含良心和专业的复习方法提示2019年人大法学考研复试详情及真题…

原标题:含良心和专业的复习方法提示|2019年人大法学考研复试详情及真题

核心提示:2019年的复试真题、复试内容及其模式对2023年人大法学考研复试备考最有参考价值。首先,复试备考中最重要的复习材料也是真题,其他乱七八糟的材料请大家不要随便“服用”。将真题认真做一遍这是最基础,也是最重要的复试工作。其次,就是须立足于真题,进一步总结、概括和提炼出命题特征和规律,然后以此为指引,将该特征和规律能够涵摄的相关考点回到讲义和教材去有针对性阅读和思考。复次,这一点本来是要放到最前面来讲的,但是真题实在是太重要了,同时,如果时间和精力有限,只是把真题复习一遍其实也是够了的,因此就先说真题的事了。这一点要讲的是,大家还需要把初试复习过的内容温习一遍,这仍然是复试中最重要和最基础的考查内容。对于复试没有增加考查科目的专业,可以说在短暂的复试备考时间范围内,能够将初试内容温习透就已经是对复试作了全面、充分和最有效的备考了。最后, 除民商法专业复试需要增加商法考查科目等情况之外,复试备考不建议再增加新的学习内容,比如论文只需根据命题规律进行预测式阅读,也即阅读少数几篇直接会考的即可,时间和精力主要放到消化初试内容即可,我们初试讲义的广度和深度已经足够覆盖复试的范围并满足复试的要求。即便是对于外语的复试备考,大家也不需要再重新拓展词汇量和阅读量了,将已经学过的单词重新温习一下,避免核心词汇都遗忘,将之前看过的初试阅读理解重新精读一遍,这是短期内反而更能提升自己的英语实战水平的复习方式。

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人大法学考研复试中有显规则,也有潜规则,这里的所谓潜规则就是指一些不成文的惯例,比如英语从来不会单科卡人(这里公开了这个潜规则就可能会改变了),在2020年(含2020年)以前不会刷380+分的高分考生,但是2021年(含2021年)后这个潜规则被打破,初试390+分也并不能保录取,大家务请认真按科学、专业的方法进行复试备考,不要被非专业的辅导和虚假宣传的信息误导和欺骗了。其他一些潜规则我们在本周末通过直播课讲,大家敬请关注,当务之急建议大家花点时间听听上面cctalk的直播课。不会听课,或者搜索课程中出现问题的,请加我们微信:faxuejia,我们直接分享听课链接。现今其他辅导都是传递一些我们的二手信息,且虚假宣传严重,不仅不具有专业性,而且具有很强的误导性,祝大家好运!

2019年人大法学考研复试详情及真题

2019年人大法学院学硕统考一共149人进入复试,总计录取人数高达90人,这与之前谣传了多年的70+人数是大相径庭,而与我们在考前报名时期的预测人数是非常吻合的。此外,还有18名360分以上的学硕考生调剂到了非全日制法硕(非法学),这样2019年人大法学院实际上是录取了108名统考学硕考生。

从被录取考生的成绩来看,虽然2019年判卷评分标准给得比较松,但由于2019年人大法学考研试题具有较高的区分度,2019年考生的成绩出现了明显的阶梯分布,这使得2019年复试线逼平了历年最高复试线,即高达365分。这里首先需要说明的一个问题就是,虽然有两名物证技术专业的考生总分高达415分和413分,但是物证技术专业的考生专业课考的是普通物理和普通化学,且报考的考生其本科专业就是理工科,因此其并不能算作是法学专业的,此处也就没将物证技术专业纳入分析和统计范畴了。因此,2019年400+分考生仅为2人,且都是民商法专业,其中就有一名考生为法学家学员。2019年第二高分考生其实为399分,报考的也是民商法专业,且也是我们法学家学员,但是这名考生政治只有58分,无缘入围复试,真是让人十分惋惜。2019年虽然复试线比较高,但是390分以上、400分以下(不含400)的绝对高分考生其实并没有我们想象得多,人数仅为10人;但是380分以上、390分以下(不含390)的考生多达27人;370分以上、380分以下(不含380分)的人数达60人;而365分以上、370分以下(不含370分)的所谓压线人数多达44人。此外,刑法、民法、诉讼法、知识产权法、法理等最为热门的专业,初试最高分毫无意外皆为二战考生,可见二战考生的优势和比例之大!

2019年人大法学考研理论法学科目复试详情

法学理论

一.录取情况

2019年人大法学理论专业统考共17人进入复试,但最终录取13人,且法理学今年初试成绩皆为380+分的前两名考生即法理学初试成绩排名第1和第2的两名考生都未能最终如愿录取,也未能成功调剂到其他学硕专业和非全日制法学法硕专硕研究生;此外,2019年保研录取8人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。[1]

二.专业笔试

两道大题,9页答题纸,共100分,考试时间为2.5小时。

⒈材料题(60分)

小明为一大龄男青年,迫于家里人逼婚压力,在网上发布信息,公开征集女友回家过年,许诺可以支付5000元酬劳费,小红看到信息后应征,并陪同其一起回家过年,可之后小明不支付5000元,小红主张其违反合同约定,请求其赔偿5000元,小明则主张合同违反公序良俗而自始无效,小红主张法律并无明文禁止此类合同,主张法无禁止即可为,最后小红起诉到法院要求小明支付费用。

⑴假如你是本案法官,说出你的司法判决和判决理由。(30分)

⑵结合本案,说说国家法、社会规范和合同效力相互之间的关系。(30分)

⒉论述题(40分)

论述“法律是主权者的命令”。

三.专业面试

法理学专业面试是五名老师,且由于2019年法理学专业进入复试的人数较多,因此复试是分了两组进行(但人数较少就只是会一组)。面试是先抽取试题并回答,然后老师会一直追问与试题相关的问题,基本会让你达到无法招架即超出你的知识所能达到的深度和广度。最后会问本科的法理学老师、读书期间阅读了什么专著,并会要求准确回答是哪一版布,如果是译著,还会问是谁翻译等。

1、试论人权的法治理念、试述法律多元主义、自然法学派对法的概念的论述、试评价法律效果等。

2、如何看待法律调整人们的外部行为而道德支配人们的心理活动

现场还原:专业课面试和往年流程完全一致,五位老师两位研究生师兄,先两分钟自我介绍,再抽题,最边上一位老师根据题号读题,面前桌上有纸笔可以自行记录,一分钟思考时间,然后开始答题。中间的主面老师会根据答题情况追问,其他老师偶尔说话。

这次我抽的是16号,如何看待法律调整人们的外部行为而道德支配人们的心理活动(题目很长,老师很贴心主动给我读了三遍,我大致记录了下来再思考答题),主面老师追问了法律和道德的区别,道德和伦理的区别,如何看待美国律师行业规范,法与正义的关系,拉德布鲁赫公式(我只答出了公式最后一部分极端不正义的法非法,追问公式前部分内容时没有回答出来,加上笔试的考察内容,日后复试复习可能要更注重西方经典法理流派与理论的深入学习)。

专业课完了之后其他老师还追问了四六级成绩、司考成绩、家乡的具体地点(应该是因为法学院有位教授和我是同乡),最后我表达了一下对法理学的热爱,老师真的很好,都很亲切地在鼓励我。

3、抽的题目是论多元化纠纷解决机制的合理性和正当性。追问了adr,和现在西方强调替代性纠纷解决机制的构建是因为他们法治水平很高,但是我们国内很多学者就认为应该学习,我们是不是应该当马后炮跟着别人学。

4、面试问题:非正式机制在法治和社会治理中的作用。

追问:⑴非正式机制与正式机制的区别?⑵正式机制的缺陷?⑶黑帮里遵守的规则是非正式机制?⑷村规民约呢?⑸非正式机制是否在法的效力外?

5、试评述:“孟德斯鸠说过,一个国家的法如果适用于另一个国家,这将是一件十分巧合的事情。”

现场还原:给5分钟思考时间,有纸笔可以组织答案,我先回答了论法的精神中的描述,法与民族、地理环境、气候等都有关,又回答了法律移植与法律继承和法律全球化的内容,之后老师有追问我自己的看法,全程大概20分钟。可能因为我是面试最后一个,所以时间少了点。其他同学有抽到权利本位与义务本位、多元化纠纷解决机制等。

法律史

一.录取情况

2019年法律史统考5人进入复试,录取6人,所有进入复试的考生悉数录取,且还有一名被录取考生是从民商法专业调剂而来;此外,2019年法律专业保研还录取3人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。法律史专业是人大法学考研中较为冷门的一个专业,通常来讲过初试即可录取,且基本每年都需要众多调剂考生。[2]

二.专业笔试

⒈材料分析(30分)

材料一:“甲盗,赃值千钱,乙知其盗,受分,赃不盈一钱,问乙何论?同论”——《法律问答》

材料二:“甲盗钱以买丝,寄乙,乙受,弗知盗,乙何论也?毋论。”——《法律问答》

⑴材料一中乙是否应当承担刑事责任?为什么?

