振兴的价值和意义。
4、好的田野工作的评级标准，以及在这种标准下进行田野工作成功的原因。
5、社会参与对老年人的意义。
6、人口流动对流入地的意义。
7、波兰尼的一个理论，具体忘记了。
三、论述
1、论述涂尔干的社会学方法论。
2、阐述对“人口普查是人口资料收集的最好方法”这一观点的看法。
3、论述社会学如何 助推进中国式现代化。
621社会研究方法
一、名词解释
1、量表
2、科学环
3、区间估计
4、类型学
5、目的论
6、构造效度
7、人口金字塔
8、配额抽样
二、简答
1、实地研究中“局外人”的优势和局限。
2、实地研究中会遇到的伦理困境。
3、简述理论在经验研究中的作用。
4、问卷的语言表达和提问方式的规则。
三、论述
1、实验法是因果推断的黄金标准，简述你的看法。
2、观察法的效度是什么?影响效度的因素有?如何提高效度?
3、用微博收集资料的优势和缺陷，如何改善研究设计？
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五、授课计划
1、课程名称：社会学/人口学/老年学/人类学/民俗学
2、辅导科目：社会学/人口学/老年学/人类学/民俗学
3、适用学校、专业：中国人民大学
4、学生分析：
学生本专业为国外的社会学，不是跨考试考试，但是工作多年，15年本科毕业后，没有再学习过社会学，基础较弱。
国外的社会学教育和国内的社会学教育的侧重点不一样。在国外的社会学教育下，更重视社会规则如何建构起来的，不是很注重社会实践。
考生的记忆力比较强，但是更需要对于知识的应用理解。
以往看过社会学的专著，对于城市社会学有所了解，但是不多并且本土的社会学了解较少。
需要学习的内容较多，对课程的复习方法与复习内容，尤其是对于学科的重点和框架还学生不了解，需要老师提点，对外界的依赖性较大。
为此，针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划，且学生必须配合老师完成所要求的内容。
5、课程目标：
社会学专业课重在理解和背诵，而这最需要的是重复，并且多多益善。
针对此考生的特点复习分六步走（考生水平不一样，考试目标不一样，均需采用不一样的复习计划，此方法只针对此考生）：
1.从课本开始，把所有的知识点过一遍且考生要理解；2.把课本再过一遍，争取把课本全部理解；3.课本过第三遍，并开始背诵；4.课本过第四遍，背诵第二遍；5.做真题，背诵真题，充分了解考试的难度与亦考点，在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点，查漏补缺性复习；5.针对上一阶段的练习，理解背诵重难点部分；6.模拟实战，利用近三年真题的模拟考试。同时，回归课本知识，进行再认识，对所有的知识进行总结。
此方法的好处时，可以在学生基础非常差的基础上，使学生能够在特定的时间内针对特定的考试考出较好的成绩。缺点是需要根据考生具体的掌握情况进行调整。
6、教学内容：
（1）考研形势分析
此专业最近一些年一直是热门专业，包括本专业及跨专业的考生均较多，分数线一直处于高位，且分数线逐年上升。录取均采用差额复试，对考生各方面能力要求均较高，考生不但要具备较扎实的专业知识，还要拥有较强的沟通学习能力。
（2）考研真题分析
本学校（中国人民大学）的真题，主要包括名词解释、简答题、论述题。分值主要是论述题大题为主。涉及学科包含社会学、人口学、老年学和人类学。
（3）课程主要内容
社会学理论：
《社会学概论新修》郑杭生
《国外社会学理论》刘少杰
《外国社会学史》贾春增
《后现代西方社会学理论》刘少杰
（《当代国外社会学理论》刘少杰）
《人口社会学》杨菊华 《人口社会学》佟新 （《人口学》田雪原）
《人类学概论》庄孔韶 （《人类学通论》庄孔韶）
《老年学概论》邬沧萍
社会研究方法：
《社会研究方法》风笑天 《社会研究方法教程》袁方 （《社会研究方法》芭比）
7、学时分配：
鉴于课时有限，教学主要采用辅助理解式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的五步走，各部分时间安排如下：
第一步：10小时；第二步：10小时；第三步：6小时；第四步：4小时；第五步：6小时；第六步：4小时。共40小时。
8、课程考核：
习题主要采用真题的方式，经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。