2021年新疆大学MPA考研参考书、真题解析、复试真题及专业课笔记…(2023己更新)

原标题:2021年新疆大学MPA考研参考书、真题解析、复试真题及专业课笔记

育明教育 大印老师

2020年04月12日 星期日

·MPA复试面试4大注意事项及复试面试重点·

1. 公共管理硕士MPA复试/提前面试,一般考察三个部分:(1)公共管理学、公共政策相关理论和知识;(2)政府改革与社会经济发展热点问题,最好能联系理论进行分析;(3)与工作相关的问题。这些内容跟着育明视频课程学习即可,一个月即可完成所有内容复习。

2. 很多考生毕业几年了,平时工作比较忙,家庭的事情也比较多,所以,建议提前准备,有三本书足够了:《公共管理学》(第二版),首都师范大学出版社,2021年版;《公共政策分析》,首都师范大学出版社,2019年版;此外就是两本热点的参考书,具体见下面的参考书部分。有这些资料,应付考试足够了。

3. 对于政治笔试部分,这个大家主要记住两点就可以了:第一,写满,认真写,别空着;第二,基本就是考察总书记的讲话和马哲部分,不难。这部分一般不计入总成绩,能及格就够了。

4. 复试时简历一定要好好准备,最好是和毕业论文一样,整理一本小册子,准备5本左右即可,一般复试面试5个老师左右。这是态度问题,一定要仔细、认真。

目录

一、2021 年新疆大学MPA公共管理考研参考书

二、2015~2020年新疆大学MPA公共管理考研真题及解析(育明一对一学员回忆版)

三、2021年新疆大学MPA公共管理考研复习策略

四、新疆大学MPA公共管理考研历年分数线及招录比

五、2021年新疆大学MPA公共管理考研复试须知问题

六、2021年新疆大学公共管理硕士mpa考研专业课笔记

七、2021年新疆大学MPA公共管理考研导师信息

一、2021 年新疆大学MPA公共管理考研参考书

《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;

《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;

《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;

《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《西方经济学》(第6版),高鸿业,新疆大学出版社,2014年版;

1.《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版 (必看,有热点和案例)推荐理由:最近几年清华、人大、北大、南开等名校公共管理硕士面试经常会问题政策方面的问题,而本书中很多案例分析,非常适合MPA复试面试备考时使用。本书有助于MPA掌握相关理论知识,有助于形成对现实社会热点问题的理论分析框架。

2.《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版。(必看,有热点和案例)推荐理由:MPA复试必须掌握一些核心课程的理论,尤其是关于领导力、人力资源管理、危机应对等方面的知识,是面试中经常提到的。

《公共管理硕士MPA复试宝典》,首都师范大学出版社,2021年版。包括全国所有院校MPA复试面试真题、专业课知识点总结、热点总结、政治笔试考试范围.

二、2015~2020年新疆大学MPA公共管理考研真题及解析(育明一对一学员回忆版)

(一)育明考研 名师解析:

名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。

(二)育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法:

定义–》背景、特征、概念类比、案例–》总结/评价

第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三,总结,可以做一下简短的个人评价。

一、名词解释

1. 政策方案评估

【答案】政策方案评估是指在政策方案出台以前,对各种备择方案的可靠性、可行性等方面进行分析和论证,说明各个方案的优劣,主要包括价值评估、效果评估、风险评估和可行性评估的过程。其中,可行性评估是政策方案评估的重点内容。

2. 政策模型

【答案】按照系统分析的理解,政策模型是指对研究对象和过程某一方面的本质属性所进行的一种抽象描述。政策模型的作用是可以将复杂问题变为易于处理的简单模式,不受现实中非本质因素的约束,易于理解、操作、模拟与优化。政策模型是由变量与关系组成的。变量反映随时间或其他条件变化的数值而改变的程度。明确变量及其相互关系是分析的主要任务。在分析的基础上,通过确定这些部分之间的关系而将其加以组合。政策模型的分类:①确定型模型。即通过己知可控和不可控变量的关系来计算所有结果变量; ②随机模型。指从变量的概率分布中求出结果。所有的模型讨论,都涉及到总体研究。模型应该首先在整体水平上建立各种关系,并依据需要逐步补充,直至得到最理想的结果。因此最优化模型是在特定假设和约束条件下可以求出最优选择结果的模型。