⑵材料二中乙是否应当承担刑事责任?为什么?

⑶据此分析秦代法律指导思想以及盗窃罪共犯的成立要件。

⒉材料分析(30分)

材料一:《唐律疏议.名例律》:“诸年七十以上,十五以下,及废疾,犯流罪以下,收赎。八十以上,十岁以下,及笃疾,犯反、逆、杀人应死者,上请;盗及伤人者,亦收赎。余皆勿论。九十以上,七岁以下,虽有死罪,不加刑犯罪时虽未老疾、事发时老疾者,依老疾论;犯罪时幼小,事发时长大,依幼小论”。

材料二:《唐律疏议·名例》篇中说:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,两者犹昏晓阳秋相须而成者也。”

⑴材料一体现了唐代什么刑罚原则?

⑵材料一中哪些人可以收赎?

⑶结合材料一分析材料二所体现的内涵。

⒊论述题

⑴试析英国衡平法产生的基础?(20分)

⑵试析法国民法典的革命性与保守性?(20分)

三.专业面试

2019年法律史专业面试仅为一组,分别抽取并回答有关中国法律史与外国法律史的两道考题。面试题有好几组题可抽,此处举两组:①中法史:简述秦代法律的主要形式。外法史:试述日耳曼法对于欧洲法律的影响②中法史:简述明末清初思想家的法治思想。外法史:简述英国宪法原则和美国宪法原则的异同。抽取复试题目后也会追问,具体情况大致举例如下:

题目一:战国时期法家的贡献

追问:分前、中、后三个时期讲讲法家的代表人物有谁?其主要思想是什么?战国以后法家的发展过程?其历史地位如何?

题目二:英国的令状制度

追问:令状制度与衡平法的关系?怎么看待令状制度仍在坟墓统治着英国的法学家?

宪法与行政法学

一.录取情况

2019年宪法与行政法专业统考共12人进入复试,录取9人,且还有1名考生调剂到非全日制法硕(法学)其实仅淘汰2人;此外,2019年宪行专业保研录取3人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。近年来各法学高等院校的宪法与行政法专业其热度都大不如前,在2012年左右其热度达到了高峰,然后基于各种原因,其热度逐渐衰减。现如今宪行专业已成为各院校研究生招生专业中比较冷门的一个专业,生源质量并不太好,常常需要调剂生。[3]

二.专业笔试

2019年宪行专业笔试的材料特别简短,笔试题目也偏基础和简单。

⒈材料分析

第一个题目的材料是关于妇女延迟退休年龄制度的一段历史和两个政策文本文件,第一个文件大概意思是:男性60岁,女性55岁,特殊情况下50岁退休;第二个是:高级妇女干部、女性专业人才等,在身体情况允许的情况下,以自愿为原则,可以延长至60-65岁退休,同时女干部和普通女工人之间的退休年龄也不同。(就是强调退休年龄因人而异)

问题:从宪法基本权利角度分析延迟女性退休年龄制度政策。(50分)

⒉材料分析

第二大题材料更短,属于行政法科目内容,且为当年的宪法十大案例之一,就是两句话,《……关于激励守信和惩戒失信的……通知》(《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》)要求各层级政府及相关部门联合采取黑名单制度等惩戒措施,总之,大概意思就是介绍黑名单和联合惩戒失信被执行人(黑名单制度的规制问题)。

问题:⑴从行政处罚法角度分析“黑名单”的法律性质;2、从宪法与行政法角度分析失信被执行人联合惩戒制度。(20分)

⑵①依据行政处罚法分析黑名单制度的法律性质;②根据宪法与行政法的基本原理评析失信联合惩戒制度化。(30分)

三.专业面试(每人宪法与行政法各一题)

2019年虽进入复试的人数偏多,但是面试只分一组进行,面试老师有张翔、莫于川、胡锦光等。

1、分析制宪权与修宪权的区别和联系;论述行政法信赖保护原则。

2、简析检查委员会、检察院,法院之间的关系;行诉中法院对其他规范性文件的审查。

3、简述宪法专门机关解释体制的组成和特点;试运用比例原则分析限购令、限行令。

4、宪法是论述人权和基本权利的关系;行政法是论述法院在审理行政合同案件时如何应用民事法律。

往年抽到的题目还有简述民主集中制;我国行政诉讼法中的调解等。

现场还原:题目为我国法院的职权、组织、领导方式;行政法律规范的冲突与选择适用。

首先,当年(18年)宪行专业面试是杨建顺、韩大元、张翔、王贵松、莫于川老师面试,我的主面是莫于川。提问的是张翔和王贵松。先自我介绍,我的简历算很漂亮的,然后初试分数太高,所以印象分很好。但是回答问题糟糕了,莫于川老师对我连叹好几口气,还抹了把脸。王贵松老师在我要走的时候说,好好再看看立法法和宪法。这里只有感谢。

老师总是说我行政法律规范的理解有错误,不是答立法法的那些冲突适用规则,又追问我行政立法是什么,我懵了,然后他看我不开窍,就说,按你自己的理解答吧;宪法的题,张翔老师问,追问我法院上下级如何领导,我说二审推翻判决,他点了头反正。我就这样狼狈的出来了。

2019年人大法学考研应用法学科目复试详情

刑法学

一.录取情况

2019年刑法专业统考22人进入复试,其中包含2名少骨和1名士兵复试考生,录取16人,且进入复试的少骨和士兵考生都被录取;此外,2019年刑法专业保研录取8人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。刑法专业是近年来人大法学考研所有专业中招生录取以及竞争激烈程度等各方面形势较为稳健的一个专业,这不仅体现在招生录取人数上,也体现在报考的人数和复试人数等多方面。[4]

二.专业笔试

⒈法条分析

材料:《刑法》第一百七十一条 【出售、购买、运输假币罪】出售、购买伪造的货币或者明知是伪造的货币而运输,数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处二万元以上二十万元以下罚金;数额巨大的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金;数额特别巨大的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产。

问题:

⑴过失是否能够构成本罪?

⑵某人先购买人民币,后明知是伪造的美元而运输的,是否应当数罪并罚?

⑶能否对犯本罪的人处以剥夺政治权利的刑罚?

⒉案例分析

材料:甲乙丙三人想搞点钱,便绑架了章某,要求章某用五百万赎金来赎。在控制章某人身自由期间,甲乙丙三人持枪威胁章某杀死梅某,梅某系甲乙丙骗来的打工妹。章某迫于无奈用绳子勒死了梅某,甲乙丙三人对此过程有录像,并以此威胁章某,随后便放章某回家拿赎金。章某回家后直接报警,甲乙丙三人被抓获。

问题:

⑴章某杀死梅某,问章某与甲乙丙三人是否构成共同犯罪,为什么?

⑵对章某杀死梅某的行为,有两种解决方案,请具体说明。

⑶对甲乙丙三人的行为应如何确认其刑事责任?

⒊案例分析

材料:乙是一名卖淫女,甲假意与乙进行性交易,实则想搞点钱财。乙将甲带入自己的房间,二人发生了性关系。是夜,甲趁乙熟睡期间将乙控制住,并夺走了乙的银行卡,随后甲拿银行卡去附近的atm机取钱。在甲来atm机之前,丙刚从atm机取完钱离开,没多远发现自己银行卡不见了,以为忘在atm机处(实则在丙自己的口袋里没有发觉),便回头去找。恰巧碰见甲在atm机处取钱,丙以为甲在用自己的银行卡取钱,十分生气,便直接冲甲打了一拳(造成轻伤),甲便对丙还击,二人开始互相殴打。经路人报警后,双方被警方控制住,经事后查明,丙也受了轻伤。

问题:

⑴甲假意与乙进行性交易发生性行为,是否构成强奸罪,为什么?

⑵甲的行为是否成立入户抢劫?

⑶甲是否成立故意伤害罪,为什么?

⑷丙是否成立故意伤害罪,为什么?

三.专业面试

2019年刑法专业面试共分两组进行,面试老师有:其中一组的老师有肖中华、赫兴旺、刘明祥等;另一组的老师有田宏杰、张虎、陈璇等,其中田红杰老师还是很和善的,陈璇老师问的很刁钻,但口气很好,一个年轻的男老师不说话,另外两个老男老师全程挑刺加鄙视。

1、题目:共犯的脱离。老师追问就是给了具体的案例(教唆犯和预备犯),问这种情况是不是脱离?什么情况下没脱离?然后基本上就是问我国对这种情况的处理有什么法律上的依据?剩下的就是问一下本科的情况,还有四六级过没过,法考过没过,有时候老师们互相聊上了…我就一旁微笑…总体感觉就是老师有意引导你向正确的方向,让你想全这块知识,没有特别为难的意思。

2、题目:简述贪污罪和挪用公款罪的区别。另外老师追问挪而不用是否构成挪用公款罪,还有关于挪用公款罪的司法解释。

3、题目:法律拟制和注意规定的区别以及设置的意义。张小虎老师追问了吸收犯和牵连犯的区别?以及罪数的问题,还有抢劫和盗窃信用卡之后使用的怎么认定?是法律拟制还是注意规定?

