2021安徽大学电子信息工程学院考研调剂信息

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（如果群满了，请在后台回复“调剂”）

由于打广告的太多了，大家进群改个格式吧“21-xx”，麻烦大家不要刷考研小程序，复试链接了，实在是过于扰民了

没有格式的，每天会定时清理，如果忘记改名被踢了，麻烦重新进群好了，谢谢

一、电子信息工程学院2021年拟接收调剂专业与条件

电子信息工程学院目前拟接收学术型和专业型研究生招生调剂，欢迎电子科学与技术、信息与通信工程、电子信息等专业的优秀考生调剂报考。

目前我院可接收调剂的专业：

（1）0809电子科学与技术（包括080902电路与系统、080903微电子学与固体电子学、080904电磁场与微波技术）

（2）0810信息与通信工程（包括081001通信与信息系统、081002信号与信息处理）

（3）085400电子信息（非集成电路,包括01智能信号处理与工程、02通信智能系统、03射频电路与微波工程）

（4）085400电子信息（04集成电路工程）

调剂条件：

（1）初试成绩达到国家划定的A类分数线。

（2）申请调剂的考生须是普通高校全日制本科毕业生（含应届本科毕业生）。

（3）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，应在同一学科门类范围内。申请调剂考生统考科目为数学一、英语一，专业课科目为电子信息类课程。

（4）参加单独考试（含强军计划、援藏计划）的考生不得调剂。

二、调剂申请程序与相关工作安排

1.正式调剂：登陆中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn/或http://yz.chsi.cn/），等调剂系统开通后，在系统内填报调剂申请，我院无预调剂系统。

2.有意向申请我院调剂的考生请先登录我校研

究生院网站（http://yz.ahu.edu.cn），查阅安徽大学2021年全日制硕士研究生招生简章、招生专业目录等信息，了解我校相关专业复试笔试科目。

请考生保持好状态，安心备考，中国研究生招生信息网调剂系统开通后及时报名，正式调剂公告以安徽大学研究生院发布为准。

3.复试采用线上或者线下的方式，待学校决定后，近期会尽快公布。

电子信息工程学院 2021年3月12日

附:各专业复试科目课程：

（1）0809电子科学与技术（包括080902电路与系统、080903微电子学与固体电子学、080904电磁场与微波技术）：

复试科目：F50专业基础综合二（电路分析基础、C语言程序设计）

（2）0810信息与通信工程（包括081001通信与信息系统、081002信号与信息处理）

复试科目：F51专业基础综合三（数字信号处理、C语言程序设计）

（3）085400电子信息（非集成电路）

（包括01智能信号处理与工程、02通信智能系统、03射频电路与微波工程）

复试科目：F51专业基础综合三（数字信号处理、C语言程序设计）

（4）085400电子信息（04集成电路工程）

复试科目：F52专业基础综合四（集成电路原理、半导体物理与器件）

F50专业基础综合二（电路分析基础、C语言程序设计）：《电路分析基础》：电路模型、变量及两类约束；网孔法和节点法；叠加、网络函数及互易定理；等效变换及单口网络；动态元件、一阶、二阶电路；相量模型分析；正弦稳态及三相电路；多频正弦稳态电路；耦合电感和理想变压器。《C语言程序设计》：数据及运算；流程控制；数组；指针；函数；结构体；文件及C语言实际应用。

F51专业基础综合三（数字信号处理、C语言程序设计）：《数字信号处理》：离散时间系统、Z变换、DFT、FFT、IIR滤波器设计、FIR滤波器设计。《C语言程序设计》：数据及运算；流程控制；数组；指针；函数；结构体；文件及C语言实际应用。

F52专业基础综合四（集成电路原理、半导体物理与器件）：《集成电路原理》：MOS管基本原理；静态CMOS电路；动态CMOS电路；CMOS时序电路；输入、输出缓冲器和ESD保护电路；MOS存储器的分类和单元结构；集成电路的设计流程；集成电路版图的设计。《半导体物理与器件》：半导体中的电子状态、半导体中杂质和缺陷能级、半导体中载流子的统计分布、半导体的导电性、非平衡载流子、pn结、金属和半导体的接触、半导体表面与MIS结构、半导体异质结及其能带图、双极型晶体管、化合物半导体场效应晶体管、MOS器件。

安徽大学电子信息工程学院研究生招生情况简介:

ttp://dy.ahu.edu.cn/2021/0313/c11076a255202/page.htm

徽大学2021年学术学位硕士研究生招生专业目录:

http://graschool.ahu.edu.cn/2020/0902/c9539a243311/page.htm

安徽大学2021年全日制专业学位硕士研究生招生专业目录

http://graschool.ahu.edu.cn/2020/0902/c9539a243310/page.htm

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