3. 政策影响

【答案】政策影响是指政策产出所引起的人们在行为和态度方面的实际变化。例如,如果提供给老年人的家庭食品服务数量是政策产出的一个合适的衡量指标的话,那么老年人日平均蛋白质摄入量就是政策影响的一个衡量指标。对政策影响进行监测时,有一点非常重要,即目标群体不必一定是受益者。目标群体是受政策或计划影响的个体、群体或组织,而受益者则是指政策影响对其有益的群体。

4. 目标群体

【答案】目标群体是指公共政策的间接客体,是那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。作为公共政策的客体的目标群体与公共政策主体之间是相互作用、在一定条件下相互转化的,目标群体并不是消极被动的,而是具有能动性,对公共政策主体起着反作用。

5. 投入产出法

【答案】投入产出法,作为一种科学的方法,是研究经济体系(国民经济、地区经济、部门经济、公司或企业经济单位)中各个部分之间投入与产出的相互依存关系的数量分析方法。

该方法的基本内容:

①编制投入产出表、建立相应的线性代数方程体系,综合分析和确定国民经济各部门之间错综复杂的联系,分析重要的宏观经济比例关系及产业结构等基本问题;

②制定投入产出表,反映各种产品生产投入来源和去向的一种棋盘式表格;

③构建投入产出模型,用数学形式体现投入产出表所反映的经济内容的线性代数方程组。

6. 社区

【答案】社区是指固定的地理区域范围内的社会成员以居住环境为主体,行使社会功能,创建社会规范的行政区域。社区是解决问题的最基本途径,无论对于私人问题还是社会问题都是如此。与其他三个部门相比,社区的最主要特点是它的非正式性。尽管如此,社区在解决社会问题方面所发挥的作用却是不可忽视的。一般来说,经济和社会发展状况越是滞后,社区在解决社会问题时所发挥的作用越大。比如,到目前为止,社区仍然是我国解决养老问题的主要途径之一。

社区的优势表现在:信息优势、激励充分、有利于社会资本的积累、具有较好的回应性、对财政资金的依赖程度较小。

社区的缺陷表现在:首先,社区中之所以能够形成相对紧密的人际关系,其主要原因是社区的范围一般不会太大,社区中所容纳的人口一般也相对较小,从而为人们通过重复的交往形成稳定、紧密的关系提供了条件; 其次,社区的非正式性也经常成为其从社区之外获得资源的最大障碍。

7. 系统议程

【答案】系统议程又称公众议程,是指某个社会问题已经引起社会公众和社会团体的普遍关注,向政府部门提出政策诉求,要求采取措施加以解诀的这样一种政策议程。从本质上讲,公众议程是一个众人参与的讨论过程,是一个问题从与其具有特殊联系的群体逐渐扩展到社会普通公众的变化过程,即一个问题引起相关群体的注意,进而引起更多人的兴趣,最后受到普通公众的关注。

8. 多党制

【答案】资本主义国家多党制是指资本主义国家中由多个政党竞争国家政治职位并轮流执政或联合执政的制度。由于实行多党制的资本主义的竞选、议会等政治过程中存在着多个政党并立角逐的局面,因而这种多党制又叫做“多党并立制”。多党制国家政治具有以下基本特点:①党派林立,党派情况复杂; ②内阁更迭频繁,政局不稳:③政党小断组成政党联盟,而且随着政局发展,政党联盟又小断发生新的分化组合。资本主义国家多党制可以分为两个类型:①国内多个政党势均力敌,没有任何一个政党能够在选举中长期保持绝对的优势,多为正当的联盟执政:②国内虽然存在多个政党,但是其中的一个政党的力量长期占绝对优势,并且处于单独执政的地位。

二、简答题

9. 简述政策目标群体政策认同(接受和服从政策)的缘由。

【答案】政策目标群体是指受到政策直接影响和作用的对象,及政策制约的社会成员。政策

能否落实、目标能否实现,与政策目标群体的态度有着直接的关系。目标群体理解、接受、遵从政策的程度是衡量政策有效性的关键J 险要素。

目标群体之所以能够接受,遵从和执行某一项公共政策,通常是由于以下几个方面的缘由: (1)政治社会化的影响。政治社会化是指人们在社会化的过程中,政治观念的树立和政策行为模式的形成。如果这一过程较为成功,社会成员就会逐渐树立执行现行社会制度的观念,能够谅解公共政策中的一些无奈之举。