4、题目:请简述过于自信的过失与间接故意的区分方案,并举例说明。

2019年刑法专业复试面试现场还原:面试是提前先到备考室等待,分组和面试顺序会提前写在备考室的黑板上,我是刑法一组的中间位置。上去面试的时候,里面一位同学还在面试,结束后老师们休息了一会,所以我面试前大概已经在门口站了半小时,本来还有点紧张站了一会后就比较平静了。

我提前准备好了五份简历(大概就是个人简历加上英语证书和司考成绩单之类的),进入面试前有询问引导我们的师兄师姐,据说有的老师不收简历,所以最好是提前问清楚。我进入面试教室后先问好再递上我自己的简历,老师的反应还蛮惊喜的。

自我介绍我主要围绕自己的司考成绩和英语能力进行,中间有一位老师有问我为什么要参加gre考试,回答完再继续的时候就被打断了。

然后老师按照我的题号给我念我的题目,我抽到的是“请简述过于自信的过失与间接故意的区分方案,并举例说明”。我回答了二者的概念、间接故意的三个典型清醒以及区分方案,并临时想了一个开车的例子。回答完之后会有一位老师主要追问,追问的内容围绕着区分方案是否有必要考虑意志因素、轻信过失中的“已经预见”和间接故意中的“明知”有什么区别、放任是什么性质等问题进行,我基本上都能按照自己的理解回答上来,不过在阐述放任的性质时我试图用直接故意与间接故意的一个对比来说明,我想说明直接故意是偏意志因素的故意而间接故意是偏认识因素的故意,说出来的时候说了一句“直接故意在理论上是一种无认识的故意”,几位老师反映比较大,让我解释清楚这个话;我承认是自己的说法不严谨,然后重新解释了自己的发言就没事了,主问我的老师还帮我一起跟其他老师解释。接着回答完之后另一位老师问了我一个案例,其实也是围绕着一开始回答的区分方案进行的,回答完后专业面试的环节就结束了。总体来说在专业面试方面,因为抽到的题目比较基础,一开始可能脑子有点蒙,不过随着追问的进行,以前阅读和理解过的知识点会越来越清晰,能跟着老师的节奏走,没有出现冷场的情况。

在离开之前,老师们还跟我唠了一些关于本科学校和人大的八卦(哭笑不得.jpg),总体来讲老师们都比较和蔼。

民商法学

一.录取情况

2019年民商法专业统考共36人进入复试,录取11人,且还有10名考生调剂到非全日制法硕(法学);此外,2019年民商法专业保研也录取11人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。民商法是人大法学考研所有学硕专业中最为火热的一个专业,每年报考人数云集,且往届生所占比例高、实力雄厚,竞争异常惨烈。[5]

二.专业笔试

⒈材料分析:材料是给的一段全国人大解释姓名权的内容,然后要求论证姓名权。

⒉材料分析:甲长期给乙公司供货,乙拖欠甲公司货款一千万元,后来经过磋商,乙同意以其不动产等财产作抵押担保,双方签订了抵押合同。合同中约定,双方代表人签字并且盖公司公章之后,合同生效。然后甲方办好了代表人签字和盖公司公章,乙方因为种种原因没有签章,并且之后乙方不配合办理抵押担保手续。再后来,乙方和丙方签订了房屋所有权买卖合同,约定以1000万卖给丙方,后来查明,乙丙两方为两张牌子,一套人马,而且在丙支付100万之后,乙方就为丙办理了过户登记。甲的诉讼请求有三项:一是乙方返还1000万借款并且承担抵押担保责任;二是乙方与丙方合同无效,并且将丙方名义下的房子返还登记给乙方;三是丙方与乙方恶意串通,丙方应该承担撤销登记和返还一千万的连带责任。乙方的抗辩是:合同没有签章,没有生效,乙方有权处分不动产等权利;丙方的抗辩是:买卖合同依法成立,价款的交付合理等。

问题:评析甲方的请求能否得到支持?

三.专业面试

2019年民商法专业面试是分三组进行,其中第三组包括2名环保法专业考生。首先需要自我介绍(2分钟左右,会有人计时),且每个复试小组的面试老师都是5个。民一有叶林、张新宝、高圣平等老师;民二有王轶、吴至诚、熊丙万、姚辉等老师。

面试题目(有少部分商法题):公司决议的效力、法定解除权的行使条件、要约和要约邀请的比较、试论撕破法人面纱制度、高度危险责任、复代理(再代理)的法律特征等。

复试还原:题目为:“要约和要约邀请的比较”:我想着体系化一点的,先答要约和要约邀请的概念,然后答区别,但是实际情况不太一样。然后熊丙万老师追问了淘宝网页展示的性质,我说是要约邀请;姚辉老师问我广告中有订约的关键因素,是要约还是要约邀请,我说是要约。面试应该没问题,口语我看自己44分,英语笔试也比较简单。

去年题目有(如下):1、瑕疵担保。现场还原:我做完了自我介绍,然后抽到瑕疵担保,我一开始回答的是瑕疵担保物权,答完老师说我回答的不太对,问我是理解成瑕疵担保物权了吗?我说是的。然后主面老师告诉旁边的老师,让他明年换个题目,说很容易让人理解错的,然后跟我说这个是瑕疵担保责任,是买卖合同转移所有权的,问我了解吗,我说了解。然后让我重新组织回答,我回答了权力瑕疵担保责任,然后老师说没有回答重点,那个品质瑕疵没答出来,然后我就点头,说了责任承担方式,更换修理赔偿,主面老师说还有个减价呢,我说嗯对还有减价,然后就说可以了结束了。2、诉讼时效的反射利益;3、试分析债权、债券和票据的关系;4、惩罚性赔偿的法理依据。现场还原:因为大家不太会答,面试时间普遍较短,进度很快。我是倒数第二个面试,因为复习的时候程啸老师的侵权过了一遍,所以答得还是比较流畅,然后老师追问了个跟行政法中的“惩罚”是否功能重合了的问题。5、公司章程的修改和效力。现场还原:追问了有限公司和股份公司通过章程的比例、章程内容是否可以违法、如果违法效力如何等。6、论人身关系的民法意义。现场还原:老师先让我把个人情况、社会实践、奖项都做一下介绍。7、证券的民法意义

知识产权法

一.录取情况

2019年知识产权法专业统考共21人进入复试,录取8人,且还有4名考生调剂到非全日制法硕;此外,2019年知识产权法专业保研录取了7人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。现今知识产权法专业是人大法学考研所有专业中较为热门的一个专业,与民商法、经济法和国际法并立为最热门的四个专业。[6]

二.专业笔试

⒈材料分析(50分)

材料:第一题有两个材料,其中一个材料是著作权法关于合理使用条件限制性列举的规定;另外一个材料是最高法关于合理使用的判断原则、合理使用作品的目的范围、合理使用的性质和目的、合理使用是否影响作品正常利用和是否影响作品市场价值等问题的司法意见文件(美国四要素和三步检验法)。

《著作权法》第二十二条列出了关于合理使用的十二种情形,但是最高法院在实践中认为:在考虑是否构成合理使用时,应当考虑作品的使用目的、使用作品的性质、使用作品所占数量与比例、使用作品对原著作权人造成的市场利益的影响等因素。

问题:

⑴合理使用制度的功能。(20分)

⑵如何评价法院的上述做法?(30分)

⒉材料分析(50分)

材料为一个游戏直播的案例,腾飞公司出了一版游戏叫《英雄荣耀》和西瓜视频游戏直播该游戏的案例。说如果你是腾飞公司的律师,如何处理这件事,替公司维权。

腾飞公司是游戏《英雄荣耀》的著作权人,南瓜视频网站未经腾飞公司许可,招聘游戏主播,将主播玩游戏的画面在南瓜视频网站上直播,以供其会员收看。若你作为腾飞公司的代理律师,在代理意见中,你将如何处理以下两个问题:

问题:

⑴游戏直播行为可以被著作权法中哪一项著作财产权所涵盖?为什么?(25分)

⑵游戏画面构成作品还是录像制品?为什么?(25分)

