2019暨大新传考研真题解析丨考新闻冲刺班和最后五套卷汇报大会

??野猫、奶思?考新闻?4天前

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暨大2019真题回顾

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2019暨大专硕真题分析

在专硕方面,考试题目仍然符合暨大一贯的出题风格,以基础题目为主,拔高题目为辅。

先说说业务卷,六个名词解释,相对来说比较简单,有些名词虽不在暨大的参考书目中,但是其实也是基本的名词解释。这也在提醒我们,不要盲信书本,需要略做扩展,何况暨大本来就早已不特定设置参考书目。过滤气泡其实也是说得较多的前沿名词,我一直在提醒暨大全程班的小伙伴碰到书上没有,但是现在学界业界说得较多的名词解释需要补充进自己的笔记中。

简答题就更加中规中矩了,提问都不带拐弯儿。广告效果、新闻价值、对比说理、机器新闻写作、新闻栏目编排都是相对常规性的考点,同时又是选做题,可以选择自己擅长的题目。

众所周知,今年大大来暨大了,大大寄语:“将中华文化传播到五湖四海”。考前就猜到必会考一道相关的题,要么是论述或分析题考察对外传播以及讲好中国故事,要么是业务题出传播文化相关主题。最终暨大果然考了讲好中国故事,并且真的也出了文化传播相关的业务,只不过稍加变形为坚持文化自信。

非虚构写作是考新闻最后五套卷有原题,如果考前没有准备到就会比较难,因为需要案例、现状、观点结合起来进行论述才能答得比较完美和丰满。如果实在不会也可以选做广电的内容为王。广告的题目,通常会稍微绕一点,如果你对广告比较熟练可以选做,今年的广告题主要从两个方面去思考:客户和股东的区别是什么?客户变成股东的好处是什么?再去从这两个方面去想为什么、怎么做的问题。

业务大题仍然体现了暨大考试的常规思路,喜欢考和暨大相关的、和社会与教育这个大主题相关、和广东相关的素材,广东校园霸凌(和广东相关、与教育相关)。文化自信这个主题上文已述,不过这次考了一个新的题型——广告策划。相对来说,暨大的消息评论还是比较常规,除了去年考了编者按之外,近几年都是消息改写和评论。今年广告考了策划,我们猜猜明年业务怎么考呢?

再说说史论卷,考题仍然是以基础为主,拔高为辅。我只能说暨大的选做题真的非常人性化了,你觉得稍微有点难的都可以避过去,剩下的就比较简单。

今年暨大考题真的是十分刺激,上午学硕刚考完彭博新闻社和行为定向广告,下午专硕居然又出了,真是amazing……

新闻史的题多了很多,这个变化在考纲中早就说过了,所以我们也早就提醒各位新闻史的重要性了。之前暨大外新史主要考英美日,这次考了马克思恩格斯也很正常,马新观我们上课提了很多次了。马新观一直是暨大的重点,在平时复习中也提醒了大家,五套卷中马新观那题讲源头的部分就可以作为这题的答案。

暨大中新史的考察以重点内容为主,比如:比较1956年《人民日报》和1942年《解放日报》改版过程与启示。这25分没拿到的同学我认为必须反思自己。我当时想改革开放四十周年必定会考一个与此相关的题,暨大出奇制胜选择了新闻媒体对真理标准的讨论来出题,这道题是一道看起来简单,实际上却对大家要求很高的题目。为什么这么说呢,首先你必须对当年的史实很了解,基于事实阐述事实,其次你还需要对真理进行自我剖析,让阅卷老师看到你的观点,是一道史论结合的题目。广告的论述题看起来比较宽泛不知道该从何处下手,但其实就是在说数字营销,上课时一直强调新时代与任何一门课的结合都是考察的重点。数字营销=新时代+广告营销。广电的题目让大家在考场上现想有点麻烦,不会就应该早做舍弃,要不然答不好就得不偿失,进暨大的第一步——学会放弃与选择。

今年的分析题,第一题比较简单,短视频这个点很热,肯定会考。暨大选择了抖音+未成年人这个主题,请大家回看前面我说的暨大出题特色,是不是又是和教育相关。考研现在已经成为大势,学校何尝不是借考研真题表达它的关注点和价值观呢。

专硕本次考试最大的BOSS来了:如何理解流动社会?让你结合新媒体时代的文化状况进行阐述。这道题大家刚看到肯定很懵,可以理解。但是只要大家遵循我们平时做题的思路进行破题,这道题就可以迎刃而解。首先你想想什么是流动社会,不知道流动社会,但是我们都知道社会流动吧,通常组词就是阶层流动吧。流动社会来自社会学-齐格蒙特·鲍曼的思想,他认为社会开始由固态过度到液态流动的社会化。也就是什么呢,就是一个变字。社会在不断变化和流动,充满着不确定性。知道核心词什么意思以后,看题目的提示,结合新媒体时代的文化状况,很好,不就是用新媒体时代或者说网络时代的文化现象来举例论述流动社会是什么、流动社会的特点与文化现状,以及重点阐述在流动社会中的文化现象?注意,这道题的前提,从文化角度切入,没让你谈新闻、没让你谈广告,也别扯什么记者、液态新闻业,紧扣主题才可以哦。

