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学员布景 – l同学
南边科技大学
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massachusetts institute of technology
master of science in mechanical engineering (sm)
columbia university
master of science in electrical engineering
university of cambridge
epsrc cdt mres + phd in connected electronic & photonic systems
cornell university
doctor of philosophy in electrical and computer engineering
university of illinois–urbana-champaign
doctor of philosophy in electrical and computer engineering
university of texas–austin
doctor of philosophy (doctorate) electrical and computer engineering
purdue university–west lafayette
doctor of philosophy program in electrical and computer engineering
national university of singapore
doctor of philosophy in electrical & computer engineering
*这篇文章内容由再来人学员撰写,valeon修改排版宣告。
仅供学习运用,不代表再来情面绪。
我的请求故事
在21 fall请求季之前,我曾想象这几个月会将一切精力投入其间;如今回想起请求的那几个月,只觉是一段很充分而又充溢意义的旅程。
不只是因为在这个期间,曩昔几年的尽力有了酬谢,得到了一个相对满足的成果,更是因为这是一个自我复盘,认知自个,然后逐渐清楚自个将来方向的进程。
01. 将来的方向何在?
所谓请求,首要要清楚方向,才干采纳行为。许多同学在进入大学后不久就现已逐渐清楚了将来想要持续进修的方向,但我是一向坚持着探究的心态并没有非常断定,直到请求季到来时。
刚初步我阅历了一段非常浪费的苍茫期,如同不晓得从哪儿下手。我的专业是微电子,在大二时我早年触摸了第三代半导体技能的有关作业;在大三时,我前往mit机械系交流;回来后,现已大四的我结束的是电路方案方向的毕设。在方向选择上,主张同学们多和导师们交流,他们是咱们的带路人。
这儿想跟我们说的是:“将来的方向何在?”这个疑问的答案可以会改动,可是在请求的时分,咱们要有一个相对来阐清楚的方针,先朝着这个方针尽力。
在valeon学术导师的协助下,我细心地回想了本科期间的科研阅历,寻找自个感快乐喜爱的方向。究竟,我抉择关于于不一样学校,选择不一样的请求方向(电子器件+电路方案,有点像“对症下药”,可是在这不和就要对每个意向学校的教授、研讨作业做许多的功课),一起我也抉择主申美国phd项目。

02. 请求季前半有些
九月份我初步了正式的请求进程。
在此之前,我根柢结束了“健壮力”的堆集:gpa、科研阅历、出邦交流阅历(以及交流时的gpa),并在九月中旬前把托福、gre一起考出分。所以请求并不是一个赤手套白狼的进程,而是将以往的成果收拾、转化为有竞赛力的有力武器的进程。
我的英语成果其实出分有点晚了,主张学弟学妹们在英语才能堆集满足的情况下,可以提前预备,不要将战线拉得太长,在两个月支配的时刻内打破出分,“快刀斩乱麻”。
九月的另两项重要作业,一个是选校,一个是套磁。这两点也是valeon协助我最多的当地,接下来我将别离介绍我总结的一些小tips~
选校
在选校上,我非常主张我们寻求自个的教授、同专业方向的学长学姐、再来人参谋教师、学术导师、客户司理的主张,尽量多方位的晓得各个院校项目和本身方针的适配度。
当然关于master仍是phd思考的要素是纷歧样的。
master可以更多地思考课程设置,找作业、实习等的难度、甚至学费等;phd则非常注重教授的研讨、给的funding、学校的科研空气等,当然学校的地舆方位,世界名誉排名等要素思考就因人而异了。
我是参照再来人教师的主张和学校排名,先列出了一个大约规模,选择了20多所学校,然后和客户司理一同对每一所学校做了许多的查询,在各个学校的eecs、ece、ee等系里边查找了许多的教授作业(包括宣告的文章),看这所学校有没有感快乐喜爱的教授、系里边的专业设置等,一起也思考了地舆方位,平等水平的学校数量(比方ut austin跟georgia tech我只申了一所),究竟断定了18所学校。
主张同学们可以自个建一个文档,把一切意向学校的信息收拾出来,经过许多地阅读、查找,其时的我逐步对device和电路的教授越来越了解。值得留心的是,因为我是正值covid-19盛行之际请求的,而且美国的留学生签证受阻,我也选择请求了hkust、nus、eth和剑桥大学,降低风险。
套磁
关于套磁,不一样的学校作用巨细纷歧。
有一些学校是委员会准则的(如mit、stanford、uc-berkeley),这时可以套磁用处不对错常大,教授的回复大都是鼓舞请求(可是不打扫套磁的教授在委员会中有比照多的言语权);
还有一些学校,大多教授可以抉择招的研讨生人选,我经过套磁请求成功的有uiuc、ut-austin、nus、hkust(口头offer);
其他的学校则是经过一般的phd请求流程,在材料过关后会有对你感快乐喜爱的教授跟你联络、面试等,我经过这些途径请求成功的有cornell、purdue等;
除此之外,再一些学校是请求的phd可是假定没有当选会主动思考变成master提名人,我经过此途径收到的offer有:ucsd、密歇根大学安娜堡分校、哥伦比亚大学、威斯康辛麦迪逊分校;
其他我直接请求master项目成功的有:宾夕法尼亚大学、剑桥。
此处并特别尔赛>_<, 而是想跟我们说在整个请求季,途径非常多,我们要做好信息的收拾和方案,做好自个的请求战略,将选择成果最大化。(跑题了跑题了)