三.专业面试

2019年知识产权法专业比较热,共分两组进行,其中第一组的复试老师有张广良、张吉豫老师等;第二组复试老师有李琛、金海军、郭禾老师;但每组都为5个老师。

面试题目有:专利法强制许可、后trips时代的知识产权国际发展、商业秘密的法律属性、民间文学艺术作品、汇编权与复制权等。

现场还原:抽取到的题目为“独创性”。追问:请举一个最近发生的有关“独创性”问题的热门案例,然后我说了人工智能创造的独创性,然后自己挖的坑很惨,老师追问的很紧,都顾不上逻辑性,没说完就又会打断继续追问。

复试现场详细还原:进去之后会先让做自我介绍,因为个人觉得简历不是很出彩,所以就没有拿简历,直接简单5句话,5个点就介绍完了,然后问老师就此有什么想知道的,其中一位老师问我,我的名字有什么说法,然后其他老师问了问我体育方面的东西,最喜欢什么运动,哪些运动比较擅长等,因为都是自己比较熟悉的,所以答的比较顺畅,也很好的缓解了刚开始的一点紧张。

然后我抽中的题号是30号——商业秘密的法律属性。这与刘春田老师的一篇论文《商业秘密的法理分析》比较类似,基本上可以用论文中的思路去回答,但是因为答题的时候还是有一点紧张,也没能想起来这篇论文到底是怎么论述的,只能按照自己的思维来答,逻辑和条理上组织的没有很好。但是老师们还是挺好的,虽然会一直追问,一直怼我,但是因为本人全程笑脸,到后面也不紧张了,所以全程还算和谐,也没有感到很尴尬,也有遇到被追问的不会的,或者我并不赞成老师观点,但是一时之间没法反驳的,我便跟老师说:老师对不起,我暂时想不出如何反驳你。然后老师们都笑了!

整体而言,个人认为面试是比较考验心理素质与临场反应的,知识储备是基础,但是出的题目也都还算比较基础,只是老师们会不断的追问,挖的便比较深,比较广。总结而言我认为有几个小tips是比较实用的:

⑴全程保持微笑。即使很紧张,也要笑,会让老师对你个人的面试反应和心理素质有一定的加分。

⑵自我介绍尽量简练而切中亮点要点。我的个人介绍就只有5个点,简洁扼要,不像是背书般,老师便没有打断我,并且后面让老师进行提问,一来一去进行的还比较顺畅,再加上一点比较有趣的介绍,气氛就会更好一点。

⑶有自己的看法并且坚持。根据之前一位面试的小伙伴(同一组的),她抽的题目是民间文学艺术作品,她回答的还算比较标准,但是后来老师打断她,跟她讲,你说的这些都是老师们的一些观点,你有没有一些自己的观点和想法。所以我就此推测老师们可能比较喜欢学生在回答老师的观点之外,更想听学生自己的一些观点。因此只要自己的观点能够有理有据的论证出来,就可以坚持自己的观点。

⑷仪容可亲。面试虽然是一个比较正式的场合,但是个人作为女生,真的不建议女同学们穿正装,老师们的衣着都是比较休闲的,着正装进去个人认为有以下bug:一是普通的正装很难穿好看,反而影响个人整体气质(不排除某些同学有很好很得体的正装);二是让氛围变得有点偏严肃,不太利于自己面试的时候答题交流(肯定大家都希望氛围是轻松的);三是正装偏职业化,不利于营造学生的模样呀(因地制宜,这种场合还是学术氛围较重的,因此营造学术和学生的气息是比较适宜的)。所以对此也有几个经验点:一是着装得体,如剪裁利落的风衣,h型的大衣,配淡色衬衫,靴子或小皮鞋;二是女孩子切忌浓妆,化淡妆or不化妆,豆沙色或浅色口红,头发整理好,怎么精神怎么扎;三是营造学生的气息,谦恭有礼令人可亲。(个人观点,仅供参考)

诉讼法学

一.录取情况

诉讼法专业共12人进入复试,录取12人,其中包括两名物证技术专业考生,这意味10名诉讼法专业的统考考生全部被录取;此外,2019年诉讼法学专业保研录取8人(无物证技术专业);其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。往年由于诉讼法专业是人大法学考研各专业中每年招生录取形势最稳健的一个专业,招生人数较多,且竞争激烈程度每年也波动起伏不大,因此被录取考生的成绩每年也比较平均。但近两年波动起伏比较大,其中,2018年由于报考人数和进入复试的人数爆增,再加上录取人数暴减,这使得诉讼法成为2018年人大法学考研录取率最低的一个专业,不少360+的高分考生也被淘汰;但2019年如前所述,所有进入诉讼法专业复试的考生都被成功录取。[7]

二.专业笔试

⒈案例分析

材料为一则很长的案例,主要涉及公安机关非法取证和刑讯逼供,以及侦查过程中一些程序违法行为。问题是要求根据刑事诉讼法原理和刑事诉讼法程序分析上述张氏叔侄强奸案。

⒉案例分析(与2017、2018年复试题目相同)

原告赵某持被告周某出具的借条起诉到a法院,请求法院判令被告周某归还借款50万元。法院经审理认定双方借款关系成立,遂作出周某归还赵某50万元借款的判决。进入执行程序后,执行法官发现,在a法院审理借款案件时,被告周某与其妻刘某到婚姻登记机关办理了协议离婚手续,离婚协议中约定夫妻共同财产全部交给刘某,债务由周某承担。现周某无财产可供执行。赵某的胜诉权益如何实现,刘某是否要承担夫妻关系存续期间的50万债务,在法院内部讨论中争议很大,来自法院审判庭、执行局、审监庭、立案庭等部门的法官们提出了以下五种意见:

一是再审说,认为该案审理时仅以借款名义人周某为被告,未追加周某的配偶刘某为共同被告,属于遗漏了必要共同诉讼当事人;且该50万元债务究竟系周某个人债务还是周某刘某夫妻共同债务,法院默认为周某个人债务,属于原判决认定的基本事实不清缺乏证据证明的情形,债权人赵某应通过民事再审程序救济。再审时将周某的原配偶刘某列为共同被告,判决周某、刘某共同承担;

二是另案起诉说,即由债权人赵某另案提起确认之诉,将周某及其配偶刘某列为共同被告,请求法院确认刘某与周某婚姻关系存续期间的上述50万元债务为夫妻共同债务,夫妻二人承担连带责任,待判决生效后,使a法院给付判决的既判力和执行力及于刘某,法院由此可以将刘某列为被执行人,执行刘某的财产。

三是提起撤销权之诉说,即依据合同法第74条的规定由原告赵某另案提起债权人撤销权之诉,将周某及其配偶刘某列为共同被告,请求法院判决撤销其离婚协议中财产部分的约定,将周某通过离婚协议转移给刘某的财产回归到原来的属性,作为夫妻共同财产对外清偿债务。

四是提起宣告无效之诉说,即依据合同法第52条的规定由赵某起诉周某及其配偶刘某,请求法院判决宣告离婚协议中财产部分的约定无效。

五是追加被执行人说,即在执行程序中直接追加周某的配偶刘某为被执行人,来共同承担其夫妻关系存续期间的债务,实现赵某的50万元债权。

问题:⑴本案原告已获得生效给付判决。上述诉讼,除再审之诉外,是否与已经提起的给付之诉案件具有同一性?是否违反了一事不再理原则?

⑵上述五种观点是否能成立?请逐一评价各个观点。

⑶如果你是债权人赵某,你将如何选择?理由是什么(着重分析须考虑哪些实体的、程序的因素)?

三.专业面试

1、民诉:行为保全;追问:举2个例子:①给他人造成难以弥补的损害;②使得将来判决难以执行。刑诉:试论述公检法三机关相互关系原则和审判中心主义的冲突及解决措施;追问:由于没回答太好,老师换了个方式又问了一遍……。

2、民诉:民事诉讼管辖权异议制度;刑诉:辩护人的地位。

3、民诉:担保错误的赔偿责任;刑诉:试论述我国庭前会议制度。诉讼法的老师人都很温柔,会通过法条规定引导你回答,所以一定要好好看法条,特别是每年修改的地方!刑诉庭前会议制度主要是答具体法条规定、功能、适用范围、内容之类的;民诉担保错误的赔偿责任被老师追问适用过错责任还是无过错(老师用侵权行为做引导),担保错误的类型及举例(违法或不当)。