总体来说,暨大由于设置了选做题,难度已经降低了很多,对基础的要求很高,这就是为什么我们在上课时一直强调考生千万不要眼高手低,前期专注基础,后期才能有效提升,获得质变,在考研的复习中,丢掉哪一环都无法走到终点。

提醒20年备考的考生:

暨大仍然以基础知识为主,但是不要想着背背笔记就好,我见过太多到了九月问我的朋友:“奶思学姐,背笔记就好了吧。”怎么可能呢?笔记只是帮助你梳理,只要有时间,我所做的建议永远都是别人的笔记只是辅助你做自己的笔记的东西,只有自己做了、梳理了、背了才是真正属于自己的东西。在把基础知识打牢的前提下,还要从论文、讲座、公众号推文等中获取前沿知识,双管齐下才能胜利呀。

考新闻暨大最后五套卷

对2019年真题的还原(专硕)

考新闻暨大冲刺班

对2019真题的还原(专硕)

1

原生广告(5分)

2

?循环日报(5分)(冲刺班附赠新闻史小册子)

《循环日报》被标红

3

试论述智媒时代的营销传播变革特征(25分)

上课认真听,下课认真回顾和思考的同学,这道题肯定能答好!

4

抖音短视频对未成年人的影响和治理。(25分)

结合实例,分析短视频传播的特征和发展现状。(冲刺班模拟考)

试论述社交媒体短视频乱象及治理对策(冲刺班第二次作业题)

5

“坚持文化自信” 广告策划(50分)

五套卷给了大家“将中华文化传播到五湖四海”的主题,冲刺班给了大家广告策划的模板,二者结合变形即可。除此之外,我们把广告业务可能涉及到的题型模板都在考新闻暨大冲刺班时讲过。

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2019暨大学硕真题分析

2019年暨大学硕真题总体难度不大,虽然会有生僻考点的出现,但由于可以选做,所以对大家来说,问题不大。跟以往的真题相比,今年暨大真题依然是走基础+前沿的风格,并且基础知识的题型有所增加,尤其体现在业务卷上。所以,三番五次强调!!!注重书本上的基础知识,顺着基础知识的脉络再进行补充,暨大的考题就是得基础者保底,想拿高分就需要在基础知识上再补充论文和热点。下面就带大家来看看今年学硕题型吧。

1.新闻学方面:还是比较注重对基础知识的考察,例如名词解释中的“自由主义理论”(也可算传播学)“公众舆论”,简答中的“新闻侵权”,这些只要背书就可以拿分;除此之外,新闻学的考察方向比较偏向于新兴技术对新闻业(整体业态和具体呈现)的革新成果,例如“彭博社”“网络短视频”“人工智能对新闻传播业的影响”,这些考点需要大家对当前媒介生态环境有一个全面的理解,不仅是微观的新兴媒体,还有中观的信息传播新方式,以及宏观的传媒业发展。这一块内容就需要大家补充论文和智库报告。

分析题“舆论传播对社会治理的作用”,这是典型的旧考点新考法,舆论传播大家很熟悉,但以往大家的眼界只分别放在媒体、政府、企业这三个主体上,而这一次直接问了对社会治理的作用,就将主体扩大了,所以大家在答得时候就需要涉及到政府舆情治理、网络安全治理、媒体舆论监督、政治选举、政府形象、国家软实力等等,大家还可以多多思考拓展角度。另外这一考点与今年南方都市报的智库型媒体转型也有一些勾连,媒体转型成为社会治理协助者和研究者角色,这将是媒介融合背景下继中央厨房之后又一大新举措。

2.传播学方面:考察的几乎都是最基础的传播学理论。例如简答的“创新扩散”,论述题的“文化帝国主义”,均属于需要大家背诵背诵加背诵的基础考点。另外,关于“文化帝国主义”这一考点大家需要与

提出来的“讲好中国故事,传播中国文化”等论述结合起来,这一举措实际上是在打破长期以来文化帝国主义的单向文化输送模式。史论卷的分析题探讨“技术与人的关系”,这也是书上的理论知识,但在答这个题的时候需要大家拓展新闻学、广告学和前沿热点的相关知识点,毕竟是个分析题,还有要注意分正负两方面来答。

