23考研政治新大纲实质变动浓缩背诵(含预测)(2023考研政治真题答案)
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【1min看完本次2023考研政治新大纲到底变了什么】
一、各学科均有不同幅度的内容调整，除马原外，史纲、中特、思修三个学科的章节均有不同幅度的框架、结构的调整。此次变化为近三年考研大纲变化最大的一次，实质变动共计68处。22新版本科教材、自去年9月以来的时政和去年的考研政治真题，均为今年考纲修订的重要参考。这是今年23考研政治考试大纲变动的根本逻辑。与我在全程班强化课、在微博和微信的讲解与预测是完全一致的。
二、我们需关注各学科的真正的实质变动内容。即真正的“新增变动”。*真正的新增变动是指：刨除掉虽然是23新大纲新增内容，但已在2022考研政治试卷中出过的、不再具有可重复考察的内容（如2022年单选第6题考查构建新发展格局的关键，虽为新增内容，但不再具有重复可考性了）。
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三、各学科变动分析：（1）经典性理论学科里，马原实质变动有11处。史纲实质变动有8处。（2）时政性理论学科里，中特变动最大，实质变动有26处。思修实质变动有23处。
? ?四、2个重要的补充说明：??浓缩背诵整理资料：为了方便所有的23考研同学更好地吸收新大纲的重点内容，我就不单独针对我自己的强化复习用书《2023考研政治考点清单》做专门的增补了（而且实际上《考点清单》已经基本包含新大纲修改内容，强化班同学可以吃下这个定心丸）。所有23考研同学都可以直接用这个资料，结合我在微博的新大纲直播和新大纲深度解析课，按照每个学科我整理的实质变动内容，以及【 预测与背诵要求】部分的要求进行背诵就行。保存好，根据自己的需要自行选择使用电子or打印。??关于23考研政治大纲发布后课程和书的建议：第一，选择题做不明白，正确率想提高的，一定要上技巧课。技巧课及今年全新升级的技巧班大宝袋里的技巧班讲义等资料，已完全适配23新大纲。第二，关于书：（1）已出版的《23考研政治真题速刷计划》与新大纲无关，无影响，可继续使用。（2）已出版的《23考研政治30天70分刷题计划》本身就结合时政出题，无影响，可继续使用。（3）已出版的《23考研政治考点清单》或者同类的那种大、厚的复习书，结合此文档复习即可。（4）重磅！《23考研政治冲刺背诵手册》与23新大纲同步上市，已经全面现货。10月底照例开启配套30天带背音频。早买早背早提分！
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一、马原部分有11处实质变动
no.1第一章第三节考点1马克思主义的鲜明特征 （《23考点清单》p5）新增、删改1处表述?? ??马克思主义具有鲜明的科学性、人民性、实践性和发展性，这些特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。其科学性是指马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。其人民性是指人民至上是马克思主义的政治立场。其实践性是指马克思主义是从实践中来、到实践中去、在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。其发展性是指马克思主义是不断发展的学说,具有与时俱进的理论品质。马克思主义的鲜明特征，如果用一句话来概括就是科学性与革命性的统一。
【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色句。注意，此处去年考察的科学性，今年要注意其他鲜明特征。
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no.2第二章第一节考点5 意识与人工智能 （《23考点清单》p11）新增了1个完整的考点所谓人工智能，就是把人的部分智能活动机器化，让机器具有完成某种复杂目标的能力，它实质上是对人脑组织结构与思维运行机制的模仿，是人类智能的物化。建立在大数据与不断升级的各种算法技术基础上的现代人工智能，正在深刻影响当代人类生活。尽管人工智能可以模拟和扩展人脑的某些活动甚至在计算速度和准确度、程序化任务的执行能力等方面的表现超出人类所能，但即使是计算能力最强大、最先进的智能机器，也不能达到人类智能的层级，不能真正具有人的意识，不能取代或超越人类智能。第一，人类意识是知情意的统一体，而人工智能只是对人类的理性智能的模拟和扩展，不具备情感、信念、意志等人类意识形式。第二，社会性是人的意识所固有的本质属性，而人工智能不可能真正具备人类的社会属性。第三，人类的自然语言是思维的物质外壳和意识的现实形式，而人工智能难以完全具备理解自然语言真实意义的能力。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色的句子。虽然此部分在22年真题多选18题中以选项的形式涉及过。但还未单独命题过，因此可考性很大。既可以考单选也可以考多选。
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no.3第二章第三节 考点6 学习唯物辩证法，不断增强思维能力 （《23考点清单》p21）?修改、变动1处表述? ?系统思维能力就是从事物相互联系的各个方面及其结构和功能进行系统思考的能力，就是全面系统地分析和处理问题的能力。提高系统思维能力，就是要坚持系统观念，用系统思维的方法分析和处理问题。【 预测与背诵要求】非重点考点，暂时略过。实际作为“联系、发展”，以及“矛盾分析法”原理的提示词，做分析题读题审题备用。
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no.4第三章第一节 考点2 实践的基本结构和基本特征 （《23考点清单》p23）修改、变动1处表述? ?实践具有客观实在性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。第一,实践人类是改造世界的客观物质活动,本质上是客观的、物质的活动。构成实践活动的诸要素,即实践的主体、客体和中介,都是可感知的客观实在;实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配;实践能够引起客观世界的某种变化。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色的句子。实践的客观实在性也是区别于认识的最大不同之处，或者说实践高于认识的地方，选实践的“客观实在性”这个特征。
