2024年大连理工大学汉硕考研要点班授课方案出炉,高分学姐联袂授课…(2024年大连理工新能源材料与器件招学硕多少人)

原标题：2024年大连理工大学汉硕考研要点班授课方案出炉，高分学姐联袂授课！

收购联接直达

24考研好课

举荐指数：★★★★★

讲师：糖糖学姐、小麦学姐

举荐语：关于大连理工大学汉硕

01授课教师

354汉语基础：

糖糖学姐：

23年大连理工大学汉语世界教育已选择，专业一最高分，初试前三成功上岸！本科汉言语文学专业，汉语本体基础常识厚实，在校时刻荣获奖学金。了解专业一常识点，晓得专注查询方向，期望可以尽自个所能协助学妹学弟顺畅上岸。

445汉语世界教育：

小麦学姐：

小麦学姐：23年大连理工大学汉语世界教育专业，初试成果390＋分，专业二130+分，初试排名前三成功上岸！本科汉语国家教育专业，专业常识学?哪?，对本专业常识充分掌控的一起对大工汉硕专业和考试方向有着自个的总结，期望可以协助到正在备考的学弟学妹们，成功上岸大工汉硕！

02辅导类别

354汉语基础＋445汉语世界教育基础

03授课时长

15课时+15课时 （60分钟/课时）

04授课教材

354汉语基础

《现代汉语》(增订六版).黄伯荣,廖序东主编.高级教育出书社,2021年6月第6版

《言语学大纲》(修订版).叶蜚声,徐通锵著；王洪君,李娟修订.北京大学出书社,2010年1月第4版

《古代汉语》(校订重排本). 王力主编. 中华书局, 1-4册，2021年6月第4版

445汉语世界教育基础

《我国文明要略》程裕祯

《对外汉语教育概论》赵金铭

《西方文明概论》方汉文

《跨文明交际概论》吴为善

05授课时刻

06课程优势/课程介绍

354课程优势

要点期间将带领学生再次回想重难点，清楚考试要害，每章节都会进行要点的收拾，让学生可以对真题出题频率有清楚晓得。一起联系课后题，并说明近两年真题，收拾出处，清楚考题方向，对真题精确掌控。

