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??管理类联考数学蒙猜技巧及答案选项分布 你数学+10分 林晨陪你考研
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选a： 2-3题 选b: 1-2题 选c: 3-4题 选d: 2-3题左右 选e: 1-2题
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所以a/b 在3-5题这样一个区间会比较合理，c/d 选项占比偏大，e选项请慎选/慎蒙，要注意以上仅仅是从概率的角度出发进行分析！并不代表2023年考试的答案分布情况就是如此。
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我们在来回顾一下条充的选项：
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a.条件（1）充分，但条件（2）不充分
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b.条件（2）充分，但条件（1）不充分
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c.条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和（2）联合起来充分
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d.条件（1）充分，条件（2）也充分
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e.条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和（2）联合起来也不充分
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如果可以判断条件（1）不充分，则我们的蒙猜选项为：b、c、e，此时不能蒙猜a、d
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如果可以判断条件（2）不充分，则我们的蒙猜选项为：a、c、e，此时不能蒙猜b、d
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如果我们不能判断条件（1）和（2）是否充分，则我们可以根据条件特征进行一些蒙猜：
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【01】选a和b的条件（1）和条件（2）特征，出现概率约40%
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a）两条件无法联合，只有单个条件可能充分，如不同考点、相互矛盾、无交集
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b）先算简单条件，否定简单条件则可反推复杂条件必充分
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c）两条件高度相似微替换，计算量较大一般选a，平面几何及立体几何选b
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d）条件范围出现包含关系选小范围，可选择大范围条件包含且小范围不包含的值代入验证
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e）长度特征判断，长度明显不同选长的，长度相当选复杂的条件（考点难、公式复杂、运算量大）
件（2）特征，出现概率约30%
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a）单个条件信息缺失，可互为补充，特别是应用题场景（方程）
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b）条件类型不同，为定性条件+定量条件：如文字描述+数量信息，不等号条件+等号条件
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c）两个条件的范围有小交集，且单独不充分
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d）条件描述复杂且长
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a）两条件无法联合，简单条件充分，复杂条件更充分
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b）两条件为等价关系
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c）条件范围出现包含关系，且范围大的条件充分（特殊在前一般在后）
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d）题干的结论前有“有效条件”（如数量关系），结论成立仅需要一个条件
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e）条件为两解的情况（如互为相反数、倒数、符号对等）
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f）条件为无交集的两个区间（可交于一点，相加不为全集）
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g）条件具有对称等图形关系
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a）单个条件信息不足（方程）
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b）未知数个数大于等量关系个数
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c）多种情况不能确定
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选项e出现的概率较低，因此从概率的角度出发，尽量不要蒙猜e。
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此外在蒙猜的时候，还可以举特值进行进一步的验证，提高蒙猜的概率。
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1.举反例
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从条件出发，如果满足条件的值有一个不能推出题干结论，则该条件就是不充分，举反例也有技巧，可以举一些极端例子，如无穷大，极值，0，正负1，中间值，端点值等等，此外还有一些特殊情况，如等比数列，可以举常数列，等差数列也可以举常数列等等。
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2.代具体值验证
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代具体值验证，就是选取具体的特殊值或者具体情况，进行验证，当验证结果不能满足条件时，此时相当于是举反例，则此条件肯定不充分。若举的特值满足结论，则大概率可能是充分的，注意这种判断是有局限性的，此时往往要多选取几个特值进行再验证。这种方法在时间紧张时，可以考虑用一下。
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3.统一比例法
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以中间量为基础，将比例系数统一后，迅速计算得解。
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4.估算、极限思想
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若题目数字较大，不易计算时可采用估算，以巧取胜，估算原则为舍小保大。
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5.数形结合
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根据数形之间对应关系，通过数与形相互转化，快速解题。
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