no.5第三章第二节 考点3价值评价及其特点 （《23考点清单》p31）新增1处表述价值评价是主体对客体价值以及价值大小所作的评判或判断,因而也被称作价值判断。其基本特点主要有:① 评价以主客体的价值关系为认识对象。评价性的认识与知识性的认识不同,知识性认识以客体本身的状态为反映内容,以获得关于客体的“真”的认识为目的;评价性认识则以客体和主体之间的价值关系为反映内容,以获得关于客体对于主体的意义即“善”“美”的认识为目的。② 评价结果与评价主体直接相关。知识性认识是人的主观反映客观的过程,认识结果不以主体意志为转移;而价值评价则要揭示和表达客体对于主体的意义。因而主体的存在状态作为价值关系的构成要素必然会对评价结果产生影响,使评价结果受到主体意志的影响。③ 评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识。评价是关于主客体之间价值关系的认识,是对客体对于主体需要的意义的判断。人们是否正确地作出这种判断,取决于人对客体和主体的双重认识,这种认识不仅包括对客体属性和规律的认识,也包括对主体的规定性和需要的认识。只有对主体和客体都有了正确认识,才能对主客体间的价值关系作出正确评价。④价值评价有科学与非科学之别。评价结果有正确与错误之分，价值评价也有科学与非科学之别。科学的评价是客观公正、全面有效的评价。相反，非科学的评价是歪曲、遮蔽客观的价值关系的评价。评价作为一种价值判断活动，虽具有主观性，但并不是一种主观随意的认识活动，只有正确反映价值关系的评价才是正确的评价。价值评价要以真理为根据，要有利于人类主体的生存和发展，与社会历史发展的客观规律相一致，推动社会历史进步，以最广大人民的需要和利益为根本。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句。同时，还要记住价值评价的每个特点，非常容易考到选择题。
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no.6第四章第一节考点7人类普遍交往与世界历史的形成和发展 （《23考点清单》p41）?新增1个完整的考点? ? 交往是唯物史观的重要范畴，指在一定历史条件下的现实的个人、群体、阶级、民族、国家之间在物质和精神上相互往来、相互作用、彼此联系的活动。在人类社会发展过程中，交往是与生产力的发展相伴随的。根据交往内容和交往方式不同，人们把交往划分为各种不同的类型。总体来说，可以将交往划分为物质交往和精神交往。交往是人类实践活动的重要组成部分，对社会生活有着重要的影响。第一，促进生产力的发展。第二，促进社会关系的进步。第三，促进文化的发展与传播。? ? 唯物史观视域中的“世界历史”是指各民族、国家通过普遍交往，打破孤立隔绝的状态，进入相互依存、相互联系的世界整体化的历史。生产方式的发展变革是世界历史形成和发展的基础。普遍交往是世界历史的基本特征。世界历史的形成与发展为共产主义的实现提供了条件和路径。今天，人类交往比以往任何时候都更加深入和广泛，国家之间的相互联系和依存比以往任何时候都更加频繁和紧密。马克思的世界历史理论为我们观察、分析当今世界发展特别是全球化问题提供了科学的理论指导。“人类命运共同体”的提出，正是我们党站在世界历史的高度来思考人类的未来与前途取得的成果。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句。非常容易命制单选题（因为其中包括2个keywords）。
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no.7第四章第三节考点4 群众、阶级、政党、领袖的关系 （《23考点清单》p48）新增1个完整的考点? ? 为了更好地理解和把握人民群众创造历史的作用和个人在历史上的作用，特别是为了更好地发挥无产阶级政党的领导作用，需要正确认识和处理群众、阶级、政党、领袖的关系。首先，群众是划分为阶级的。其次，阶级通常是由政党领导的。最后，政党是由领袖来主持的。群众、阶级、政党、领袖环环相扣、相互依存，构成一个有机整体，任何时候都不应该把它们割裂开来。坚持“两个确立”，做到“两个维护”。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句。非常容易命制单选题。
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no.8第六章第二节考点4 第二次世界大战后资本主义经济政治新变化的表现 （《23考点清单》p79）新增1处表述? ??第二，垄断资本形式的变化。实体经济的停滞，驱使资本家日益依赖金融市场的增长来获取和扩大货币资本，导致了金融经济与资本主义生产关系的结合，从而引发了20世纪70年代以来金融垄断资本主义的空前发展：金融市场交易日益膨胀、金融衍生品名目繁多、金融投机盛行、非金融企业日益金融化、国家行为与金融垄断资本的利益日益契合、资本主义国家经济运行基础空前债券化，等等。随着金融资本势力的爆炸性增长，金融垄断资本的控制能力大大提升，不但掌握了越来越多的社会财富，而且还通过控制政府决策部门和决策过程实现对整个国家的政治控制，利用国家机器维护自身的利益。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句。这个考点隶属于资本主义新变化，其中“第一，生产资料所有制的变化“我们在近5年真题考了2次！其余的如劳资关系变化、社会阶层阶级结构的变化、经济危机的变化等等，都是非常重要的命题考点。
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no.9 第七章第二节考点4新增了1个完整考点：科学社会主义基本原则与中国特色社会主义?（《23考点清单》p90）? ??中国特色社会主义始终坚持科学社会主义基本原则。中国人民在中国共产党领导下，历史性地选择了马克思主义、选择了社会主义，创造性地走出了二条符合中国特点的社会主义道路。中国特色社会主义之所以是社会主义而不是什么别的主义，就是因为中国特色社会主义始终坚持科学社会主义基本原则不动摇，始终没有背离科学社会主义基本原则。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化无疑具有鲜明的中国特色，但都体现着科学社会主义基本原则，不仅没有丢掉“老祖宗”，而且以新的独创性观点丰富和发展了“老祖宗”，使科学社会主义在中国这块土地上焕发出勃勃生机。? ??中国特色社会主义实现了科学社会主义基本原则与当代中国实际、中华优秀传统文化的有机结合。中国特色社会主义既坚持了科学社会主义基本原则，又具有鲜明的民族特色和时代特色。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国特色社会主义进入新时代、当今世界经历新变局、我们党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的，标志着我们党在自觉把科学社会主义基本原则与中国实际和时代特征相结合上达到了新的境界。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句子。