(2)传统思想观念和行为习惯的制约。时间的塑造和历史的熏陶在一定程度上固划了人们的思想和行为,要想改变这些习惯模式是极为困难的。

(3)对政策形式合理与实质合理的看法。政策不仅需要实质合理,更需要形式合理,二者相辅相成。只讲实质合理,不讲形式合理,必然会走向人治; 反之,必然会导致教条。我们需要的是形式合理上的实质合理。

(4)成本收益的权衡。目标群体对某一项政策的态度在很大程度上取决于其利益得失的判断。如果他认为某项政策不接受比接受所受的损失要大,他们就会采取抵制的态度。

(5)大局或整体利益的考虑。如果他们认为某项政策从总体上看是合情合理的,是照顾大局的,那么即使牺牲一此个人利益和小集团利益、局部利益和眼前利益,他们往往也能够顾全大局,从长远考虑,接受和服从该项政策。

(6)避免受到惩罚。公共政策的如果没有强制力做依托,政策就很难得到贯彻和执行。公共政策会触动到一些人的既得利益,如果没有一定的惩罚措施,他们很可能就会去做违背政策的事情。

(7)环境条件的变化。政策在实施过程中会产生“振动效应”。随着时间的推移和客观条件的改变,人们的主观认识也会发生变化,一些最初不受欢迎的政策可能逐渐被人们理解并接受,一项最初受拥护的政策可能逐渐被人们认清井抵制。

10.什么是危机? 危机具有哪些基本的类型和特征?

【答案】(1)危机是指这样一种紧急事件或者紧急状态,它的出现和爆发严重影响社会的正常运作,对生命、财产、环境等造成威胁、损害,超出了政府和社会常态的管理能力,要求政府和社会采取特殊的措施加以应对者。

(2)不同种类危机的共同特点

①危机具有威胁性

危机的出现或者发生,可能会对个体、组织或者社会的基本目标和价值,如生命、财产、安全、秩序、自由等产生威胁。

②危机具有时间的紧迫性

决策者要在有限的时间内做出快速的反应,而在信息不对称的情况下,决策者往往面临着巨大的压力。

③危机的发展具有阶段性

危机的发展,也有其周期。危机的发展往往会经历四个阶段:潜伏期、爆发期、持续期和解决

三、2021年新疆大学MPA公共管理考研复习方法

正常面试多长时间?

点拨:通常考研复试英语面试环节的整体时间大约是10~15分钟,一般都在15分钟以内,具体需要多长时间视院校的考查形式和内容而定。考试形式包括自我介绍、考官问答、朗读英文材料或听录音回答问题等,各个院校会选择其中几个题型进行测试。

通常面试时老师会问几个问题呢?是与专业有关还是别的呢?

点拨:因为各个院校的测试题型不一,所以问几个问题并没有一个统一的标准,在英语面试阶段通常会问2~5个问题。英语面试主要考察考生用英语交流的能力,所以主要是问考生一些个人信息和学习计划等方面的问题,对于专业性比较强的问题,考官通常是在中文面试环节进行提问。

需要准备专业英语方面的知识吗?从哪儿开始着手呢?我们的专业英语书吗?

点拨:有些院校在英语面试环节只问考生一些与个人相关的问题,但是有些院校会问用英语考查考生一些基本的专业知识,例如2013年山东大学语言学专业在复试时问到“What is linguistics?”和“What is the three metafunctions?”,2012年西南财经大学金融学专业在复试时问到“What’s the difference between investment bank and commercial bank?”因此,考生在备考时,需要积累一些本专业基础专业术语和研究方法的英文表述。

在面试时老师会不会在自我介绍时打断考生?还是等考生说完再问问题呢?

点拨:在考生做自我介绍时,自我介绍的时间通常是2分钟左右,最长不会超过3分钟。通常,在考生做自我介绍时考官是不会打断考生的,但是,如果考生在自我介绍时自顾自地夸夸其谈,而且时间过长,则考官可能会打断考生,开始进行下一项测试。

我们面试时说的英语,考官都能听懂吗?

