2020首都师范大学环境工程考研经验-考研真题-考研复试分数线参考…(2020首都师范大学研究生复试线)

1、环境工程 环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调环境与发展，保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。
培养目标：
1.熟悉环境科学发展前沿，掌握系统的环境工程基础理论和实验技能。
2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规划及管理能力，以便应对高层次科研和工程技术，成为专门性人才。
2、2019招生数据 2.1 专业目录

2.2 考试参考书
891 环境工程学
《环境工程学》 蒋展鹏， 高等教育出版社(第2版)
2.3 真题
关于真题部分，由于真题一般考完就封挡存放，学校也一般不会随意泄露出来，而网上的大家也不能随意相信，所以如果真的有需要的同学，可以联系我们，我们会尽量 你找一下。
2.4 复试分数线

3、经验分享 从收到复试通知到出结果，我的考研之路如梦似幻，在北京玩了一个周后，现在终于有时间写写考研这一路的经历与心情。下面我主要从初试模块写吧！
初试：
1.数学
我报考的是首师环境工程，所以考的是数二。数二包括高等数学和线性代数。对于高等数学我初期看的是 的基础视频，一步步跟着老师学习的。刚开始数学确实看不懂也学不进去，但汤老师的基础篇讲的很细又配上讲义慢慢就能理解。这一阶段基础必须扎实。接下来就开始看 的强化视频，同时配套18讲，看一章做一章，18讲上的题尽量独立完成，全做完再核对答案，切忌边做边看答案。自己独立完成能对题目有自己的思维，当核对答案时就能便于更改思考的方式，同时助于深刻记忆。强化阶段后就要着手训练真题，真题尽量早开始，真题的思路和平常刷题的思路差异很大，尽快培养一套真题的思维体系。在这有个小插曲后期无论做什么真题尽量按照考试时间来安排做真题的时间，例如早上就做数学的真题，下午就做英语真题。只有让你的大脑适应了这个模式考试的时候才能充分发挥。切记！！！真题一定要早做看完强化视频就马上开始！我自己就是惨痛的教训，半个月的时间刷真题（效率低），在考场上要疯了！！！
2.英语
英语我考的是英二，今年英二比起英一难度小点。英语是很重要的学科，不仅仅是初试那么简单，华师的复试还是很看重英语成绩的。所以从现在开始就得准备起来了。单词可以看朱伟的《恋练有词》，这本书很多的内容都在配套的视频里，建议配套观看，记好笔记每天复习。不过朱伟也就单词可以看看，其他课程也就那样质量一般。长难句和作文建议看何凯文的视频，有时间可以多看几遍。另外如果有精力每天练练口语，口语的材料可以用真题的阅读，口语好的同学，在复试里很抢手，而且还可以培养语感，练习阅读。英语没有什么捷径和方法，还是要靠平时更多的练习，但是所有题目的练习一定要在规定时间内完成。
3.政治
治在几门课中应该还算是比较轻松的一个。政治又分为五门:马原、毛特、思修、史纲、时政。政治的主观题也就是大题，大家都是到最后背压题卷，大家得分最后都差不多，真正拉开差距的是在选择题上，所以政治复习的重点应该是选择题。具体的复习方法如下，马原和毛特是一定要看视频的，否则一些概念是什么意思都看不懂（如:属人的对象世界），马原建议看任燕翔的视频，直接看强化班就行，不怎么需要看书。毛特看蒋中挺的。其他几门直接背 的全书。时政可以战略性放弃，所占分值不大又耗费时间，最后直接背压题卷就行。压题卷建议买蒋中挺五套卷和 的四套卷，两个足够了，背太多也没用，而且这两个正好时间上错开了，不会都堆在最后。政治可以从7月份开始，前期每天一个小时就够了，后面根据自己情况慢慢增加即可。
4.专业课
专业课的复习见仁见智，我仅谈谈我个人的一些心得和经验。就我个人所考的首师环境工程而言，考查内容就是环境工程学，主要侧重考生的基础理论和体系，我在备考的过程中报考了 的一对一辅导班，是一个在北京上大学的高中同学告诉我 的在线一对一辅导班非常好，他们的老师就是对口院校对口专业的优秀研究生助教，非常认真负责，辅导效果也非常好在北京差不多是top1的考研辅导机构，而且他们的老师是根据学生试听反馈效果定的，因为每个学生不一样对老师的要求也不一样，所以安排老师都是学生自己选定的，我觉得这一点非常好，而且他们还免费提供内部资料，不对外出售，这样一来就避免了内部竞争。全年免费在线答疑能让学生准确的弄懂每一个知识点。而且在线一对一省去了更多的时间成本和经济成本。所以我就在同学的推荐下报了 的一对一。我通过同学给的公众号“考研翘楚”在 报名后，老师根据我的基础状况和具体的时间给我制定了详细的复习计划，之后就按照老师的节奏走。接下来我说说老师建议我复习的方法
1.先构建框架：觉得脑海里的框架记不住的可以找本本子记下来，这个体系你在之后每一次复习的时候都要放在面前，知道这个问题在体系里的定位是什么，这是防止之后听课或自己看书找资料对局部知识点理解得云里雾里的方法，大框架下还有小框架，这种体系要先建立。
2.听视频和做笔记：先看书再听视频，在听的过程中可以在知识边上做笔记，如果是先看过书的情况下，很可能老师讲到某个知识点你就有恍然大悟的感觉：原来之前我看到的这个东西是这个意思，这个东西原来是这么来的。听视频的时间我个人觉得也可以按照自己的情况调整，关于做笔记，我个人是按照老师教的“框架笔记+专题整理+难点做flashcard”的方式来做笔记的。框架笔记如前所述，下面几我单独来谈专题和flash。
（1）.专题整理：一些很散乱但是又可以整理在一起对照学习的知识点可以整理到一起理解，可以是你觉得书上很散的知识，也可以是你觉得你一直理解不了的部分。这种难点易错点因人而异。
（3）.难点的flashcard：之前我说了我不喜欢整本书摘出来的笔记模式，但是特别难背难记的地方我会拿一张小的纸把知识点抄过去，或者在这上面做专题整理，再或者把错过的我觉的很重要的题抄上去。这种卡片是拿来背诵用的，可以随身携带，哪里比较难记住因人而异，可以灵活运用。返回搜狐，查看更多

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