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no.10 第七章第三节考点3 社会主义在实践探索中开拓前进 （《23考点清单》p92）新增1处表述第一，在实践中开拓前进是社会主义事业发展的必然要求。第二，社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律。社会主义在实践中开拓前进必须遵循人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律。第三，以自信担当、开拓奋进的姿态走向社会主义光明未来。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色的句子。新增的“第二”中必须遵循的客观规律有3个。
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no.11 第八章第二节考点2 实现共产主义是历史的必然 （《23考点清单》p94）修改1处表述第一，共产主义理想的实现是历史发展的必然。共产主义理想是能够实现的理想,它与一切空想和幻想有着本质的区别。共产主义理想作为一种社会理想,是在对人类社会发展规律认识的基础上设立的社会发展目标。第二，实现共产主义理想一定会实现,是以人类社会发展规律以及资本主义社会人类最伟大的基本矛盾发展为依据的。实现共产主义理想是广大人民群众的共同愿望。实现共产主义，必须找到现实的阶级力量，这就是现代工人阶级或无产阶级。无产阶级的解放与全人类的解放是完全一致的。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色的句子，尤其是其中的关键词。理解清楚共产主义的实现为什么是历史的必然——基本矛盾运动规律、现实的阶级力量。
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二、史纲部分有8处实质变动
no.1 第一章第一节 考点2 ?抵御外国武装侵略,争取民族
独立的斗争（《23考点清单》p207）新增1处完整考点：西方列强对中国的侵略1. 军事侵略（首要的）从1840年鸦片战争以来，资本一帝国主义列强发动了一次又一次的侵华战争。（条约、领土、租界）? ? 2. 政治控制列强在政治上采取的主要方式，是控制中国政府，操纵中国的内政、外交，把中国当权者变成自己的代理人和驯服工具。把持中国海关，是外国侵略者控制中国政治的重要手段之一。（代理人、海关）? ? 3. 经济掠夺列强通过侵略战争，向中国勒索巨额赔款，造成中国严重的财政危机，直接破坏和阻碍中国的经济发展。赔款，是帝国主义侵略者对中国实行的公开掠夺。资本一帝国主义列强对中国进行经济侵略的方式，除了强迫中国支付巨额的战争赔款外，主要是利用其与清政府签订的不平等条约所赋予的特权，进一步扩大对中国的商品倾销和资本输出，进行掠夺和榨取，逐步把中国卷入资本主义的世界市场。（赔款、商品倾销资本输出）? ? 4. 文化渗透? ?列强对中国进行文化渗透。其目的是宣扬殖民主义奴化思想，麻醉中国人民的精神，摧毁中国人的民族自尊心和自信心。资本一帝国主义的文化渗透活动，有许多是披着宗教外衣、在传教的名义下进行的。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。可以考单选keywords，或者多选题。特别注意keywords的背诵。
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no.2 第四章第一节 考点3 ?五四运动（《23考点清单》p232）删除1处表述，新增1处表述? ? （2）五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些历史特点。主要是:一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。? ? 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色新增句子。多选题的四选三，或者单独考察五四运动的意义。
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no.3 第五章第一节 考点3 农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟（《23考点清单》p241）新增2处表述，第一，将古田会议的内容变得更丰富完整了? ? 1929年12月，红四军党的第九次代表大会（古田会议）在福建上杭县古田村召开。大会根据中央九月来信精神，通过了毛泽东起草的古田会议决议，其中最重要的是关于纠正党内错误思想的决议案，确立了思想建党、政治建军原则；阐述了加强党的思想建设的极端重要性，指明党内各种非无产阶级思想的表现、来源及纠正办法；规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须绝对服从共产党的领导，必须全心全意为党的纲领、路线和政策而奋斗；提出红军必须担负打仗、筹款和做群众工作的任务，必须加强政治工作（内容）。??? 古田会议决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，是党和人民军队建设史上的重要里程碑。古田会议确立了马克思主义建党建军原则，创造性地解决了在农村环境中、在党组织和军队以农民为主要成分的条件下，如何保持党的无产阶级先锋队性质和建设党领导的新型人民军队的重大问题。
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新增2处表述，第二，土地政策线索里，加了一个1931年的总结? ? 红军反“围剿战争的胜利和革命根据地的发展，与土地革命的开展密切相关。1931年2月，毛泽东总结根据地土地革命的经验，要求各地各级工农民主政府明确规定农民已经分得的田归农民个人私有，可以自主租借买卖，别人不得侵犯。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色字，整个古田会议的内容、意义都要背。以及对于土地政策表述，要能记得在土地革命早期的井冈山土地法、兴国土地法，以及直到1931年2月，我们土改的做法。