套磁信必定要specific,提前晓得这位教授的作业,ta最首要的奉献是啥、迩来的研讨focus在哪里等,最佳读几篇最新发的或许引证量高的paper,在套磁信中写下你对他哪些研讨感快乐喜爱、你的过往阅历跟他有哪些match的当地,甚至可以关于你感快乐喜爱的论题提出一些疑问等,总之就是表达出真实有快乐喜爱参加这样的课题组,而非空泛地说自个很感快乐喜爱能否给一个机缘。
一起可以恰当的介绍自个最大的亮光点(publication、skills、上过成果极好的课程、世界交流阅历等),招引教授的留心力。
在收到了正向回复后,就可以坚持必定的联络了,及时跟教授update

很重要。因为会发许多封邮件,记住列一个表格记载一下发展,不一样教授的邮件内容是纷歧样的,千万别发错人啦!我自个的套磁信大约分红三有些:简略介绍自个并提出对教授的哪些作业感快乐喜爱、介绍跟ta研讨有关的自个的科研阅历、最终表达快乐喜爱与恳求。

文书有些
接下来请求很重要的一个环节就是写文书了,也是再来人对我协助最大的有些。我主张我们先做一次非常无缺的brain-storm(甚至在请求季之前就可以结束)——从为啥来到这所大学初步,在本科生计中的每一门课、做过的每一个项目、每一段科研阅历,经过一次复盘,你会对为啥选择了这个专业,为啥要持续选择这个方向进修的答案愈加清楚。一起,这也是一次深度发掘的进程,可以让你发现自个的利益、特征,哪些是可以有助于自个的研讨生学习和日子的特质。
在文书中咱们需要许多的事例来阐明自个的才能,而非空口夸自个有多么凶狠 :)随后,在许多阅历中,你就可以根据你想要旁边面烘托出自个的特质去选择某一些阅历,加以描绘。
for example
空泛的:i’m very smart. i am good at team-work. i have good communication skills.
具体且生动的:i took part in a project which is not in my major range. i studied basic concepts within two weeks and at the end of the semester, i was able to give a comprehensive presentation with my teammates under the spot light.
经过非常细心地思虑、重复权衡后,选择出最具有代表性、最有意义、而且让人形象深化的阅历放进文书中,咱们就结束了文书的主体有些了。
每一篇文书大都有一个“why school”的有些,这儿是学校想要晓得你为啥想去他们学校。答案可以从学校的课程体系(关于请求master)、硬件设备、教授的研讨等方向尽量表达自个的真挚与热心,仍然,咱们需要具体的比方作为支撑。也可以尽量展示对意向领域的无缺知道/一起思考,以添加形象。
for example
mit has great facilities. ——>
i am attracted by the nano building at mit which has world-class clean rooms.
我自个把文书改了非常非常多遍,哪怕只是一个词的表达,几个语句的批改,一些细节的重复求证都不想放过。
请求中其实咱们展示的材料并不是许多,所以文书起到的作用可以很大,我觉得“精雕细镂”的情绪是很有必要的。
一起审题非常重要,其实不一样学校尽管标题不一样,可是咱们答复疑问的中心是相同的,可是紧记答非所问哦。学弟学妹们可以多问问再来人导师或许你的cd教师,也可以问问同学们,让他们提主张,不一样的人有不一样的视点,多多益善。
always keep in mind: 你想在文书中展示一个啥样的自个!每一个语句都大约为主旨而效能。
03. 请求季其他作业
做完了请求季大有些的作业,其他的预备作业包括:举荐信、网申等。举荐信的教师要尽早断定人选,问询自愿,别赶ddl。
经过不一样教师的举荐信,偏重于不一样方向,来展示一个尽量全部的自个。假定教师迟迟不交可以恰当敦促hhh~有海外阅历、暑研等的同学可以尽量找一个海外教授,条件是相对晓得自个而且你觉得自个的体如今他心中还算不错的哦~我在南科大找了三位教授,交流时刻两位教授。
这儿又说到一个疑问:怎样才干在教授心中留下一个好形象呢?我的答案很简略:没有捷径,积习沉舟。把每一件小事做好,课上的每一次作业,课后问的每一个疑问,在课题组时组会的陈述、做的ppt严不小心重(甚至科学单位、文章引证格局、标点符号。。。)平常有没有阅览文献、勇于提出自个的见地、对常识有没有猎奇心。。。做好小事,尽力终会有酬谢。
关于网申,我想要提示我们的是这一步有时非常耗时刻,特别是美国、英国、新加坡、香港的请求体系完全纷歧样,期望同学们坚持稳重有条理,时刻记载下填请求表时遇到的疑问和每个学校的发展,千万不要因小失大。
提交完网申后就可以等候选择成果和面试啦,最终就是收成的时节~~~

04. 结语
回想我的请求季,跟许多同学们相同,充溢了许多个清晨,因为还要补一些大三的课,其时的我白日上课晚上改文书,冬天的时分穿成了个粽子,贴了三个暖宝宝在欣园的自习室通宵,许多次地请再来人教师、学长学姐们再提一些主张。。。
从苍茫不晓得请求啥方向,到一步一步完善文书,走过了几个月的请求流程,细心预备每一次面试,到收成到许多朝思暮想的offer,再到今日,mit开学的前一晚我写下这篇经历共享,我的请求季才算是完无缺整地结束了。
这段阅历让我飞速地生长,让我真实激烈地感遭到方案自个的将来而且为之付出悉数尽力的进程。我也深信:记忆犹新,必有回响。
压力、苍茫、绝望或许会伴跟着你,但只需你坚决崇奉,用尽全力,就不会留怅惘。请你一向深信:不管沿途多少艰苦,这段旅程回味起来终将是淳厚甜美的。期望我的阅历能鼓舞着你,能给予你动力与决心。祝福一切的学弟学妹们可以请求成功,圆梦成功。
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