点拨:只要考生发音正确、标准,即使带点口音,考官一定都能听得懂。如果考官没有听懂,可能会要求考生进一步阐释,或做其他要求。因此,考生需要在复试备考时做纠音的工作,即跟着原版英文录音进行模仿跟读,纠正自己的发音,可以把自己的读音录下来,与原版录音对照,找到自己的差距和不足,不断完善。对于拿不准发音的单词要勤查字典,根据正确的音标进行拼读,注意重音、连读、弱读和语音语调等。

四、新疆大学MPA公共管理考研历年分数线及招录比

复试分数线

年份:2018

专业代码:1252

专业名称:公共管理

总分:190.00

政治:50.0

外语:50.0

专业课一:100.0

报录比

复试考研经验分享

川大复试的习惯是笔试(管理综合)+面试(个人面试+英语口试)+无领导小组讨论。然而从15年风格突变,考的是笔试(政治理论)+面试(仅英语面试)+无领导小组讨论。对于初次考政治大家都很慌张,不过抱着你不会我也不会的心态还是能够尽量使自己淡定下来。

上午先无领导小组讨论。一共分为五个组,共三轮考试,从早上九点半到中午十一点半。每轮每组大概是8-9个人不等。每轮考试的题目都是一样的。下面重点说题目:

第一轮:如果看待延迟退休

第二轮:如何看待空巢老人(大概是这样)

第三轮:如果让你选择一个办公室主任,林黛玉、薛宝钗、贾母、王熙凤,选择谁。

无领导小组面试氛围相对轻松,大概五个考官,房间也不大,气氛还不错。

下午进行英语口试。往年都是个人面试和英语口试综合在一起,但是今年居然没有个人面试,而且口试并非老师和学生一对一,而是两个学生一组,自由组合,抽题目,讨论话题。我这个小组是自由组合,也就是自己随便选择搭档。顺序也是随便,准备好了就可以进门(不得不说真的挺水的。)听说有的小组是按顺序来的。英语口试大概也就五六个话题最多不超过十个话题。我是倒数第三组进去的。抽到的题目是如果你有五百万,你会用来为政府做些什么。下面还给了例子说教育、环境之类的。挺好说的。汇总一下其他组抽到的:对你影响最深的一本书或者电影;如何吸引外资;对未来科技趋势如何预测;工作中取得的最大成就;对柴静的穹顶之下如何看待;等等。大概就这么多,就算有不记得的也最多一两个。都还蛮好说的,不算特别难。而且两个人主要是交流,并不是老师考你,所以也挺轻松的,不至于那么紧张。

晚上笔试,两个小时,三道问题,都是很常规并且能够有很多话说的题目。

第一道:推进依法治国的过程中如何抓住领导干部这一少数群体;

第二道:行政审批改革如何做到放的好和接的好

第三道:选取一个最近比较热门的话题谈谈你的看法。

(一)笔试。专业课笔试考试时间为120分钟,满分为100分。

(二)面试。面试由各培养单位研究生招生工作小组负责组织,面试专家组具体实施。面试主要考核考生的综合分析、语言表达、外语听说等能力。专家组成员主要以提问的方式对考生进行面试。面试专家组成员依据考生面试表现当场记名评分,每位考生的面试得分为专家组所有成员记名评分的平均分(消除组间偏差后),满分为100分。

第一阶段:信息收集及院校确定(3月—6月)

了解考研信息、确定报考院校、明确专业课重点、夯实英语基础(尤其是单词、句型) ,这个时候,在选择院校和专业时必须慎重,不能自己想怎样就怎样,要听取专家的建议。育明教育咨询师都有5年以上咨询经验。

第二阶段:考试重点明确(7月—9月)

通过育明教育一对一指导明确专业课考试重点并做笔记、明确考研政治考点及难点、考研英语真题解析 。

第三阶段:明确重点并理解记忆(7月—9月)

明确专业课考试重点并做笔记、明确考研政治考点及难点、考研英语真题解析 。

第四阶段:深入背诵考点、练习试题(9月—11月)

开始背诵考点难点、练习考点试题 。

第五阶段:模式考试(11月—12月)

每门课都进行4-5次模拟考试,并由育明教育聘请阅卷组成员进行指导和分析 。

第六阶段:复试、面试(次年3月—4月)

通过育明教育复试保过课程,准备复习(笔试、面试等)。

五、2021年新疆大学MPA公共管理考研经验分享

综合面试抽题

· 政府管理自己和管理社会的问题

· 星巴克“猫爪杯”拾价1000+

· 小王跟我一起工作,他感觉自己不够受重视,然后不开心了,问我应该怎么办?