no.4 第七章第三节 考点1 中国共产党与民主党派的合作（《23考点清单》p259）新增1处完整考点1．各民主党派的历史发展? ? 各民主党派是在中国人民反帝爱国、争取民主和反对独裁专制的斗争中产生和发展起来的，少数成立于大革命时期和十年内战时期，多数成立于抗日战争和全国解放战争时期。其社会基础是民族资产阶级、城市小资产阶级以及同这些阶级相联系的知识分子和其他爱国人士。中国国民党革命委员会（简称“民革”）是由原中国国民党民主派和其他爱国民主人士创建的政党，于1948年1月在香港成立。中国民主同盟（简称“民盟”）是由一批社会知名人士和追求民主进步的知识分子建立的政党。其前身是1941年3月在重庆秘密成立中国民主政团同盟，1944年9月，中国民主政团同盟改组为中国民主同盟。中国民主建国会（简称“民建”）是由爱国的民族工商业者及有联系的知识分子发起建立的政党，1945年12月在重庆成立。中国民主促进会（简称“民进”）是由文化、教育、出版界知识分子及一部分工商界爱国人士发起建立的政党，1945年12月在上海成立。中国农工民主党（简称“农工党”）是由坚持孙中山先生“联俄、联共、扶助农工”三大政策的国民党左派为主建立的政党，其前身是1930年8月在上海成立中国国民党临时行动委员会，1935年11月改名为中华民族解放行动委员会，1947年2月改名为中国农工民主党。致公党是由华侨社团发起建立的政党。1925年10月，五洲洪门恳亲大会在美国旧金山召开，成立致公党总部。1947年5月，致公党在香港召开第三次代表大会，改组为新民主主义的政党。九三学社是由部分文教、科学技术界知识分子建立的政党。1945年9月3日，为纪念抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利，民主科学座谈会更名为九三座谈会，1946年5月4日在此基础上建立九三学社。台湾民主自治同盟（简称“台盟”）是由从事爱国主义运动的台湾省人士为主建立的政党。1947年台湾全省爆发“二二八”起义。起义失败后，起义领导人由台湾撤至香港，于同年11月成立台湾民主自治同盟。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色字。其余太细节的考不到，毕竟不是我们党的内容。但是可以作为选项出现。注意成立时间和民主党派的社会基础。
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no.5 第七章第四节 考点3 中国革命胜利的伟大意义和基本经验（《23考点清单》p262）删除、新增1处表述：(3) 中国革命胜利的基本经验? ? 中国人民的反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争,是在中国共产党的领导下,在它所提出的新民主主义的理论、纲领、路线和方针政策的指引下,经过长期的艰苦、曲折的斗争,逐步取得胜利的。无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命,这就是中国共产党在新民主主义革命阶段的总路线和总政策。新增：中国人民革命的胜利，是在马克思列宁主义的指导下取得的。中国共产党之所以能够把革命引向胜利，一条重要的经验就是，必须坚持把马克思列宁主义的基本原理和中国的具体实际结合起来，必须不断推进马克思主义中国化的事业。正是在中国化的马克思主义理论一一毛泽东思想指引下，中国共产党制定了正确的纲领、路线、方针和政策，找到了适合本国国情的革命道路。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背红色字。
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no.6 第八章第一节 考点1 中华人民共和国的成立及其伟大意义（《23考点清单》p265）修改表述1处，新中国成立意义更丰富了（结合了最新会议表述）? ? ? 1949年10月1日下午，首都北京30万军民在天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。 54门礼炮齐鸣28响，象征中国共产党领导人民奋斗 28年的历程。开国大典之前，毛泽东主持召开中央人民政府委员会第一次会议。会议一致决议接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政纲领，任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部部长，毛泽东为人民革命军事委员会主席，朱德为人民解放军总司令。? ??中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，实现了中国高度统一和各民族空前团结。中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！中华民族发展进步从此开启了新纪元！? ? 中华人民共和国的成立，是具有世界意义的大胜利。它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治格局，壮大了世界和平民主和社会主义的力量，对世界历史进程产生了深远的影响。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”与分析题“深背”要求。背红色字。属于史纲常规重点考点，内容的修改属于根据最新会议讲话精神将内容更加完善。
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no.7 第八章第一节 考点2 抗美援朝战争（《23考点清单》p266）删除、修改表述1处表述。抗美援朝的意义更丰富了（结合了最新时政表述）抗美援朝战争是一场抗击美国侵略者的正义战争,打出了新中国的国威和人民军队的军威,创造了以弱胜强的范例。这场战争的胜利,不仅支援了朝鲜人民、保卫了中国的国家安全,而且为维护亚洲和世界的和平做出了重要贡献。这一胜利极大地增强了中国人民的民族自信心和民族自豪感。全世界对新中国刮目相看,新中国的国际威望空前提高。从此,帝国主义不敢轻易做侵犯新中国的尝试,我国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。新增：抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大而深远的意义。经此一战，新中国真正站稳了脚跟，中国人民真正扬眉吐气了，彰显了新中国的大国地位，极大促进了国防和军队现代化，有力推动了世界和平与人类进步事业。这一战，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，人民军队战斗力威震世界，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志、万众一心的顽强品格、敢打必胜的血性铁骨、维护世界和平的坚定决心，再次证明正义必定战胜强权，和平发展是不可阻挡的历史潮流。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背新增的红色字即可。
