择校;西安石油大学(考研艺术设计)_专业_招生_本科班
原标题:择校;西安石油大学(考研艺术设计)
西安石油大学是西北地区惟一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校,是陕西省人民政府和国家三大石油公司共建院校、陕西省高水平大学建设院校、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校,
截至2021年5月,学校雁塔、明德、鄠邑三个校区占地2078亩,下设16个二级院系、59个本科专业;拥有1个博士后科研流动站、1个博士学位授权一
级学科、15个硕士学位授权一级学科、13个硕士专业学位授权类别;
西安石油大学人文学院2001年和2003年9月分别开办广告学和艺术设计专业四年制本科班,并于当年开始招生。设计系各专业的管理,由人文学院负责,具体的教学工作由设计系。承担学院现有汉语国际教育和艺术硕士2个专业硕士点;设有中文系、新闻系、设计系3个系;有汉语言文学、新闻学、视觉传达设计、环境设计4个本科专业。
一.报考条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生在录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。
(4)已获硕士、博士学位的人员。
(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
西安石油大学艺术设计考研简介
西安石油大学人文学院具有“艺术设计”专业学位授权点,
其下设三个研究方向:视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术设计。
主要课程:艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等主要实践性教学环节:社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。
主要课程设置:美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、专业计算机、视觉传达、标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等。
主要实践教学环节
工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等,四年共安排4–5次,累计 6–15周。
培养目标
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练.具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生具备的专业知识与能力
1. 掌握艺术设计的基本理论和基本知识;
2. .掌握艺术设计创作的专业技能和方法;
3. 具有独立进行艺术设计实践的基本能力;
4. 了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
5. 了解国内外艺术设计的发展动态;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。
招生简章
历年招生情况
2021年西安石油大学人文学院总计招生28人,其中,第一志愿录取了8人,调剂了20人,这20人中,4人是全日制,剩余的16人全部是非全日制。第一志愿录取第一名400分,最低分是:351分。
2022年西安石油大学135108艺术设计总计招生29人,第一志愿普通招考人数为:12人(全日制),调剂了17人(非全日制)。第一志愿录取第一名408分,最低分是:366分。
参考书目
考研真题
841专业设计历年真题
336真题
复试科目
1. 专业知识测试
专业知识测试,考核学生对专业理论知识和应用技能的掌握程度,测试范围为招生简章考研布的笔试科目,测试方式为考生 随机抽取试题作答,测试时间 10 分钟,满分 100 分。
同等学力考生在复试中还需须加试两门与报考专业相关的本科主干课程专业知识测试,加试科目不得与初试科目相同。加试须单独组织,测试范围为招生简章或招生学院(系)复试细则考研布的科目,测试方式为考生随机抽取试题作答,测试时间为每门 10 分钟,满分 100 分。加试科目的成绩不计入复试总成绩,
但加试科目成绩有 1 门不及格者不予录取。
2. 综合能力测试
综合能力测试主要考察学生的综合素质和能力,主要包括以下几个方面:①专业知识综合应用能力;②思想政治素质和道德品质:③本学科专业以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;④考生创新精神、创新能力的考察;⑤事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况以及人文素养;⑥举止、表达和礼仪等。
3. 外语水平测试
4. 外语水平测试主要考察考生运用外语知识进行口头交际的 能力,以及对专业外语的掌握程度,同时考察考生的外语听
导师
李涛,女,1968年1月出生,陕西旬阳人。人文学院院长,教授,博士,硕士研究生导师。毕业于华东师范大学心理学专业。陕西省学校心理学会理事,陕西省党外知识分子联谊会理事。任教以来,一直坚守在教学工作第一线,从事本科生、研究生的教学工作,主讲过教育心理学、普通心理学、心理咨询技术学等多门课程。积极开展大学生的心理健康教育工作,创办了校大学生心理咨询中心,从事心理咨询工作二十余年。主要研究领域为家庭婚姻心理、心理咨询。出版学术专著两部,发表论文40余篇;主持国家社科基金、陕西省社科基金项目、陕西省教育厅项目等科研课题8项。研究成果曾获“陕西高校人文社会科学研究优秀成果”二等奖、三等奖。被评为西安石油大学师德先进个人。2014年首批入选“陕西省高校人文社会科学青年英才支持计划”。