3.新闻史方面:今年着重考查的是中国新闻史,几乎没有外国新闻史的题目。这与暨大新调入的赵建国老师的新闻史研究有关,他经常说自己不擅长外新史,研究的多是中国新闻史。从考题来看,名解和简答依然是以基础知识为主,“诚言事件”和“邵飘萍”都是书上的重点内容,且是曾在真题中出现过的重复考点。不过,今年的新闻史最意外的考点是论述题里的“1949-1953年中共对私营报纸的整改”,关于建国后的新闻史知识之前一直是被大家忽略,这一题里折射了两个关键信息,第一是关于中共对报纸的管控,也就是说出题者比较重视政治与报刊的关系;第二“报刊不仅记录了社会变迁的过程,其自身也是社会变迁的产物”这一句话很好的阐释了这个题的另一层深意,新政权的确立,也是报刊命运转变的开始,这里主要想考察报纸“党性原则”的确立。所以,之后的新闻史复习大家可以多关注中共在各个时期对报刊的各项整改措施。(专硕考察了《解放日报》整改和1956新闻改革也是同一层意思啊)

4.采、写、编、评业务方面:今年可是一个都不落下,并且几乎是非常基础的知识点,从名解中的“采访准备”“集中式版面”“编者按”到简答的“新闻背景”“报纸编辑流程”以及论述中的“新闻评论说理原则”“重大主题报道”等等。此外,业务的提高题型考察的也是热门的常规话题,例如名解的“非虚构写作”,简答的“网络评论如何提高传播力、影响力”等(这里是

原话的升级版,只是讲主体缩小了而已)。“新闻立台”是一个老话题了,之前也在真题中考察过,所以知道真题的重要性了吧,暨大真题重复率真的超级高了,这次重新考察主要是再次想强调新闻内容和社会效益的重要性。?

5.广告、广电、公关方面:从整体来看,广告的题量占比较大,名解、简答和论述一起共有五个左右(55分),名解和简答以基础知识为主,例如“广告标题和广告标语”“行为导向广告”,也有新技术背景下新的广告呈现形式和广告营销模式,例如“富媒体广告”“场景营销”等,政治广告是当前形势下的一个产物,出题有点出乎意料,不过也在情理之中。

广电方面,今年比较侧重对广播和音频的考察,这可能与今年网络音频的崛起有关。另外,暨大今年还成立了一个口语传播系,前段时间暨大也与荔枝签订了合作协议。 因此,对于广播和音频方面的基础知识和前沿知识肯定是不能放过的。“广播纪实文学”这个是张晋升老师的一篇论文中提到的,“网络音频”这个是申启武老师在一次开会中的发言稿,“

网络短视频”是今年各大高校的现象级考点,非常受追捧。这个考点暨大今年还不止考一次,今年MVP考点可以授予它了。公关只有一个考题,而且还是非常简单、讲的最多的企业危机公关,这也许和今年频发的企业危机公关失败案例有关。

6.业务卷的实务题方面:今年的消息评论材料是一个已经没有时效性的话题,不过从这一个题还是可以看出暨大的消息评论题依然沿用以前的三个传统:话题性和时效性弱;教育类话题;又红又专。广告文策写作这一题倒是出乎意料的没有考脚本写作了,毕竟前几年考的全都是脚本写作,不过考到策划题其实更简单了,对于大家的空间画面和立体思维的考察就弱了,只需要根据模板添加创意就OK,材料也是大家听得耳朵起茧的网络安全治理,所以难度应该不大。

考新闻暨大最后五套卷

对2019年真题的还原(学硕)

考新闻暨大冲刺班及模拟卷

对2019真题的还原

(学硕)

冲刺班:

暨大冲刺班课程讲义及课后作业、课后资料中涉及到的与上述五套卷和模拟考卷重复的真题相关考点就不再罗列~(当然也不少咯!)

1

诚言事件(5分)

这一道名词解释在苦痛计划和冲刺班《中新史小册子》中都提到过它的重要性,考点应该不陌生。

2

简述邵飘萍的办报活动和历史贡献(10分)

这一题在冲刺班的赠送资料《中新史小册子》有详细的整理,如下:

3

论述新闻立台对广播电视媒体节目经营的影响(25分)

关于新闻立台,讲到“三台合并”的时候,学姐当时在课上有提醒大家,10年真题考了“新闻立台”,如果要选做广电的题,一定要把真题去完整地做一遍

4

实务题:公益传播活动策划(50分)

关于这一题,不算是还原真题考点。不过学姐正好在考前冲刺班结课时给大家分享了公益传播策划模板;另外,关于网络空间治理的知识点在冲刺班专门作为一个专题讲解过,相信对于这一块的相关知识应该没有盲区。如果考察到网络治理的公益传播策划,大家要注意活动主题创意的体现。

冲刺班模拟卷:

小结:

除了以上五套卷和冲刺班的内容以外,今年真题卷中还有很多内容是前期苦痛计划的基础内容,重合的题目不重要,重要的你究竟学会了多少,能力有了多少提升,我们希望你们永远保持学习的热情,我们在暨大等你们~

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