445课程优势

根据真题考点对讲义中的要点内容进行说明，安靖前进，打扫疑问。一起收拾填空题、判别题、选择题可以呈现的常识点，介绍答题办法和答题技巧，为学生前进得分率。

07授课方案

354汉语基础

课时1：现代汉语序文语音

1.1序文

1.2语音概说

1.3子音与声母

课时2：现代汉语语音1

2.1元音与韵母

2.2腔调

2.3音节

课时3：现代汉语语音2

3.1音变

3.2音位

3.3朗读和语调

3.4语音标准化

课时4：现代汉语文字1

4.1 汉字概说

4.2汉字的规划

课时5 现代汉语文字2

5.1 汉字的规划

5.2 汉字的收拾和标准化 标准汉字

课时6：词汇1

6.1 词汇概说

6.2 词义的性质和构成

6.3 义项和义素

课时7：词汇2

7.1 语义场

7.2 词义和语境

课时8：词汇3

8.1 现代汉语词汇的构成

8.2 熟语

8.3词汇的打开改变和词汇的标准化

课时9：语法1

9.1语法概说

9.2 词类

课时10：语法2

10.1 短语

10.2 句法成分

10.3单句

课时11:语法3

11.1 单句批改

11.2复句

11.3句群

11.4标点符号

课时12：修辞

12.1基础常识＋历年真题

课时13：言语学大纲

13.1 基础常识＋历年真题

课时14：古代汉语

14.1 古代汉语基础常识＋真题

课时15：2022/2023年真题

15.1 2022/2023 354真题精讲

15.2 2022/2023 354真题精讲

445汉语世界教育基础

授课书目：《我国文明要略》

课时1：第一章 简论、第二章 地舆概略

1.1文明与我国文明 、晓得我国文明的必要性 、我国文明的民族特征

1.2黄河、长江与我国文明、我国历代边境、我国古代行政区划沿革、现行省、市、自治区 称号的由来

课时2：第三章 前史纵横、第四章 姓氏与名、字、号

2.1我国文明的源头 、“三皇五帝”、我国的王朝、我国的皇帝、我国的安相 、外戚与宦官、我国前史的几个疑问

2.2姓氏的发生与打开、姓氏的首要来历、古代的望族和大姓、姓氏混杂与谱牒、全国姓氏数量、我国人的名、字与号

课时3：第五章 汉字、第六章 学术思维

3.1汉字的发生、现存最早的汉字、石鼓文、汉字的规划—“六书”、汉字规划的根柢精力

3.2孔孟之道、老庄思维、墨家学说、法家学说、汉代经学、魏晋形而上学、宋明理学、清代朴学

课时4: 第七章 宗教崇奉

4.1多神崇奉和三大崇拜、释教、道教、伊斯兰教、基督教

课时5：第8章 古代教育、第九章 科举准则

5.1古代的学校教育、明清年代的国子监、书院的鼓起与式微、古代的家庭教育、清代的学整教育

5.2科举制早年的选士准则、科举制的发生与打开、明清年代的三级考试、科举制的影响与功过

课时6：第十章 典籍藏书、第十一章 科技作用

6.1经文、史书及其品种、类书和辞书、方志 、官藏与私藏 、版别与善本 、图书分类

6.2地舆与历法 、农学、算学、医学、地学 、四大创造

课时7：第十二章 传统建筑、第十七章 中外文明交流

7.1古代城池、宫廷建筑 、帝王陵园 、万里长城和关口 、古代桥梁、古代园林与亭台楼阁、宗教祭祀建筑

7.2海上仙山和徐福东渡、陆海?砍裰贰薄⑹徒潭胛餍星蠓?、日本遣唐使和留学生 、郑和下西洋 、西学东渐和东学西传

课时8：第十三章 古典文学、第十四章 各类艺术

8.1诗词作品及诗人、散文及其作者 、辞赋及其作者 、戏曲及戏曲家 、小说及小说家

8.2书法艺术 、绘画艺术 、雕塑艺术 、戏曲艺术、民族音乐艺术 、楹联艺术

课时9: 第十五章 精巧器物、第十六章 风俗习气

9.1玉器 、青铜器 、瓷器 、文房四宝

9.

2茶酒与烹调、衣冠服饰、婚俗与葬俗 、民族祥瑞动物、贵重花木、民族节日

授课书目：《对外汉语教育概论》

课时10：第一章 序文、第二章 对外汉语教育的教育全体方案、第三章 对外汉语教育的根柢理论

10.1对外汉语教育”的前史及其打开、 对外汉语教育的学科方位和学科特征、对外汉语教育的研讨规划与研讨内容

10.2对外汉语教育的教育方案、汉语水对等级标准与大纲、对外汉语教育的教育类型和教育方法、课程与课程设置

10.3对外汉语教育的学科支撑理论、学科理论体系、学科根柢理论、世界汉语教育理论研讨、世界汉语教师打开研讨

课时11：第四章 对外汉语教育的教育法、第五章 对外汉语教材的根柢理论研讨、第六章 汉语作为第二言语的习得研讨

11.1对外汉语教育法回想与展望、对外汉语教育的教育技巧、言语技能练习、言语交际才能培育

11.2教育大纲与教材编写、教材编写的通用原则、根柢程序、教材评价与评佶类型、世界汉语教材编写的多样化趋势

11.3第二言语习得研讨的学科性质、根柢概念、前期的汉语习得研讨、汉语习得研讨的多元视角

课时12：第七章 汉语作为第二言语的查验、第8章 汉语本体研讨与对外汉语教育、第九章 现代汉语教育技能与对外汉语教育、第十章 对外汉语教育前景展望

12.1言语查验的根柢品种、言语查验的开发、言语查验标题的编写和分析方、言语查验的质量评价、汉语作为第二言语的考试评介

12.2汉语语音与语音教育、汉语词汇与词汇教育、汉语语法与语法教育、汉字与汉字教育

12.3核算机辅佐语身教育、汉语多媒体教育、汉语远程教育、汉语教育语料库及本钱库

12.4对外汉语教育与研讨所获得的严峻发展、对外汉语教育与研讨存在的疑问及前景展望

课时13：西方文明概论

课时14：跨文明交际概论

课时15：真题说明

15.1 客观题（填空、判别、选择）

15.2 简答题

补白：如课时内容有纤细调整，则会根据我们上课实践需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可以会有纤细增减，以究竟结束一切授课内容为准！回来搜狐，查看更多

责任修改：