· 红名单与黑名单

· 互联网

· 网络低俗

· 研究生vs公务员

· 流动人口犯罪率

· 人民获得感

· 制度与制度创新

· 政府公信力是什么?如何增强政府公信力

英语口语

· 空余时间做什么

· 擅长什么

· 家乡

· 为什么跨专业

· 你本科学了什么

新疆大学,性价比很高的985大学。公共管理专业,全日制学术型硕士。属于管理类,但又不考数学,所以非常热,报考人数非常多。很多同学有疑惑,比如我二本考重大难考吗?我跨专业难考吗?现在看来得及吗?我个人觉得这类问题无法回答,因为每个人情况不一样,根本不能一概而论。比如你高考失误,但本身实力强,本专业又学得好,那就不难。比如有的同学不怎么上心,打酱油,那就难。所以个人看情况,自己才是最了解自己的。我只能说我本科一般。只要下功夫,360分真的不难。如果自身学习能力不是很高,或者单科过弱,专业课信息太难收集,我觉得报一个也好,看个人情况。

还有就是现在复试权重太大了,高分被刷的很多。所以我个人建议,目标应该政治英语一共140分,专业课各120分,总分380分。外校跨专业的同学只有上380分,我个人觉得才相对有竞争力。当然专业素质高的不算,压线录也有,我只是说尽量初试高一点,380分起步,复试才相对把握大一点,因为复试完总成绩总排名简直大洗牌。关于歧视问题,个人认为不要想太多,只要足够优秀就可以,可以这么说,我认识的直系学长学姐和研友除了本校的,极少有211本科出身的。公管专业由于不考数学,报考人数很多,导致调剂非常难,名额太少了。比如一个同学考金融,他可以调剂的专业多得很,很多大学都缺额。但是公管专业一般只能调剂代码1204下面的,寥寥无几,所以也要三思而后行。

时间管理

最好有个“时间小本”,巴掌大小,一天一页,每天大约10个小任务。从早上到晚上,每个时间点学了什么都记录下来,要求精确,去厕所之类的就不要记录了。比如早上8:30-10:00做政治,那就写在本子上。这样完成任务效率要高很多,而且过一段时间回头看看本子,感觉自己时间没有荒废,很有成就感。我是9.24号预报名那天才开始做这件事,感觉之前没发现这个技巧有点可惜了,不过这也保证了我最后三个月复习很有效率,很投入。

考研学习时间各阶段大致安排:3-6月:每天7-8小时。暑假7-8月:每天9小时左右。9-10月:每天10小时左右。11-12月初:每天10个半小时左右。最后20天平均11小时左右。我说的是纯学习时间,不算玩手机,上厕所,喝水,走神儿等。

\关于起床,我个人认为根据每个人精力和作息时间来定。我自己是每天7点起床,洗漱吃早点,大约每天8点20左右开始学习。我觉得不必太早,根据考研时间来定就行,考研早上8点半开考,所以务必保证8点半前学习就可以。每天学到晚上10点半,回去洗漱放松,11点半上床睡觉,睡眠保证每晚7小时左右即可。关键要持续,循序渐进,刚开始可能做不到,慢慢来,不要这星期天天6点起床,下星期10点起床,那就没有意义了。

很多同学大三下学期课很多,大四上也有课,我也遇到这种情况。我的处理方式是:课能翘就翘,比如有的课太水,但千万不要因此挂科,那就得不偿失了;不能翘的就带着考研书去上课,找个安静角落学习即可。练就一下即使周边很吵但依旧能学的进去的能力。我个人认为既然选择考研,现在的学习重心就要以考研为重。超级大学霸除外,毕竟本人从来没有拿过奖学金。

还有一些题外话,一起说了吧。我觉得最好找个靠谱研友报个靠谱的辅导班,互相督促有人教远比一个人单打独斗强得多。一个人到后期很难坚持。还有就是关于择校,个人认为一定要根据自己实力科学定学校,不要动辄考清华北大,不是说不可能,而是说每个人实力不同,一定要客观现实。

政治

政治总体来说很好应对,好好复习在新疆地区考研判卷,70分以上不难。政治不要放太多精力和时间,每天1个半小时足够。练习重点要以选择题为重中之重,一般来说选择题得分就是总分的一半。大题从11月份的肖八开始完全够了,不用担心。我暑假去了北京上了公共课的集训班,从授课角度讲感觉新祥旭老师的集训班还是很有用的,当然教辅必须买考研老师的。

接下来从四个阶段谈我的政治学习方法:

阶段一:暑假,7月中旬吧,大概上了接近一个月的集训班,把整个政治这门课的重点,知识脉络,框架体系理了一遍。比如马原部分非常重要,毛中特的第八章能占到毛中特这门课80%的比重。