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no.8 史纲的结构调整——将原来的第十章和第十一章合并为【第十章：中国特色社会主义进入新时代】（《23考点清单》p280）? ? 这部分从表面来说似乎是新增非常多的一章，因为两章合并，等于是全新一章的内容。? ? 但实际上，这部分与毛中特第8章部分内容重合，但角度不一样，毛中特是从理论的维度讲。史纲主要从历史发展的维度讲中国特色社会主义进入新时代，比如哪些标志性会议、文件等等，而新增内容就包含了去年11月的党的19届6中全会的内容，其中的党的百年奋斗历史意义和经验实际已经在去年22考研政治真题中命题过。其实这部分新增内容在考试的时候还是主要在中特命题的。所以我仅将真正值得关注的实质变动内容整理如下：【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背新增的红色字即可。
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1.明确习近平总书记的核心地位? ? ?2016年10月，党的十八届六中全会明确了习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。党的十九大把习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位写入党章。确立习近平的核心地位，是实践的选择、历史的选择，是全党的选择、人民的选择。2021年11月11日党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”
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2.中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验2021年7月1日，中共中央在天安门广场隆重召开庆祝中国共产党成立100周年大会。习近平发表重要讲话。讲话系统回顾了中国共产党成立100年来，团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就。习近平总书记在讲话中指出，“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”?? ? 2021年11月11日，党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》全面回顾总结了党的百年奋斗历程和取得的重大成就。《决议》指出：“一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”? ? 《决议》在全面回顾总结党的百年奋斗历程和重大成就基础上，以更宏阔的视角，总结党的百年奋斗的历史意义，即党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运、开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路、展示了马克思主义的强大生命力、深刻影响了世界历史进程、锻造了走在时代前列的中国共产党，阐述党对中国人民、对中华民族、对马克思主义、对人类进步事业、对马克思主义政党建设所作的历史性贡献。? ? 《决议》概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验，即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。这十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体，揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。
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三、中特部分有26处实质变动（变动最多的一个学科）
今年毛中特变化最大，由于河蟹原因，详见评论区。
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四、思修部分实质变动23?处。
no.1?绪论?新增1个考点二、新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人（《23考点清单》p285）? ? 青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。?立大志，就是要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自立。理想指引人生方向，信念决定事业成败。崇高的理想信念是人生和事业的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定我们的精神状态和实际行动。明大德，就是要锤炼高尚品格，祟德修身，启润青春。成大才，就是要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。不断增强的本领才干，是青春焕发光彩的重要源泉。担大任，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。青春至美是担当，青年的担当是决定人生价值的最大砝码。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背一背红色关键keywords即可。容易考到单选题。