曹盼宫,男,1980年出生,副教授,硕士研究生导师。现任设计系主任,环境设计专业负责人,陕西省美协艺术设计专业委员会委员。主要从事景观生态设计、工业遗产保护等相关领域的研究与教学工作。主持完成省教育厅科研项目1项,西安市社科基金项目1项,参与完成省部级科研项目2项,省教育厅项目3项,校级教改项目1项。共发表论文20余篇,编著出版教材两部,个人专著两部,近年来,指导学生作品参加国家级各类设计大赛,获得各类奖项10项。
柯卓英,女,文学博士,人文学院教授、硕士生导师,中文系主任、党支部书记,校学术委员会委员。优秀中青年骨干教师(2003年)、第三届校级院聘学科带头人,赴英访问****(2013年)。
2006年7月,毕业于陕西师范大学文学院,获文学博士学位;2001年2月至7月,在中国传媒大学新闻传播学院进修结业;1997年7月,毕业于西北大学文学艺术传播学院,获文学硕士学位;1988年7月,毕业于西北大学中文系,获文学学士学位。
主要从事现代汉语、对外汉语、跨文化传播、中国古代文学等的教学与研究工作。出版专著《唐代的文学传播研究》《望远楼诗文集》,发表论文50篇。创作诗词曲500余首,作品入选《百家教授诗词选》《陕西当代散曲选》,并在《英中时报》《欧洲时报周刊》等海外华文报纸刊登。
获2011年度陕西高校人文社会科学研究优秀成果三等奖、陕西省第十次哲学社会科学优秀成果著作类三等奖、校第三届教学质量奖;另有创作获奖多项。主持参加国家级、省市级科研项目多项,多次参加国际国内专业学术论坛。
肖雪锋,女,教授,硕士研究生导师。
本科毕业于西北大学广告学专业,获文学学士学位;硕士毕业于中国传媒大学传播学专业。曾在西安麦道品牌传播有限公司和复旦大学研修,2014年入选教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目,在陕西师范大学进修;2015年入选西安石油大学青年教师出国研修项目,在美国访学。目前在西安石油大学人文学院设计系任教,长期从事非物质文化遗产创新设计以及广告与品牌传播方面的教学与研究工作。
先后承担过《非遗品牌设计与实践》、《广告策划与创意》、《广告学概论》、《广告媒体分析》、《环境与广告设计概论》、《影视广告》和《外国优秀广告鉴赏》等课程的教学,指导学生参加设计大赛,获得较有代表性的奖项为:第18届大学生广告艺术节学院奖金奖、铜奖,第16届大学生广告艺术节学院奖金奖,“南京青年奥林匹克运动会”专题设计竞赛二等奖,第13届全国大学生广告艺术大赛国家级二等奖、第5届全国大学生广告艺术大赛国家级三等奖、第4届全国大学生广告艺术大赛国家级三等奖,陕西省委教育工委“双百工程创意设计大赛”二等奖和共青团陕西省委“大学生公益广告设计大赛”二等奖。编著出版教材《广告策划与创意》,主持校级重点教改项目“基于非遗传承的设计类专业实践教学模式研究”。
主持“生产性保护视域下仓颉造字的创意重构及品牌传播研究”、“关中地区非遗品牌的塑造与传播研究”、“陕西农产品广告提升对策研究”、“国际化大都市形象建构中的西安市城市导向标识研究”等5项省部级、地市级科研项目;先后获得西安市哲学社会科学优秀成果奖三等奖2项、陕西高校人文社科奖1项;以第一作者发表论文25篇,其中CSSCI源期刊4篇。
张宝平长期从事环境设计专业、视觉传达设计专业的教学与研究工作。承担《城市景观设计与实践》、《小城镇规划设计实践》、《设计素描》等课程的教学,主持参与省市科研课题5项;主持并完成横向项目3项;主持省教育部项目1项;共计经费30万元。发表了学术论文30余篇,著《城市湿地公园景观设计研究》学术专著一部(30万字);出版《风景园林设计理论探寻及其案例研究》专业教材一部(23万字);指导学生参加“德国iF设计奖”;“全国大学生广告大赛”;“全国大学生大师赛”等设计大赛,获国家级三等奖2项,省部级一等奖4项,二等奖17项,三等奖5项。创建西安石油大学人文学院“VR虚拟现实
周鸣勇,男,教授,硕士生导师(数字媒体设计方向),现任陕西省高等学校教学指导委员会美术学类工作委员会委员。
研究方向:1.民间艺术与外来文化;2.艺术设计教育教学模式研究。
主讲课程:1.丝路文化与数字艺术实践2.地域形象推广设计实践
教学改革:主持2019年陕西省教改项目1项,题为“以创新驱动为导向的普通理工类高校艺术设计专业核心课程教学模式研究与应用”;参与陕西省教改项目2项;主持校级教学、教改项目7项;主讲《版式设计》课程立项为校级一流课程建设项目;出版规划教材2部;发表教改论文10篇。主持获得2019年陕西省本科教育教学成果奖二等奖1项,参与获得2017年陕西省教学成果一等奖1项。个人作品获得全国数字媒体艺术大赛教师组二等奖,全国高校艺术设计学年展教师组二等奖,中国艺术设计年鉴银奖1项、铜奖1项;多年来指导学生参加各类学科竞赛共计获得国家级奖项30余项、省级奖项
200余项。
科学研究:担任西安石油大学丝绸之路民间艺术研究所所长,主持2019年教育部人文社会科学基金项目,题为“关中地区民间艺术遗存粟特祆教文化研究”;主持完成西安市社科基金项目2项、陕西省教育厅科研项目2项;参与教育部人文社会科学基金项目2项,陕西省社科联科研项目1项,陕西省教育厅科研项目1项;发表论文20余篇,核心以上论文11篇;授权实用新型专利3项。
张申平(1969.10- ),男,籍贯河南唐河,中共党员,博士,教授,西安石油大学汉语国际教育专业硕士生导师。现供职于重庆科技学院人文艺术学院,兼任国家社科基金同行评议专家、重庆市社会科学专家和科普专家。曾先后获得北京师范大学教育硕士、清华大学文学硕士和文学博士学位。曾赴墨西哥维拉克鲁斯大学从事对外汉语教学,主持完成国家哲学社会科学基金项目“宋代学统与文统关系研究”等,现主持有国家社科基金项目“南宋文话的话语体系及其批评理论建构研究”、重庆市语言文字科研重点项目“‘一带一路’人文交流背景下西部高校国际预科汉语教学服务现状与对策研究”、重庆市高等教育科学研究重点项目“解构与建构:当代语境下的汉语国际教育空间研究”等多项课题,发表论文四十余篇,撰写参编专著和教材多部。研究领域主要为中国古代文学与文化、国际中文教育与教学等。返回搜狐,查看更多
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