2022年西安外国语大学小学教育专硕考研分数线、考试科目及大纲…(2022年西安外事学院艺术类录取分数线2021)

一、院系简介

英语教育学院秉承西安外国语大学60余年培养优质外语人才与外语师资的优势和传统，形成了以教育学硕士一级学科建设为龙头，教育硕士专业学位为特色的“学术型“与”专业型“研究生教育协调发展，“本、硕、博衔接”的人才培养体系，在学研究生规模近200人，教育品牌效应日益彰显。
课程与教学论专业研究生教育工作始于2003年，教育学一级学科硕士点于2011年成功获批，下设教育学原理、课程与教学论、比较教育学和高等教育学四个专业。教育硕士专业学位授权点于2014年成功获批，下设教育管理、学科教学（英语）和小学教育三个专业领域。2011年获批成为“陕西省国际化外语教师教育人才培养模式创新实验区”，2015年获批成为“陕西省教育学一级学科研究生人才培养省级综合改革试点项目”。
学院以教育学一级学科课程体系建设项目为契机，以学术型与专业型课程群为依托，着力培养学生的“学理意识”、“问题意识”、“实践能力”和“思维品质”。教学组织形式注重创新，强调形式多样化，诸如专题讲授课，班级研讨课、案例分析课、课堂实录分析、专题讲座、模拟教学、项目研究、实践考察等；注重团队授课和交互研讨式的教学改革实践，目的在于培养学生学会学习、学会研究，使学生在掌握基础理论知识的同时，获得解决教育实践中存在问题的能力，从而提高学生教育实践能力。
在实践能力培养方面，学院拥有一批稳定的实践教学基地，覆盖陕西省的关中、陕北和陕南地区，全方位实施“教、研、修”一体化培养，并开展了一系列教学实践、教育科研和师资培训项目方面的合作。毕业生主要就业方向为高等学校、政府机关、中小学以及其他企事业单位的教学、科研或管理工作或升所攻读博士学位。

二、招生目录

专业代码及专业名称：
045115 小学教育（专硕）
所属学院：
英语教育学院
研究方向：
01(全日制)小学教师专业发展
02(全日制)小学课程与教学

三、考试科目

①101思想政治理论（全国统考）
②204英语二（全国统考）
③333教育综合
④859小学教育综合

四、参考书目

五、历年复试分数线

2021年 47/47/71/71/352
2020年 46/46/69/69/331

六、考试大纲

333教育综合内容范围：
参考教育部和教育硕士专业学位指导委员会相关考试指导意见。要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
859小学教育综合内容范围：
主要考察小学教育学、儿童心理学以及小学班级管理等方面的基本原理及相关理论。要求考生能够运用相关理论和方法对小学教育教学中存在的现象、问题及典型案例等予以全面分析与理解。
复试笔试科目：
专业综合

素质
内容范围：
主要考查小学教师所应具备的人文素养与科学精神，主要涉及人文社会科学领域的基本知识和主要思想，自然科学基础知识与科学素养。重点考察作为小学教师应具备的职业综合素质。

七、经验分享

专业课：
专业课最重要的是把参考书吃透，不求多，只求精，我是从9月份才开始准备的，时间挺晚的，所以我一开始复习就是每天10个小时的学习时间，我是先把参考书从头到尾都看一遍，一遍之后开始做每本书的笔记，笔记要认真地做，不只是回顾书本知识，而且也算是又记忆了一遍，笔记做的好了，是会起到事半功倍的效果的。因为我复习的比较晚，为了把时间都花在有效的学习上，中间辅助了 考研专业课一对一的课程，跟着上岸的学长把整体框架再捋了一遍，明晰重点，优化笔记。笔记做完之后，开始看历年真题，把真题里反复考到的重点在书上画出来，找到真题的出题规律。第二遍主要是看书上画的重点内容，不用像第一遍一样全部看完，在看的过程中可以不断的补充笔记。第三遍时就主要是背笔记了，一定要准确有条理的背，不然背了之后很快就忘了，而且答题的时候会摸不着头绪，不知道从哪里下手，也是在这个阶段，你就会意识到笔记干净整洁是多么重要了，如果能够看着赏心悦目那简直就是完美了，背书的时候很容易烦躁，如果看着自己的笔记又乱七八糟的，那就更背不下去了，所以前期认真细致一点，后面会省很多事的。背笔记的同时也要继续看真题，反复研究。专业课大致就是这样的复习步骤，先把书本知识搞懂，然后记忆背诵，基本上专业课是没啥问题的了。
考研是一场未知的旅途，你仿佛是一个勇敢的战士，可能会经历失望、难过、苦闷、迷惘，但同时你也在感悟中充实，在收获中成长。真心希望还在迷茫的小伙伴坚定内心，你会发现经历最美。衷心祝愿已经在路上的小伙伴持之以恒，你的坚持终将美好。