阶段二:8月20号左右开始到11月肖八出版前:我把1000题和精讲精练完完整整刷了两遍,其中第二遍把里面所有错题整理了一遍到笔记本上。要说明的是,我只刷选择题,大题我个人认为这个阶段没必要。

阶段三:11月,做肖八。选择题模拟测试,大题也要全部看,可以不背,但答题角度,答题思路务必烂熟于心。这个月还有一项工作就是把前面总结的选择题错题本认真看1-2遍,巩固提高。

阶段四:12月。肖4,大题务必全部背熟,答题角度,框架理清。模拟试卷是新祥旭发的资料,做了好几套。总之大题背肖四,背个3-4遍,真的20天足够。选择题就多练,我当时每天下了晚自习,11点半开始练,每天一套选择题,12点多才睡觉。要说明的是,模拟选择题难度比考研真题简单,所以还是不要掉以轻心

英语

单词,绝对的重中之重。我从

2月1号百词斩单词打卡,每天150个,在考研前几天,正好打卡300天。我还有4本单词书,其中六级单词书也算,全部划完,就是会的单词划掉,不会的继续背。真题里所有不会的单词和短语全部弄在笔记本里,然后背。我四级只有479分,居然考研过程中把六级也过了,所以大家也都有希望。

阅读,太重要了,得阅读者得天下。我买的张剑黄皮书,从4.1开始到10.1号,把里面所有阅读,完型,翻译等完完整整刷了一遍,做了笔记。10-12月,我做了两遍真题卷子,最终相当于刷了三遍真题。我个人一套模拟题都没做,就做了97年-17年整整20年真题。

大小作文我建议报辅导班它会有作文模板,标准完美,总有一款适合你。个人感觉新祥旭的考研划重点班老师讲的重点都是比价常考的。我就算用汉语都写不出来里面的句子,而且一篇篇看太浪费时间了。当然作文里非常重要的就是书写,买本字帖,我练了3个月,英语字很好练,字体强烈建议手写印刷体。

专业课

新疆大学公共管理专业指定参考书共7本,

612

1.《行政管理学》夏书章第五版中山大学出版社(2018年更新)

2.《公共行政学》张国庆第四版北京大学出版社(2018年更新)

803

1.《管理学-原理与方法》周三多第六版复旦大学出版社

2.《统计学原理》李洁明第七版复旦大学出版社(2018年更新)

3.《社会统计学》卢淑华第四版北京大学出版社

4.《社会学概论新修》郑杭生第四版中国人民大学出版社

5.《政治学导论》杨光斌第四版中国人民大学出版社

教辅的话,新祥旭也会发,管理学圣才也有。统计学看课本就行,社会学有作者专门配套书籍,政治学有圣才电子版20块钱好像。还有一定要把往年真题多做一下。

我准备的比较早,大三上开始就准备了,因为我本科国贸,所以跨专业的同学越早看越好,因为毕竟和本专业的同学有差距,专一两本书我完全就没学过。我大三上通看了专一两本书,配合新祥旭重大公共管理学学长的面授和网授,划重点,理清框架笔记,勾画出历年各大学真题出处。寒假我基本没有复习,就看了政治学,背了背单词。我在4.1号前按照这个方法把专业课除统计学外5本书全部通看一遍,做了框架笔记,勾出了重点。

4.1号开始到7.1号,我把统计学两本书认认真真过完一遍,做完里面所有题,做的笔记也比较细致,不是框架而是细致内容。与此同时,我把专一的夏书章老师的书,配合新祥旭学长的讲课看了第二遍,并且做了详细笔记。笔记太重要了,自己总结清晰明了,我等8月末开始背书,就只背我的笔记,书就没在自习室放过,感觉太实用了。

暑假,7.1到8月20号左右,张国庆老师的书配合学长的课程,做完了第二遍,并且做了细致笔记。政治学,管理学也做完了细致笔记,配合着新祥旭教辅做的。

背书不要有侥幸心理,一定要知识点全覆盖。第一遍很慢,1个半月左右背完五本,第二遍1个月。慢慢就20天一遍,到后来一星期能过完一遍,很神奇,前前后后大约五遍吧。我觉得第三遍的时候可以再做个笔记,只记关键词,非常有效率。最后半个月,要把所有书,分别浓缩成1-2张A4纸大小,要善于总结套话,比如民主,法制,责任,效能,公平等等角度,多角度答题。