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no.2?第一章 ?领悟人生真谛 把握人生方向?新增1个考点2.个人与社会的辩证关系（《23考点清单》p290）（1）个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。（2）个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。个人利益的满足只能在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。社会利益体现了作为社会成中的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。应该正确认识和处理个人与社会的关系，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会做贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”与分析题“深背”。（2）的内容需要完整背诵，是大题考察个人与社会关系的重要答案素材。
no.3?第二章 ?追求远大理想 坚定崇高信念?实质变动4处。第一节?新增2处表述(2) 信念的内涵与特征（《23考点清单》p296）新增：② 信念具有支撑性。信念是一个人经受实践考验而始终坚守理想的精神力量。任何一种理想的实现都不是轻而易举的，会遇到各种各样的困难和波折，人必须有坚定不移的决心和坚忍不拔的意志，才能不断战胜困难，把理想变为现实。纵观人类社会发展史，共同的信念凝聚着一个国家、一个民族的集体意志，为社会理想的实现提供强大的精神力量。
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（3）理想信念是精神之“钙” （《23考点清单》p296）新增：③理想信念提供精神支柱。理想信念是一个人在精神生活领域“安身立命”的根本。没有理想信念的支撑，人的精神世界就如同无根之木、无基之塔。理想信念能够在人们遭遇挫折、经受考验的时候，提供一种强大的精神力量，使人们不为困难所压倒，顽强奋斗直至战胜艰难险阻。
【 预测与背诵要求】重要的选择题“浅背”。记住信念的特征是“多支汁”（多样性、支撑性、执着性）即可。记住理想信念的重要意义：理想信念昭示奋斗目标、催生前进动力、提供精神支柱、提高精神境界（4个）即可。
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第二节?修改1处表述1. 增强对马克思主义、共产主义的信仰（《23考点清单》p297）???信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。无论过去、现在还是将来，对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。心中有信仰，脚下有力量。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”与分析题“深背”。整段话都要记住。
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第三节?新增1处内容3.为实现中国梦注入青春能量（《23考点清单》p299）(1) 立鸿鹄之志，做奋斗者。?(2)心怀“国之大者”，敢于担当。?(3) 自觉躬身实践，知行合一。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。一个常规多选题四选三的考点。
no.4?第三章 ?继承优良传统 弘扬中国精神 ?新增2处表述一、中国精神：增加了“中国共产党人精神谱系”。（《23考点清单》p302）? ??伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，传承中华民族的宝贵精神基因，汲取时代的丰厚精神滋养，是对中国精神内涵的系统阐释。中国共产党人的精神谱系，是中国共产党领导人民在实践中集体奋斗和共同创造的，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，极大丰富了中国精神的内涵。【 预测与背诵要求】此部分为时政常规调整内容，可以不管。
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二、做新时代的忠诚爱国者：4个内容做了表述修改（《23考点清单》p304）1. 坚持爱党爱国爱社会主义相统一? ?不同历史时期的爱国主义虽然内涵和表现方式有所不同，但本质上是爱国爱党爱社会主义的高度统一，都统一于中华民族伟大复兴的中国梦的鲜活实践之中。在现阶段，爱国主义主要表现为在中国共产党领导下，献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业（3个献身于）。2．维护祖国统一和民族团结新增内容：保持香港、澳门长期稳定繁荣，实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是不可不当的历史进程，也是全体中华儿女的共同心愿。任何危害国家主权安全、挑战中央权力和特别行政区基本法权威的活动，都是对底线的触碰，都是决不能允许的。3．尊重和传承中华民族历史文化调整表述：?（2）旗帜鲜明反对历史虚无主义。新时代大学生要树立大历史观和正确党史观，准确把握党的历史发展主线、主流本质，深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好“的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，真正理解历史、把握历史，增强历史自觉和历史自信。4．坚持立足中国又面向世界（把“民族”改为“中国”）新增： (1)维护国家发展主体性。经济全球化是世界经济发展的必然趋势,但不等于全球政治、文化一体化。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有坚实的基础。在参与经济全球化的过程中,我们一定要保持清醒的认识,既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己,又坚决维护国家的主权和尊严,按照本国国情坚持、发展自己的政治制度和民族文化。（2）自觉维护国家安全。国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天，增强国家安全意识，对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕，切实履行维护国家安全的义务。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背一背红色关键keywords即可。