4、民诉:证明标准;刑诉:举证责任。

现场还原:去了就是让我做自我介绍。然后抽到题(9),说完了,老师问我想去哪个专业,我说:民诉。然后我以为可以走了,但老师就看着我不说话,我意识到需要我再说几句,我就又说了一下我为啥想去民诉。然后老师又问我那你去不了民诉愿意调剂吗?调到刑诉可以吗?我说我愿意,然后就又说了几句。然后魏晓娜老师说,好了你不用解释为什么想学民诉了。这时中间有一位民诉老师追问我“高度盖然性”和“明显优势证据”哪个是我国民诉规定的?“优势证据”你怎么理解的之类的问题。我有点紧张,记得不太清原话了,但是我的确不太懂,就说自己不够了解,希望以后在学习中能够弄清楚。然后老师说让我回去看看民诉法解释108、109条,说法条讲得挺清楚的。其实全程老师都挺和蔼的,没怼我,我也尽量全程微笑应对,这两个问题都挺基础的,就是老师当时和我说你抽的两个题都是理论界有学术争议的啊。但是,第一个我真的不清楚了,第二个刑诉我还稍微知道学术界对证明责任和举证责任是否相同有争议。

经济法学

一.录取情况

2019年经济法专业统考共8人进入复试,录取5人;此外,2019年经济法专业保研录取8人,且经济法专业一般保研录取人数略多于统考人数;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。在所有专业中,经济法属于热门专业,又是波动起伏较大的一个专业,且近年来人大法学考研的最高分状元持续在本专业中产生,这体现了高分考生对本专业的偏爱和部分考生在报考中对本专业的回避。[8]

二.专业笔试

⒈材料分析(30分)

材料:第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定对《中华人民共和国公司法》作如下修改:

将第一百四十二条修改为:“公司不得收购本公司股份。但是,有下列情形之一的除外:

㈠减少公司注册资本;

㈡与持有本公司股份的其他公司合并;

㈢将股份用于员工持股计划或者股权激励;

㈣股东因对股东大会作出的公司合并、分立决议持异议,要求公司收购其股份;

㈤将股份用于转换上市公司发行的可转换为股票的公司债券;

㈥上市公司为维护公司价值及股东权益所必需。

公司因前款第㈠项、第㈡项规定的情形收购本公司股份的,应当经股东大会决议;公司因前款第㈢项、第㈤项、第(六)项规定的情形收购本公司股份的,可以依照公司章程的规定或者股东大会的授权,经三分之二以上董事出席的董事会会议决议。

公司依照本条第一款规定收购本公司股份后,属于第㈠项情形的,应当自收购之日起十日内注销;属于第㈡项、第㈣项情形的,应当在六个月内转让或者注销;属于第㈢项、第㈤项、第㈥项情形的,公司合计持有的本公司股份数不得超过本公司已发行股份总额的百分之十,并应当在三年内转让或者注销。

上市公司收购本公司股份的,应当依照《中华人民共和国证券法》的规定履行信息披露义务。上市公司因本条第一款第㈢项、第㈤项、第㈥项规定的情形收购本公司股份的,应当通过公开的集中交易方式进行。

公司不得接受本公司的股票作为质押权的标的。

针对公司法第一百四十二条在实践中存在的问题,草案从三个方面对该条规定作了修改完善:

一是补充完善允许股份回购的情形。将现行规定中“将股份奖励给本公司职工”这一情形修改为“将股份用于员工持股计划或者股权激励”,增加“将股份用于转换上市公司发行的可转换为股票的公司债券”和“上市公司为避免公司遭受重大损害,维护公司价值及股东权益所必需”两种情形,以及“法律、行政法规规定的其他情形”的兜底性规定。

二是适当简化股份回购的决策程序,提高公司持有本公司股份的数额上限,延长公司持有所回购股份的期限。规定公司因将股份用于员工持股计划或者股权激励、用于转换上市公司发行的可转换为股票的公司债券,以及上市公司为避免公司遭受重大损害、维护公司价值及股东权益所必需而收购本公司股份的,可以依照公司章程的规定或者股东大会的授权,经三分之二以上董事出席的董事会会议决议,不必经股东大会决议。因上述情形收购本公司股份的,公司合计持有的本公司股份数不得超过本公司已发行股份总额的百分之十,并应当在三年内转让或者注销。

三是补充上市公司股份回购的规范要求。为防止上市公司滥用股份回购制度,引发操纵市场、内幕交易等利益输送行为,增加规定上市公司收购本公司股份应当依照证券法的规定履行信息披露义务,除国家另有规定外,上市公司收购本公司股份应当通过公开的集中交易方式进行。

此外,根据实际情况和需要,删去了现行公司法关于公司因奖励职工收购本公司股份,用于收购的资金应当从公司的税后利润中支出的规定。

问题:

⑴为什么要限制“公司回购本公司的股份”和“公司接受本公司股票质押”?

⑵结合国际国内时势,本次修改公司法补充完善允许股份回购的情形,适当简化股份回购的决策程序,提高公司持有本公司股份的数额上限,延长公司持有所回购股份的期限,有什么价值和意义。

⑶为什么要补充上市公司股份回购的规范要求?

⒉材料分析(30分)

材料是一个有关金融体制改革的一个文件内容,即十三五现代金融规划里提出来的金融领域要达到五个目标、八个任务。

问题:

⑴为什么要“积极有序发展股权融资,大力发展债券融资”(为什么要减少债权性融资,增加资本性融资)?

⑵我国金融监管体制目前存在什么问题?有什么建议?

⑶金融法治对于实现十三五规划中提出来的金融领域要达到的五个目标、八大任务有何意义?

⒊论述题(40分)

谈谈你对我国在大力推动经济高质量发展中完善竞争法律制度的看法。

三.专业面试

1、谈谈经济法的概念及其调整对象:老师问了经济法形成的一般原因和规律。

2、谈谈你对经济法基本原则的认识:然后老师追问了为什么说责权利效相统一原则对我们国家来说特别重要?

3、债权人会议的职权

4、谈谈你对我国经济法体系的看法

现场还原:我抽到题目以后就吓傻了,因为这个算是我的知识盲点。我先进行了自我介绍,然后回答问题。其实我答得完全偏了。但是老师们听了以后就开始引导我。大致问了我法律体系是什么,经济法体系是什么,你看了那几本经济法教材,每本的主编是谁,每本教材里面的体系都是什么(实际上我读了两本教材,刘文华老师和史际春老师的,两本里面的体系我都记得,但是我忘了第二本书的主编是史际春老师,所以直接回答忘记了)因为忘记了史际春老师的名字,所以老师们让我详细介绍了刘文华老师的教材体系,我就复述了一下。然后老师问我对这个体系有什么建议,我就说不知道,因为我真的没有这个看法。然后老师就又问了本科学校,经济法老师,本科教材(我说是张守文老师的,然后老师们就笑着说我说的体系是马工程教材的体系)。后面还有问我除了看经济法教材,还看了人大的什么书(我答,没有看专著,看了论文。其实我还看了孟雁北老师的竞争法和王欣新老师的破产法,但是我忘了说)看了什么论文(我就提了徐阳光老师破产法,杨东老师金融法,孟雁北老师产业政策公平竞争审查)对破产法在经济法里面有没有一席之地的看法(我回答是有,然后说了两个理由)后面就问了兴趣爱好,英语水平,对经济法中最感兴趣的领域及原因,职业规划,大学看了什么法学书籍(这个我原本整理了自己看的书单,但是太紧张没有说全,就说了一些民法的书;老师追问有没有看过汉译名著,商务印书馆出版的书,我就只说了社会契约论。然后老师问我感受,我就说了感受)。差不多就这些了。