统计学我从10.1才开始第二遍,也就是说我暑假没有看统计学。但之前我做了笔记,所以上手很快。这时候要结合真题,把每道真题搞得清清楚楚,不留任何盲点。统计学计算部分题型比较固定,刷3-4遍真题,务必拿高分。数学不好不要怕,我也不好,这不也应付过来了嘛。统计学和高数比,简单太多了。

心态

第一句,错的越多越好。很多人不理解这是什么意思,我解释一下。比如政治选择题,如果回回全对,有什么意义呢?那就发现不了我们的问题所在,只有平时暴露问题,总结,考场上才能少犯错。我后期政治选择题如果40分以上我反而很不满意,因为我感觉白做了。所以错的越多,暴露问题越多,考场上才会得心应手。

第二句:管好自己,勿管他人。我们失败常常在于,太多关注别人,而忽视了自己的问题。试问,别人英语阅读就算全对,和我们自己有什么关系呢?你问别人,要么人家全对打击了你,要么人家错了很多,难道你就暗暗窃喜?这都没有意义。个人考研全程几乎没有问过别人错多少这种问题,管好自己,把分数提上去才是硬道理。

第三句:尽人事,天命有归。我个人从来不相信努力一定就有回报这种鸡汤,因为某件事的成功不可控因素太多了,比如运气成分等。但是我们能做的就是好好做好当下的事,踏踏实实学习,结果一般来讲不会太差,天命有归。

总结

调整心态:全文说了太多学习上内容,但并不是说我们天天就是学学学,那样容易崩溃。我一般连续学半个月或者20天,然后某个晚上和同学稍微出去放松一下,自己找到自己喜欢做的事放松一下就好。认准一件事,就做下去,想太多真的容易放弃。最重要的时间段是11月开始到考试前。这最后2个月里,无数同学放弃,所以同学一定要做好心理准备。辅导班大家因人而异,觉得自己把握不大就报一个辅导班,就跟玩游戏一样,修行在个人。

最后,以上所有,纯属个人建议,请每个人根据自己情况进行相应调整,吸收。希望对学弟学妹们有所帮助,祝大家考研顺利,加油!

六、2021年新疆大学公共管理硕士mpa考研专业课笔记

回归肖鸣政

工作评价:对工作的价值进行评价,目的主要是建立组织内职位价值序列及薪酬设计体系

与工作分析密不可分

工作评价的意义:

1. 薪酬体系内部一致性的集中表现

2. 展示了组织认可的薪酬因素,实现了组织战略和薪酬体系的衔接

3. 组织和员工建立良好、明确的心理契约的途径

工作评价的特点:

1. 是对性质相同岗位的评判

2. 中心是“事”而非人

3. 是对企业各类岗位的相对价值进行衡量的过程

工作评价的方法:具体见ppt(考过论述题)

1. 排列法

2. 分类归级法

3. 评分法

4. 要素比较法

第四节 工作分类

工作分类就是在工作分析的基础上将职位依据工作性质,繁简程度,责任轻重和所需资格条件区分若干具有共同特色的职位,加以分类,作为人力资源管理的一个重要依据和基础

职位分类的特点:

1. 以“事”为中心的分类体系

2. 注重人员的专业知识和技能

3. 分类方式先横后纵

4. 管等和职等相重合

5. 严格的功绩制

6. 适合民主观念浓厚的国家

我国职位分类必须考虑的情况

1. 品位观念根深蒂固

2. 地区差异大,地方层次多

3. 处在政治体制改革中

4. 职位分类基础薄弱

我国实行职位分类制度遵循的原则:系统原则,渐进原则,兼顾原则:统一性和特殊性,最低职位数量原则,规范化,标准化和法制化,动态原则

职位分类的步骤:职位调查,职位评价,职位归类

职位分类的优缺点:

优点:专业化原则;客观科学;有利于人力开发;有利于机构编制;同工同酬

缺点:过于量化,不够灵活;执行困难;管等和工资不利于激励;限制了人员流动,不利于综合人才培养

品位分类:品位是官阶的高低,职务的大小而排列成的等级。

品味分类的特点:

1. 以人为中心

2. 分类和分等相互交织

3. 强调公务人员的综合管理能力

4. 官位和等级职位可以分离

5. 在等级挂念比较浓厚的国家比较盛行

品位分类的优缺点:

