第四十三期体育与运动学院博士生学术沙龙成功举办_研讨生_廖小龙…(体育与健康水平四教材目录)

原标题：第四十三期体育与运动学院博士生学术沙龙成功举办

2022年11月2日晚上，由北京师范大学体育与运动学院主办的第四十三期博士研讨生学术沙龙活动在邱季端体育馆g101陈述厅如期举办。本次沙龙活动主题为“ 根据opensim建模对侧切动作的下肢生物力学研讨”和“ 新课标视域下我国大学生体能前进优化途径研讨”，掌管人为体育与运动学院2021级博士研讨生黄文华，主讲人为体育与运动学院2021级博士研讨生雷晓珊、廖小龙，活动聘请了北京师范大学体育与运动学院宋陆陆教师、李华帅教师、崔蕾教师作为本次沙龙的嘉宾。现场40余名北师大硕博生参加了本次沙龙活动。随后流程由2021级博士研讨生黄文华掌管。

学术共享分为两个有些，第一有些主题为“ 根据opensim建模对侧切动作的下肢生物力学研讨”，主讲人体育与运动学院2021级博士研讨生雷晓珊。雷晓珊博士生从四个有些进行今日的陈述交流，第一有些研讨布景与意义，为我们介绍了侧切动作的概念以及有关侧切损害的有关研讨。第二有些介绍了有关侧切动作的国表里研讨现状和opensim前沿研讨，在侧切动作研讨办法方面，介绍了传统研讨办法、有限元办法平缓面荧光透视体系在侧切动作中的使用，并分析了这些办法的国表里研讨现状及现存优缺陷。随后引入本研讨的研讨办法——多体动力学肌骨建模（opensim）。第三有些具体为我们说明了研讨方针，估计选用opensim树立肌骨韧带模型对侧切运动在不一样视点下的运动生物力学仿真核算，将模型与实体实验成果比照，谈论不一样视点下运动损害的风险。第四有些介绍了研讨办法，共享了模型树立，估计从5个韧带 ，根据文献中的特性建模为非线性弹簧（建模和拉伸实验），骨骼之间的触摸选用线性弹簧。最终对模型进行了被逼牵强查验，并和参阅文献进行比照验证了模型的精确性。

学术交流环节中，宋陆陆教师首要对本次陈述的立异点做出必定，在运动恢复中具有重要意义。随后与雷晓珊博士生谈论了步态查验的意义，提出添加髋关节和踝关节坐标体系的主张。

李华帅教师与雷晓珊博士生谈论了在建模进程中，如何躲避下肢其他关节对本研讨的影响。并对本研讨的研讨意义做出必定。

崔蕾教师与雷晓珊博士生谈论了该研讨随后实验目标选择的疑问，包括是不是思考了篮球运建议等级、男女等疑问，随后关于该研讨的风险疑问、实验时关节视点的控制以及如何使用到实践练习和恢复之中与雷晓珊博士生进行了谈论。

共享第二有些主题为“ 新课标视域下

我国大学生体能前进优化途径研讨”，主讲人体育与运动学院2021级博士研讨生廖小龙。廖小龙博士生从三个有些进行陈述。在选题根据有些廖小龙博士生说到2022年新课标发布，树立了体育学科的中心本质，在课程内容中将体能单独列为课程内容，需求水平二到水平四组织不少于6课时的体能课程。大学期间是儿童身心生长发育的要害期，儿童青少年身体安康疑问不容无视。随后介绍了研讨背就连体能前进是为个另外安康效能，经过个别体能前进，完成个别安康推进，包括了安康行为和体育道德两个方面。有理论基础有些，廖小龙博士生从概念 ，向我们介绍了社会生态模型的五个层次，提出本研讨拟从社会生态模型中五个不一样层次顺次分析，谈论各层次影响要素的持续性探究，不一样变量的影响作用。随后关于研讨方案，从对新课标的解读、社会生态模型内在与使用、我国大学生体能情况实际窘境等方面提出疑问，向我们介绍了问卷开发，拟参阅身体活动查询询卷、久坐行为查询量表等内容。最终与我们谈论了本研讨标题断定，实验干与的可以性及估计施行途径。

学术交流环节中，李华帅教师首要对本研讨实习意义和价值进行必定，与廖小龙博士生进行了该研讨在估计实验中社会生态模型五个层次要素中影响最大体素的谈论，廖小龙博士生从个别这一层次对该疑问进行了论说，李华帅教师与廖小龙博士生谈论了该研讨的研讨难点和郊野查询地址的选择，并关于实验目标的选择是不是思考了家庭要素和地域差异的影响与廖小龙博士生进行交流。

崔蕾教师对本研讨与2022发布的新课标紧密联系给予了必定，具有较大研讨意义，关于社会生态模型与体能如何联系及彼此联络、体能水平如何测量和问卷中影响要素的区别与廖小龙博士生进行了谈论。

在教师们点评结束后，在座的博士生和硕士生们关于体能前进是不是仅有理论层面，若后期上升到实习层面中进行干与，如何躲避其他要素对实验作用的影响等方面进行剧烈的谈论，现场学习空气非常稠密。

本期学术沙龙活动现场气氛非常活泼，经一个半小时的交流和谈论，北京师范大学体育与运动学院第四十三期博士生学术沙龙活动满足结束！

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