感受:面试的感受就是前面题目答得一塌糊涂,老师不断追问和引导之下我才慢慢步入正轨。我因为太过紧张忘了很多先前准备好的东西,良好的心态对于面试来说也是不可缺少的。

5、谈谈滥用市场支配地位的表现形式和法律规制办法

现场还原:进去之后老师让我坐下先自我介绍,大概说一下自己的本科经历什么的。然后老师会问你是哪里人,问了我们学校的姚莉教授和黎江虹教授现在在干啥,问我们法学院院长现在是谁。幸好我都还是知道的,一一作答就好。然后老师就问我为啥选经济法,我说本科期间上课受老师影响以及参加模拟法庭是经济法题目,受此影响。问我为啥考人大,中南也很好啊,我回答人大法学院享誉国内,是很多法学生的梦想。再问我为啥不去北大,北大不是更好,我回答北大太难考,并且法学专业人大不能说比北大差。然后老师就让我抽题目了。抽到的是七号,市场规制法方面的,谈谈滥用市场支配地位的表现形式和法律规制办法。其实这个题目我很熟悉,一开始听到题目准备直接开口答,但是老师说可以想一想,而且我怕一下子紧张没答好,所以先在脑子里过了一遍。那时候老师们有出去打水的,还有去卫生间的。我很快就说我准备好了,问老师可以不可以答。老师说要等一下出去的教授。然后趁这个空,老师问我大学期间读了什么法学相关书籍。我一一作答。这个问书籍的题目我觉得回答的时候要谨慎,既要和法学相关,又要是自己知道的。读书这个问题老师很可能会追问你你最喜欢书里面哪一章节哪一段,这个书主旨是啥。就算自己真的没有读过,也要知道他的大致内容,不要随口说。还有就是要谦虚,不知为不知。我回答读国富论的时候我就说这本书比较艰深,后面读起来很难理解;米尔顿的《失乐园》,对于作者的所欲表达的观念略有不解。然后我开始回答抽到的专业课题目。因为我回答规制方法的时候说到如果触犯刑法还要承担刑事责任,然后一个教授就问你觉得会违反刑法哪一条,承担什么责任。我就被问住了。思考了一下以后,直接就跟老师说,想不起来了。然后被老师讽刺了一番“太过于想当然”。我就没有什么敢说的了,只能保持微笑。然后别的老师又问我你除了读书还有什么兴趣爱好,其实我是个没有什么琴棋书画的爱好的人,不读专业书的时间都用来看文学作品了,但是除了读书的话我就有些为难,所以就说了慢跑,锻炼身体。然后就是刚刚问住我的那个老师就来讽刺我“慢跑也能算爱好?慢跑一下,散散步,哼,谁不会啊,不就是消磨时间嘛?”我就只好忍痛作答“慢跑和散步还是不同的,虽然我还没有参加长跑比赛的能力,但是慢跑的速度和走路还是有差别的,这也只是一种锻炼身体的办法。”然后就有别的老师来打圆场,说这也算是锻炼什么的。然后老师就问有没有大学参加什么社团,我如实回答,没有。老师又开始讽刺“没有?一个都没有?”我就说“我参加过学校的思辩学园,但是这个学园不是我校的社团组织,是团委下面的一个部门,我们代表学校出去打辩论赛和模拟法庭竞赛。”然后老师又说“喜欢辩论,你们学校就没有辩论协会?”我说“有,但是辩协的专业程度远远没有思辨学园高,所以我没有参加辩协。”然后别的老师又问有没有做过什么志愿活动什么的,我就说“给聋哑学生讲过校园暴力的课程,义卖报纸这样的活动都有参加过。”面试结束。

我说的老师的讽刺是真的讽刺,语气里带着轻蔑。不过其实这也只是为了施压的手段,老师可能并不是真的觉得你表现差,只要自己不被吓住就好。不会的就老实承认,有自己的理由的就大方讲出来。而且我觉得我们的老师都是提前商量好唱红白脸,会有老师帮我打圆场。

总结:得知专业课笔试最后都题目的出处的时候我是真的绝望了,心已经凉了一大半,已经做好调剂的准备了。别的现在没有什么想法,如果能被录取不调剂,我可能做梦都会被笑醒。

环境法与资源保护法

一.录取情况

2019年环境与资源保护法专业统考共4人进入复试,录取2人,且未被录取的2名考生都调剂到了非全日制法硕(法学);其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。虽然环境法招生人数少,报考人数也少,但其属于人大法学考研中竞争不太激烈的绝对冷门专业,通常来讲进入复试后录取问题就不大,基本每年都接收调剂考生。但这个专业由于招生人数比较少,很容易引发招生录取形势的波动。[9]

二.专业笔试

第一题材料为两个法条,其中一个法条是环境法第58条,另一个法条是海洋环境损害赔偿的一个条款,考点为环境公益诉讼和海洋生态环境损害赔偿制度。

第二题材料为一份官方性质的党内正式文件,特别长且内容庞杂,主要是有关环境管理体制改革、新机制两大块内容,考点为环境管理体制改革、生态准入清单。

2018年环保法专业无人进入复试,因此没有复试笔试和面试真题及其相关信息。但2017年专业笔试题目如下:

⒈材料分析:1979年后我国环保法可分为几个历史阶段?各阶段有什么标志性事件、立法情况和历史贡献?

⒉材料分析:有人认为污染环境罪是纯粹的行为犯,试评述该观点。

⒊案例分析:环境公益诉讼的类型及其特征。

三.专业面试

环保法由于每年进入复试的人数都特别少,一般是与其他专业合并为一组进行面试,往年环保法一般是与经济法一并进行面试,但2019年环保法是与民商法的第三组合并在一起进行了面试。

2019年的面试题之一是:污染环境罪:第一次追问其是否是纯粹的行为犯;第二次追问其否犯罪的主观方面属于故意还是过失。此外,往年面试老师为周珂、李艳芳、竺效等五位老师,专业面试题有“论述环境法的基本原则”等,具体请参见“真题全集”等。(了解更多人大法学考研相关资讯,请关注微信公众号:faxuejiaedu)

国际法

一.录取情况

2019年国际法专业统考共10人进入复试(含1名少骨),录取5人(含1名少骨),且有1名考生调剂到比较法,还有1名考生调剂到非全日制法硕(非法学);此外,2019年国际法专业保研录取7人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。国际法专业在人大法学考研所有专业中,基本是除民商法、经济法和知识产权法外第四热门的专业。同时,国际法专业每年招生人数相对较少,且每年报考本专业的考生平均成绩较高,其他招生人数不够的专业比较喜欢从国际法中招收调剂生,特别是比较法专业,只要需要调剂生,基本都是从国际法专业招收调剂考生。[10]

二.专业笔试

⒈法条分析(25分)

材料为有关“外国法查明”的一段法条,一个某司法解释第八条,但其内容总之主要就是讲的外国法的查明的几种途径,问题大概就是对这一司法解释的规定进行分析。

⒉材料分析(25分)

甲国旗的商船,甲国籍船长a与乙国籍船员b发生争执,在船行至丙国领海时发生肢体冲突,a推倒b,致b倒地头部碰在箱角死亡。现船舶停泊中国某港口,b家属向中国上海海事法院提起诉讼,要求a民事赔偿。

问题:试用国际私法的体系分析本案例。

⒊材料分析(50分)

材料特别长,大体涉及三国法适用范围、法律渊源、调整对象、wto项下gatt、dsu、国际避税做法等。第三大题的材料实在太长,有三段,很多都是关于gatt最惠国待遇、dsu、国际避税具体做法的介绍,且还包含一些错误,所以实在没法写清楚。

⑴指出上述材料的错误所在,并说明错误原因。

⑵①国际经济法的调整对象?

②《关税与贸易总协定》最惠国待遇的特点?

③除了材料中提及的国际避税的做法外,还有哪些国际避税的方式?应该如何规制国际避税行为?

三.专业面试

2019年参加国际法专业复试的10名考生分为一组,复试老师有余民才老师等,复试题目有:1、wto争端解决机制:老师问道美国对wto的看法,我就大体说了一下之前法学家老师在学员群里发的美国提议的wto改革的问题,老师特别高兴。2、后trips时代的知识产权国际发展:我说了一个教材上的,老师说那是十几年前的了。

此外,2018年的复试题目如下:

⑴比较直接适用的法和我国强制性规定的适用。

⑵国际法院的咨询管辖权:向国际法院咨询是否需要经过相关国家的同意?后面追问关于海洋法庭是否有管辖咨询权?

⑶跨国公司的法律地位和性质:然后问中国企业在香港设立分支机构、设立分公司是不是跨国企业?又问了三国法里国都是什么含义?跨国企业如何征税?还有如何判断母子公司关系?时间不是很长,大约十五分钟就结束了。

比较法学

一.录取情况

2019年比较法专业统考虽然无人进入复试,但最终从国际法专业调剂录取1名考生(且通过包含笔试和面试的加试),因此实际录取人数为1人;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。比较法专业由于考生对其了解不多且偏向于理论化,属于理论法学范畴,可以说是人大法学考研中较为冷门的一个专业,几乎年年调剂,且调剂生倾向于从国际法专业录取。[11]

二.专业笔试

由于2019年无人进入复试,因此没有此科目所对应的2019年专业课复试笔试真题。2018年的专业笔试题目参考如下:

⒈材料分析:有关日本的被遗忘权材料

日本公民起诉谷歌搜索引擎中有他几年前犯罪的信息,要求消除这一信息,日本法院予以支持。后来谷歌上诉,上诉法院支持了一审判决,大致理由是不能阻碍公民恢复自己名誉的权利。最后材料指出该案例反映出公民的被遗忘权和公民的知情权之间的矛盾。公民的个人信息以前用隐私权加以保护,后来发展为被遗忘权。

问题:请结合材料,分析互联网技术的发展和比较法研究领域的新视域这一主题。

⒉材料分析:给了一段韩国法律职业和司考制度改革的英文材料。

请结合材料,分析中国当前进行的统一法律职业资格考试制度和韩国的法律职业和什么制度(其实就是韩国的法律职业培养和律师考试制度)之间的异同(用中文作答)。

三.专业面试

往年面试组也是由五名老师组成,抽到的题目有上述2018年专业笔试第二题——请结合世界各国的法律职业培养模式,谈一谈你对当前中国进行的统一法律职业资格考试的看法。

社会法学

一.录取情况

社会法学是2018年人大法学考研新增的一个专业,是从人大民商法分离出来的一个二级学科。2018年统考共5名考生进入复试,并最终录取4人,仅淘汰1名考生。2019年社会法专业统考共2人进入复试,录取2人,也即所有进入复试的考生都被录取,但这两名考生初试成绩皆为380+;其他相关信息请查看“2019学硕各专业统考招生录取名单”。[12]

二.专业笔试

⒈案例分析:服务期条款及违约金(35分)

材料:a与体检公司签订劳动合同,a进修一年(?)后入职体检公司并约定五年服务期,公司支付培训费用x元、住宿费y元以及a在进修期间工资z元。a入职两年(?)后辞职,单位主张a支付两倍违约金:2*(x+y+z)元。

问题:

⑴案例中服务期的合同条款是否符合劳动合同法or体检公司能否与a约定服务期(不确定)?