1. 优点:简单易行,富于弹性;人员流动广,适应能力强;通才,利于培训;强调年资,利于稳定

2. 缺点:容易机构臃肿;不系统,不规范,不科学;重学历轻能力;轻视专才;官本位;同工不同酬

工作分类管理制度的发展趋势

1. 品味分类和职位分类出现融合和互补趋势:互相学习

2. 分类管理制度呈逐步简化趋势:提高效率

我国公务员分类制度优缺点

优点:分类简单,易于实施;兼顾传统与现代;非领导职务序列的设立

缺点:过于简单,不够科学;范围狭窄,只限于行政机关;名义的职位分类,但缺乏科学的工作分析;法制不够完善

七、2021年新疆大学MPA公共管理考研导师信息

茹鲜古丽、买买提明,讲师。女,维吾尔族,1971年9月8日出生。

1993年7月毕业于新疆工学院轻工系食品科学与工程专业

1993年9月至2001年6月在新疆工学院轻工系任教研

2001年6月至今新疆大学生命科学与技术学院生化教研室任教。

讲授课程:《食品生物化学》,《食品化学》,《食品添加剂》,《食品生物化学实验》,《食品微生物学实验》,《食品分析实验》等课程,参加“喀什红枣果汁饮料的研制”“石榴汁果汁饮料的研制”“山楂果汁饮料的研制”等多项横向课题的研究

艾尼瓦尔.吐米尔、34岁、男、维吾尔、硕士、副教授。新疆动物学会,生态学会,野生动物保护协会会员。

1988年9月至1993年7月在新疆大学生物学系攻读普通生物学并获得理学学士学位。1993年9月至1996年7月在新疆大学生物系攻读动物学专业硕士研究生并获得硕士学位。1995年8月至10月参加华东师范大学和美国SmithsonianInstitution联合举办的野生动物保护与管理培训班。1998年9月至1999年7月在新疆大学外语系参加英语强化培训。1999年9月至2000年7月在北京语言文化大学出国部参加法语培训。

2003年7月至2003年10月在瑞士Fribourg大学参加法语强化培训,2003年10月至2004年7月在瑞士伯尔尼大学生物学系动物科学学院保护生物学及群落生态学系研修。从事动物生物学、动物生态学、动物地理学、保护生物学、普通生态学等本科生课程的教学、环境与健康等全校公选课程教学和地衣生态地理学、专业英语等研究生课程的教学。主要从事干旱地区动物资源、分类、区系、生态及保护生物学研究。多年来从事新疆干旱地区鼠类群落生态学方面的研究,特别是针对褐家鼠的在新疆特殊干旱环境中的种群结构,种群数量动态,群落效应等生理生态学方面进行比较系统的研究,并研究结果发表在国内全国性学术刊物.

主要课题:(1)2001年至2003年,主持新疆大学青年教师科研启动项目褐家鼠在干旱环境的生理生态特征研究.(2)1996年至1999年,主要参加国家自然科学基金项目褐家鼠在干旱环境的在扩散及适应.(3)2003年至2005年,主要参加国家自然科学基金项目准葛尔南缘周围不同景观小型兽类群落结构的研究.(4)主要参加国家自然科学基金项目新疆哈纳斯自然保护区地衣区系地理分布的研究,自然科(96-98,39560001)。(5)主要参加国家自然科学基金项目西天山地衣的研究。(99-200139860001。(6)主要参加中俄国际合作项目阿勒泰山地衣区系地理研究项目.(7)主要参加中美国际合作研究项目昆仑山十字花科植物资源调查研究项目.

 网络督察

国内外已发表论文70余篇.一项研究曾获自治区科技进步三等奖.三篇论文曾获得新疆自治区自然科学优秀论文二等奖,新疆大学青年教师优秀论文二等奖,2000年中国青年科技论坛优秀论文三等奖和一项研究获得新疆大学科技进步二等奖等成果,曾获得新疆大学大学生挑战杯比赛优秀指导教师二等奖和全国大学生挑战杯比赛指导三等奖

通讯地址:新疆乌鲁木齐市胜利路14号新疆大学生命科学与技术学院动物科学教研室.返回搜狐,查看更多


责任编辑:

标签

发表评论

京ICP备18012533号-225
Warning: error_log(/apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/#log/log-1515.txt): failed to open stream: Permission denied in /apps/wwwroot/www.zhangshituina.com/wp-content/plugins/spider-analyser/spider.class.php on line 2966