no.5?第四章 明确价值要求 践行价值准则?变动最大，新增3处考点内容。一、全体人民共同的价值追求（《23考点清单》p309）新增：1.价值观与核心价值观（1）价值观反映着特定的时代精神，表现着一定时代人们的需要和利益诉求。价值观体现着鲜明的民族特色，是一个民族区别于其他民族的精神气质。价值观蕴含着特定的阶级立场，不同阶级由于其阶级地位和经济利益不同有着不同的价值观。在阶级社会里，占统治地位的价值观都是统治阶级的价值观，为统治阶级的统治利益辩护。价值观不同的人，行为取向也会不同，甚至可能截然相反。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。背一背红色关键keywords即可，很容易考到对价值观的理解。
新增：2.社会主义核心价值观内容（新增了一些具体内容的keywords阐述）：（1）富强是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。（2）民主指的是社会主义民主，是人民当家作主，不是由别人作主，也不是由少数人作主。（3）文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。（4）和谐是中华文明的核心价值理念。（5）自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想。（6）平等是人类追求的美好状态。（7）公正是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。（8）法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征。（9）爱国是最深层、最持久的情感，是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的优良传统。（10）敬业是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。（11）诚信是个人立身处世的基本价值规范，是社会存续发展的重要价值基石。（12）友善是维系良好人际关系和社会关系的基本准则。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。把keywords背熟，很容易考单选。
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二、社会主义核心价值观的显著特征【新增】（《23考点清单》p311）1. 反映人类社会发展进步的价值理念?（1）体现社会主义的本质属性。“社会主义”是社会主义核心价值观的“底色”。社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念。社会主义核心价值观清晰地展现了社会主义的基本特征和根本追求，渗透于经济、政治、文化、社会、生态文明建设的各个方面，是我国社会主义制度的内在精神之魂。社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践，同当今中国最鲜明的时代主题相适应，是中国特色社会主义本质规定的价值表达。?（2）扎根中华优秀传统文化土壤。（3）吸纳世界文明有益成果。社会主义核心价值观以海纳百川的气度广泛吸收借鉴了包括资本主义文明成果在内的一切人类文明成果，形成了具有世界视野、中国气派的价值观。
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2. 彰显人民至上的价值立场?（1）尊重人民群众历史主体地位。人民性是社会主义核心价值观的根本特性。（2）体现以人民为中心的价值导向。
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3. 因真实可信而具有强大的道义力量（1）社会主义核心价值观是真实可信的。社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其真实性。（2）认清西方“普世价值”的实质。①“普世价值”在理论上的虚伪性。事实上根本不存在抽象的人性，也没有放之四海而皆准的价值观及其相应的制度。②“普世价值”在实践上的虚伪性。反对西方所谓的“普世价值”，并不是说人类社会不存在共同价值。【 预测与背诵要求】非常重要的选择题“浅背”。背熟红色字的部分，尤其是keywords。
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no.6?第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格 ?删改1处，新增4处。【 预测与背诵要求】选择题“浅背”。重要的就是红色字部分。因为这一章修改非常细碎，我直接列出了值得背诵的修改内容。（《23考点清单》p318-319）1.道德作用（背新增的红色2条）? ?道德的作用是指道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。①道德作为维系社会稳定、促进国家发展的重要因素，对巩固特定社会的经济基础和上层建筑具有不可替代的重要作用。②道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量，也是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。2.传统美德（修改表述见红色，注意对应括号内的解释，因为考纲里举例内容也变化了）：（1）重视整体利益，强调责任奉献：“公义胜私欲”是中华传统美德 的根本要求。（义利观）（2）推崇“仁爱”原则，注重以和为贵。（3）注重人伦关系，重视道德义务。（父义、母慈、兄友、弟恭、子孝；是中华传统美德一个重要的特点,就是它非常重视每个人在人伦关系中的地位及其价值,强调每个人都必须根据规范的要求,来尽自己应尽的义务）。（4）追求精神境界，向往理想人格。（5）强调道德修养，注重道德践履。3. 社会主义道德是崭新类型的道德? 新增：1.与以往社会的道德形态相比，社会主义道德具有显著的先进性特征。这种先进性特征主要体现在：首先，社会主义道德是社会主义经济基础的反映。其次，社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展。最后，社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性，坚持以为人民服务为核心，坚持以集体主义为原则，展现出真实而强大的道德力量（多选四选三）。? 新增：2.坚持以为人民服务为核心。为什么人服务是道德的核心问题,决定并体现着道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的所 德现象。为人民服务是中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设、改革的具体实践相结合的伟大创造。为人民服务,是坚持历史唯物主义的必然要求,是中国共产党践行的根本宗旨,也是社会主义道德观的集中体现,是全体中国人民共同遵循的道德要求（多选）。4.革命道德??新增一段话：中国革命道德作为一种精神力量对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。历史经验表明，革命传统特别是革命道德传统，是克服前进道路上一切困难的重要精神支柱，是战胜千难万险的重要力量源泉。