⑵服务期工资能否纳入违约金的计算?为什么?

⑶案例中应当怎样计算违约金?

⒉案例分析:劳动关系的认定(35分)

材料:b与某报社签订合同,b负责一定区域内该报派送与征订。报社为b办理工作证、每月通过银行发工资、b在工作考评中获得三星级。同时报社与b约定,b应当按时完成工作任务,b可以在特殊情况下请人代为完成工作任务。 后来b主张为劳动关系。

问题:

⑴劳动关系与劳务关系的区别?

⑵b与报社是否构成劳动关系?

⑶认定劳动关系时应该考虑哪些因素?

⒊论述题(30分)

网络平台用工给传统劳动法和社会保障法带来了哪些挑战?传统劳动法和社会保障法应如何应对?

三.专业面试

面试老师有林嘉、黎剑飞、朱岩、孙若军,以及两位作登记的研究生,老师都很随和。

题目:劳动争议仲裁与民商事仲裁的区别?

追问:①说明劳动争议仲裁的强制性特点(此处“强制性”提法存在一定问题,所以引起老师追问);②劳动争议解决机制有哪些;③劳动争议仲裁机构有哪些;④劳动争议仲裁与诉讼的衔接;⑤劳动争议仲裁的一裁终局适用于哪些情况;⑥其他问题:为什么报考社会法;本科成绩;司法考试情况;英语成绩(是否考过托福雅思);职业规划;暑期规划等。

2018年面试题还有:⑴违约金、赔偿金和经济补偿金的区别(关于补偿金和赔偿金);⑵工伤保险赔偿请求权和侵权赔偿请求权的关系(关于工伤赔偿与民事侵权);⑶关于劳动法和社会保障法的联系和区别;⑷关于劳动合同和雇佣合同的关系。

2019年人大法学考研英语复试详情

一.英语笔试

人大法学考研复试英语笔试题目为6篇阅读理解,考试时间为1个小时,其中前4篇是每题2分,后2篇阅读理解是每题1分。通常来讲,有四篇阅读理解会比较简单,有两篇会难度比较大。但是有个时候是前四篇简单,后两篇简单,而有个时候是前四篇难,后四篇简单。根据历年考生的反馈来看,最普遍的感受是时间非常紧张,比如2017年英语复试中很多考生最后一篇阅读理解由于没有时间详细阅读和思考而匆匆作答,这使得2017年也有部分考生甚至高分考生因为英语笔试单项不合格而与最终被录取失之交臂。但总体来讲,人大法学考研复试外语笔试题目其文章的难度与六级和考研的外语阅读理解差不多,只是个别文章可能难度会稍大。因此,这要求考生在复试备考中不仅需要好好练习做题的速度和时间安排,而且需要注意根据每年的具体情形在考场中合理调整做题的顺序。

2018年人大法学考研复试的英语笔试依旧是六篇传统阅读,时间为1个小时,且答题卡是那种直接写abcd的而不是涂卡的。题目难度四篇类似六级(细节题),两篇类似考研,话题很广泛也很常见,从教育到经济都有,把握好答题时间和节奏仍是最重要的。但是2018年人大法学考研复试英语笔试难度骤减,这使得相比往年来讲,并不是每个考生都感觉难度大和时间紧(有提前20分钟做完题目的),但是仍有部分考生感觉时间还是比较紧张。因此,对于人大法学考研英语复试的备考仍不能大意,且在后续年份的复试中,其难度和长度仍有可能提升而达到往年水平。

对于2018年英语复试的笔试,不同考生有不同感受,具体有如下几种有代表性的看法:①我觉得难度真的比不上考研,就算是那些题目比较简单的年份的考研题目的难度也没有。几乎没有什么可以造成阅读障碍的长难句,也几乎没有生词和低频词,词汇非常简单。选项词汇大多都没有经过替换,是原词,所以题目真的不难。而且文段也很短,不做题只通读文章估计也是两分到三分钟就读完了。时间一个小时其实我觉得也不慌不忙,不需要很紧张怎么样。只不过我觉得这个题目有点别扭,出题点分布不均匀,还有出题顺序和信息点在文章中的顺序不一定一致。②英语笔试题目不是很难,但我感觉做题时心理压力挺大的,也是到时间刚刚做完,不过身边有同学四十分钟就搞定。③时

间紧张,最好考完一篇写一篇的答案,把握时间最重要。④比17年简单很多,应该是和进复试人数有关系,今年很少,所以不会过多用英语卡人,有一篇关于金钱和幸福的关系的文章。⑤英语笔试,这次考的比较基础,我考完还剩将近二十分钟,应该都是那种细节题,类似六级。

具体来讲,复试英语笔试文章来源都是一些英美权威报纸、期刊和杂志,并在国内同等学力、高校考博、专四、专八、四六级、考研等考试中以考题的形式出现过。2018年人大法学考研复试英语笔试阅读文章主题有日本家长和美国家长对学前教育的态度;金钱和幸福的关系:钱是否能买来幸福;环境保护;人们是不是愿意帮助别人等。其中,1-4篇阅读每题2分,5、6两篇阅读每题1分。

2019年英语笔试六篇阅读整体偏简单,其中有四篇是同等学力申硕的的近十年真题里面的原题。6篇阅读理解其主题如下:①the method of panels;②the sleepless elites(1 point);③the walking bus;④the carbon,the fat and the sugar?⑤the cheat in the education?⑥手机市场激烈竞争带来消费者福利。

二.英语面试

⑴面试规则

①每组三位同学,进入考场前,在工作人员的监督下,自行抽取本组a、b或c的序号,并由本组序号为a的同学抽取本组题号。②进入考试后,每位同学领取与本组题号对应的题目后,有2分钟的时间熟悉书面英文材料。③每位同学依次分别朗读与本人序号对应的书面英文材料中指定的a、b或c三个段落。④根据书面材料自由提出主题并围绕议题,用英文进行自由讨论。

英语面试抽取并阅读的文章主要是些有关社会热点问题,也有部分是与社会焦点息息相关的法律问题。面试氛围比较轻松,面试老师并不会难为考生,时间为10-15分钟左右。且复试过程以老师倾听为主,个别组和少数情况下老师会对考生提一些简单问题或要求自我介绍。同时,如果有的复试小组学员讨论不充分冷场了,老师也会进行提问以主持推动复试讨论进行下去。

2019年外语面试仍是三人一组、讨论5分钟,加上看材料3分钟、阅读为2分钟等一共10分钟左右,过程很快;a抽题,不能在材料上写、划、做标记,老师不会多问,无须自我介绍,且有人负责记时,有的组有便利贴和铅笔。

⑵材料主题

如上所述,外语面试就是三人一组,先读一段文章,然后根据文章找一个话题讨论,因此确定材料主题就非常重要。外语面试材料详情及其问题如下:通过快速签证吸引国外顶尖人才(中国给顶级人才开发快速签证通道——top talent provided with quick visa track.)、特朗普与推特、公益诉讼、过度捕捞、环境污染:air pollution(pm2.5)、中美关系、中美贸易战、贸易摩擦、知识产权保护战争、禁鱼令、央行个人征信体系、公共场所禁烟、服饰加入汉元素、环境公益诉讼、环境保护:碳排放与可持续发展。(2018年以前)

最新2019英语面试阅读材料主题如下:关于普通话普及的内容;the robot for assignment;good memories in different shades;students using the robot for assignment;fitness sharing apps;happy memories in different shade;基因编辑dna -editing;对“小鲜肉”这一形象的看法;普通话与方言;更多年轻人选择自己去旅行;华为5g;土壤保护;环境保护法;一个关于知识产权的诉讼;上海简化人才引进程序(题目会重复利用,只要抽到的号码同,题目就会相同)

