2017四川师范大学教育学考研614 考研真题点评(2017四川师范大学专业分数线)

原标题：2017四川师范大学教育学考研614 考研真题点评

2017年四川师范大学教育学考研614 考研真题点评

2017年四川师范大学教育学考研初试结束，在这里 教育为大家揭秘2017年四川师范大学教育学考研的命题特点和重点。通过对2017年真题的分析，我们发现有以下特点：

一、四川师范614教育学基础题型简单，题量适中

题型
年份

辨析题

简答题

论述题

2017年

3题

5题

3题

从四川师范大学的2017真题来看，题型分为3类：辨析题、简答题、论述题。题量不大，题型简单，3个小时时间基本是够用的。

二、四川师范614教育学基础重视基础知识考查，没有偏题怪题

考到的知识点都是基本点，如蔡元培的大学教育观、简述问题解决的过程、学校教育在人身心发展中的作用等等，都在大纲范围内，这些知识都是传统重点，都是老师反复强调的，所以提醒各位考生基础知识一定要扎实，而且对这些知识要有精确的记忆，内容要尽可能准确、全面。

三、四川师范614教育学基础研究方法部分重视应用能力考查

这个特点在研究方法的论述题中表现比较明显，比如给材料的行动研究、问卷调查和访谈调查的综合应用，这启示考生在备考的时候，不能就理论而理论，必须将某种研究方法具体地应用到实际的案例中，不能仅仅是死记硬背知识点，加强活学活用的技巧。

四、复习建议

1.选择正确的教材。

2.树立体系。

3.熟记基本理论知识。

4.灵活运用。

附：四川师范614教育学基础参考书目

1、教育学原理

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范院校合编

《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜

2、教育心理学

《教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦

3、中国教育史

《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

4、外国教育史

《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖

5、教育研究方法

《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

以上就是 考研教研室老师对四川师范大学教育学614的点评，希望对参加201

8年四川师范大学教育学614的同学有所 助。预祝大家考研成功，金榜题名！

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