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no.7?第六章 学习法治思想，提升法治素养本章有结构调整，但不影响考试。实质变动的内容调整有7处。同样的，因为这一章修改非常细碎，我直接列出了值得背诵的修改内容。第1处：?1．全面依法治国的根本遵循（1）习近平法治思想的形成和意义（属于一种考纲的“补充”性变动。因为此部分实际上去年也就是2022年真题第31题的内容）
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第2处：2. 坚持走中国特色社会主义法治道路（《23考点清单》p333）（1）1个k：中国特色社会主义法治道路的核心要义，就是要坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。这充分体现了我国社会主义性质，具有鲜明的中国特色、实践特色、时代特色。（2）为什么要走中国特色社会主义法治道路（四选三）①走中国特色社会主义法治道路，是历史的必然结论。②走中国特色社会主义法治道路，是由我国社会主义国家性质所决定的。③走中国特色社会主义法治道路，是立足我国基本国情的必然选择。
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（3）坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则（四选三）①坚持中国共产党的领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。党的领导是中国特色社会主义法治之魂，这是我们的法治同西方资本主义国家的法治最大的区别。②坚持人民主体地位。③坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。④坚持依法治国和以德治国相结合。坚持依法治国和以德治国相结合，一要强化道德对法治的支撑作用，重视发挥道德的教化作用，提高全社会文明程度，为全面依法治国创造良好环境；二要把道德要求贯彻到法治建设中，以法治承载道德理念。三要运用法治手段解决道德领域突出问题，依法加强对群众反映强烈的失德行为的整治。⑤坚持从中国实际出发。
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第3处：3.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设（《23考点清单》p337）（1）依法治国、依法执政、依法行政是一个有机整体。关键在于党要坚持依法执政、各级政府要坚持依法行政。法治国家、法治政府、法治社会相辅相成，法治国家是法治建设的目标，法治政府是建设法治国家的重点，法治社会是构筑法治国家的基础（背k）。（2）推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。推进全面依法治国，法治社会建设是基础工程。
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第4处：4.全面依法治国的基本格局（背k）（《23考点清单》p337）①科学立法是全面依法治国的前提；②严格执法是全面依法治国的关键；③公正司法是全面依法治国的重点；④全民守法是全面依法治国的基础。
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第5处：宪法至上地位主要体现在其特有的作用、效力和内容等方面（新增一点）。（《23考点清单》p339）①我国宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。②我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。③我国宪法规定了国家的根本制度。④宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则， 维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。（选择题）
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第6处：6.加强宪法实施与监督（《23考点清单》p339）（1）加强宪法实施（四选三+分析题背诵素材）? ? 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。加强宪法实施，我们党首先要坚持依宪执政，国家权力机关要加强和改进立法工作，国家行政机关、监察机关和司法机关要严格执行法律，维护宪法法律尊严。（这是一段分析题背诵材料，要“深背”，全文背诵）①坚持依宪执政。宪法是我们党长期执政的根本法律依据，我们党首先要带头尊崇和执行宪法。②坚持依法立法。③坚持严格执法。
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（2）完善宪法监督①健全人大工作机制。②健全宪法解释机制。③健全备案审查机制。④健全合宪性审查机制。
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第7处：7.不断提升法治素养（《23考点清单》p348）（1）尊重法律权威。尊重法律权威，就要信仰法律，对法律常怀敬畏之心；就要遵守法律，用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施；就要服从法律，拥护法律的规定，接受法律的约束，履行法定的义务，服从依法进行的管理，承担相应的法律责任；就要维护法律，争当法律权威的守望者、公平正义的守护者、具有良知的护法者（举措）。（2）学习法律知识。学习和掌握基本的法律知识，是提升法治素养的前提。（3）养成守法习惯。（4）提高用法能力。
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