由此可见,英语面试材料所涉内容都是一些有关社会现实问题的分析和解决,但不同组有抽到相同话题的情形。因此,英语面试备考选择合适话题的英文材料也是具有非常重大意义。

⑶现场还原

英语分组是按照姓氏拼音排序三人一组,一共四组,每一组都有三十个题目可以选,不知道是不是每一组的三十个题目都一样不一样。即使一样,三十篇文章的范围也很大,话题范围很广。

进去之后三个学生忽然两个老师面对面坐着,不过学生要讨论,所以学生可以侧着身子讨论,老师会计时,十到十五分钟,老师觉得可以了就让学生停下来。材料难度不大,一篇不到五百词的文章,没有任何生词,每个人只用读一小段,不到一百词。讨论的时候可以提前商量发言顺序什么的,老师很温柔,但也没有什么表情,不多说话。我们那一组抽到的题目是关于年轻人喜欢在社交媒体分享自己的经历的,读书锻炼的经历。我们本来商量的是很论理性的讨论,先说是什么,再说为什么怎么样。进去之后看了这个题目之后我们就自行调整成自己用社交媒体分享自己的经历的亲身感受了。所以,很多时候,语言这个东西真的很灵活也很难格式化,如果自己要练口语的话就不要局限于论理,只要开口说,和别人形成真正的交流就是有益的。最后我们讨论了十分钟左右,老师打断我们问我们阅读的意义,答完以后就出来了。我觉得放轻松就好了,不需要很紧张,关键是紧张也没有用。

三、日语复试

日语面试:抽签朗读课文,讨论。内容与社会问题有关,是低收入者的问题,涉及税金等问题

日语笔试:两个阅读题,两段超长的日译中(其实长度本身可以接受,但是时间太紧迫了)

建议:日语没达到能口译笔译的程度,还是不要试水了,太可怕了。

四、复试衣食住行

人大东区食堂出口那里吃饭的点的时候会有一个工作人员在那里卖临时餐卡,非人大本校生也可以购买,五十块钱买一张,里面只有四十块钱的饭钱,可以在人大所有食堂用,不退钱不挂失,用完了以后卡不回收,可以自己留着做纪念。买了餐卡以后可以在人大里面吃早餐午餐还是很方便的。之前看到没有经验帖写过这一点,这次去探索出来的新技能,就分享出来,希望对以后参加复试的同学有益。

人大周围很多酒店标的距离都是离人大几百米,但实际上可能要绕远路,人大只有东门和西面有门,所以人大北面和南面的酒店可能并不如酒店自己的标的距离那么近,所以订酒店的时候要看清楚步行路线距离多长。人大西门有一家7天,从人大西门出去过了马路就是那个酒店,距离明德楼真的很近,但是据说条件不怎么好。人大里面有一个汇贤宾馆,很近,值得考虑。人大旁边还有一个汉庭,写的是北京中关村人民大学店,需要绕路,距离人大只有一墙之隔,但是要绕路。不过一直都有小黄车,而且该酒店早上八点以后免费有车管送到路口。比较推荐,因为服务很好,隔音很好,周围环境很安静,酒店环境很干净,暖气空调都很足。相较于周围的小旅馆什么的,很正规。

[1] 2018年人大法学理论专业统考共8人进入复试,录取11人(有3名调剂);2017年共7人进入复试,但最终录取14人(有调剂);2016年法学理论专业7人进入复试,但共录取14人(有调剂);2015年法学理论专业共3人进入复试,但最终共录取17人;2014年共22人进入复试,并最终录取17人;2013年共16人进入复试,并录取13人;2012年12人进入复试,并录取9人。

[2] 2018年法律史专业仅1名考生进入复试,但一共录取了6人,也即还从其他专业调剂了5名考生到本专业;2017年无人进入复试,但通过调剂录取了7人(含1少骨);2016年法律史专业无人进入复试,通过调剂最终录取了7人;2015年法律史专业共10人进入复试,并最终录取8人;2014年共8人进入复试,录取6人,且有一名考生调剂至宪行专业;2013年共8人进入复试,录取7人;2012年9人进入复试,录取6人。

[3] 2018年人大宪行专业共13人进入复试,并最终录取了11人,且被淘汰的其中一名考生调剂到了非全法学法硕;2017年共有13人进入复试,但最终录取了9人;2016年宪法与行政法专业共5人进入,但加上调剂录取的考生共录取了11人;2015年宪行专业共9人进入复试,但最终录取10人(调剂1人);2014年共5人进入复试,但共录取8人(调剂3人);2013年8人进入复试,录取6人;2012年10人进入复试,录取3人。

[4] 2018年人大刑法学专业共13人进入复试,总计录取12人,仅1名考生被淘汰;2017年共18人进入复试,总计录取14人(含3名少骨);2016年刑法专业14人进入复试,并录取14人;2015年刑法学专业22人进入复试,录取14人;2014年共23人进入复试,共录取17人;2013年共20人进入复试,总计录取10人;2012年共16人进入复试,并录取10人,其中包含一名调往比较法学专业的考生,实际人数为9人。

[5] 2018年民商法学专业共30人进入复试,其中民商法专业仅录取10人,另还有5名考生分别调往法理学专业(2人)、法律史专业(2人)、环境与资源保护法(1人),淘汰考生人数达15人,并还有5名考生调剂到了非全日制法律硕士(法学)。;2017年共68人进入复试,其中民商法专业录取19人(含少骨1名),另还有10名考生调剂到其他学硕专业;2016年民商法专业共38人进入复试,且最终录取15人;2015年民商法专业41人进入复试,并最终录取20人;2014年共23人进复试,共录取18人;2013年共47人进入复试,复试分三组进行,并最终录取17人;2012年共36人进入复试,并最终录取20人,其中包含一名调往比较法学专业的考生,实际人数为19人。

[6] 2018年知识产权法专业共16人进入复试,并最终录取10人,且还有2名考生调剂到了非全日法学法硕士;2017年共12人进入复试,并最终录取10人,最终仅淘汰2人;2016年知识产权法专业共17人进入复试,并最终录取7人;2015年知识产权法专业共24人进入复试,并录取10人;2014年共13人进入复试,录取11人;2013年共26人进入复试,总计录取12人;2012年20人进入复试,录取12人。

[7] 2018年诉讼法专业共27人进入复试(含4名物证技术专业考生),并最终总计录取11人(含物证技术专业4名);2017年共15人进入复试,并最终总计录取14人(含少骨1人);2016年诉讼法专业共22人进入复试,并录取20人(含物证技术考生3名);2015年诉讼法专业共21人进入复试,并最终录取16人;2014年共24人进入复试,并总计录取19人;2013年25人进入复试,总计录取人数达15人;2012年22人进入复试,录取12人,且其中还有一人调往比较法学专业,实际录取人数为11人。

[8] 2018年经济法专业共14人进入复试,并最终录取5人,其中含有1名大学生士兵考生,另还有1名考生调剂到中国法制史专业;2017年共9人进入复试,并最终录取5人,另还有3名调剂到中国法制史专业;2016年经济法专业共16人进入复试,并最终录取7人,但另还有6名考生调往其他专业,因此实际仅有3名考生被最终淘汰;2015年经济法专业共21人进入复试,并最终录取11人;2014年共9人进入复试,并录取11人;2013年共27人进入复试,但只录取7人;2012年共20人复试,录取人数达10人,且大部分被录取考生分数为365+左右。

[9] 2018年环境与资源保护法专业无人进入复试,但最终从民商法和国际法专业通过调剂录取了2人;2017年共3人进入复试,并最终录取2人;2016年共1人进入复试,但最终录取4人(含调剂生3名);2015年环境与资源保护法专业共3人进入复试,并最终录取3人;2014年共6人进入复试,并录取4人;2013 3人进入复试,录取2人。

[10] 2018年国际法学专业共7人进入复试,并录取4人,另还有2人分别调剂到法理学和环保法专业;2017年共11人进入复试,并录取4人,另还有3人调剂到其他学硕专业;2016年国际法专业共11人进入复试,并最终录取6人,且还有4考生调往其他专业;2015年国际法专业共9人进入复试,并最终录取6人;2014年共7人进入复试,并录取7人;2013年共8人进入复试,录取人数达6人;2012年国际法学专业共12人进入复试,却只录取4人,且其中还有一人调往比较法学,实际录取人数为3人。

[11] 2017年比较法专业有2人进入复试,但共录取4人,其中有2名考生是从国际法专业调剂过来;2016年比较法专业虽然无人进入复试,但是从国际法专业招收了总计3名调剂生;2015年比较法专业共1人进入复试,但最终录取4人;2014年共2人进入复试,并录取2人;比较法学专业是2012年新增的一个专业,且往年鲜有人报名。

[12] 社会法学是2018年人大法学考研新增的一个专业,是从人大民商法分离出来的一个二级学科。2018年共5名考生进入复试,并最终录取4人,仅淘汰1名考生。

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