考研真题 教育管理学二

??试述黉舍变化的阻力及其降服计谋。

【谜底】（1）教诲鼎新的基点不但在于宏观的教诲轨制和体系体例的变化，更首要的在于每所黉舍。黉舍的变化是国度教诲鼎新

的实践主体。没有黉舍的变化和成长，就没有教诲的变化和成长。可是变化其实不是一件轻易的事变。黉舍的变化触及各个方面的长处分派问题，详细来讲，黉舍的变化阻力重要来自如下几方面：

① 黉舍文化的阻碍。每一个黉舍颠末必定时候的成长城市构成本身怪异的文化。一所黉舍一旦构成并确立了本身的文化，该文化就成为黉舍成员们的价值导向。黉舍文化最重要的特性是不乱性和持续性。是以，黉舍变化可能会使黉舍的详细做法产生敏捷的

变革，但黉舍组织的文化却在短期内难以产生本色变革。

② 黉舍教诲体系本身的守旧性和不乱性。黉舍一经组织称为一个完备的系统，它在社会上就固定下来。固然会逐步表示出迟钝的变革，但黉舍体系体例及其自己所具备的黉舍性子是不克不及变的。在实际的黉舍鼎新过程中，寻求平安感同样成为黉舍变化的阻力之一。黉舍变化有危害，在不肯定鼎新远景的环境下，人们一般不肯意经受危害去扭转现有的状态。

③ 西席的抗拒。黉舍变化进程中可能会遭到西席的抗拒，缘由是黉舍变化可能会阻碍西席必要的知足，威逼到他们的各类长处。同时，西席认为黉舍变化对他们的权力和职位地方造成为了侵害，会增长他们的事情责任和包袱。

④ 既得长处者的阻碍。黉舍变化与黉舍教诲权力、黉舍教诲资本、黉舍教诲长处再分派有关。在这类环境下，黉舍教诲轨制下构成的既得长处者常常成为黉舍变化的阻力和停滞。

（2）降服黉舍变化阻力的计谋

① 确立黉舍变化的体系观。黉舍变化必需从一个有关黉舍教诲系统和教诲资本的周全概念动身，与社会相干各个部分互助，追求遍及的综合计谋。

② 变化黉舍文化，构成黉舍配合体。黉舍变化必要黉舍各方职员的配合尽力，黉舍配合体的构成有助于大师配合承当责任，鞭策变化的过程。

③ 调动西席介入黉舍变化的踊跃性。西席的立场决议黉舍变化的成败，很多黉舍变化的失败在于没有斟酌西席的现实长处和环境。是以，在黉舍变化进程中要鼓动勉励西席们踊跃出言献策，介入到黉舍变化决议计划的制订中来。

④ 获得家长的支撑。家长对黉舍在社会中可以或许享有的事情情况具备首要意义，是以家长介入黉舍办理、介入黉舍变化是很是首要的。黉舍变化是一项至关繁杂的事情，对黉舍来讲是伤筋动骨的大工程，它可能会引发黉舍成员的分歧反响，可能有匹敌产生。是以决议计划层必需要有充实筹备和殷勤的设计来应答。