…交通大学医学部生物与医药考研招生信息、参考书、历年分数线及…(上海交通大学医学院研究生院)
院系介绍
医学部拥有基础医学院、第一临床医学院(第一附属医院)、第二临床医学院(第二附属医院)、口腔医学院(附属口腔医院)、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学系8个教学实体单位;设立转化医学研究院、med-x研究院、药物科学与技术研究院、生物证据研究院、全球健康研究院、精准医疗研究院等6个研究院;建有实验动物中心、生物医学实验研究中心等教学科研机构。
医学部现有生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、口腔、护理学7个一级学科博士学位授权点,2个博士专业学位授权点;8个一级学科硕士学位授权点,6个硕士专业学位授权点。有6个一级学科博士后科研流动站,拥有4个国家重点学科(生理学、法医学、泌尿外科和皮肤病与性病学),24个国家临床重点专科,2个国家级疑难病症诊治能力提升工程项目(呼吸系统疾病和心脑血管疾病),12个省级重点学科,12个省级优势学科。拥有13门国家级一流本科课程,53门国家、省、校级“精品课程”,3门国家级和省
级双语示范课程,5个国家和省级优秀教学团队。临床医学、药理与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为学、分子生物学与遗传学等5个学科进入esi全球前1%行列。
招生信息
086002制药工程
01(全日制)制药工程
初试科目:
101思想政治理论?
201英语(一)?
302数学(二)?
835细胞生物学
复试科目及范围:药物分析学 或药物化学或药剂学或生药学或药理学或天然药物化学 或药事管理学,以上科目任选一门。
招生人数:参考2023年招生
3人,数据来源于研招网
参考书
835细胞生物学
1.陈誉华、陈志南主编. 《医学细胞生物学》第6版 .北京:人民卫生出版社,2018
考试内容
第一篇:细胞生物学概论,10分;
第二篇:细胞的结构和功能,95分;
第三篇:细胞的社会性,15分;
第四篇:细胞的基本生命活动,20分;
第五篇:干细胞与细胞工程,10分。
试卷题型结构
单选题30小题,每题2分,共计60分;
判断题15小题,每题2分,共计30分;
简答及论述题6小题,每题10分,共计60分。
分数线
2022年
总分:330,政治:50,英语:50,数学:85,专业课:80
2021年
总分:330,政治:50,英语:50,数学:90,专业课:85
复试细则:参考2022年
复试内容
(1)专业考核 专业考核采用回答问题的形式,考试时间约 10 分钟/人,占复试 成绩比例为 33%。考试科目以《2022 年硕士研究生招生目录》中规定 的内容和要求为准,考生在“复试信息采集”(见附件 4)系统中选 定。
(2)英语听力和口语 通过英语提问和英语问答考查听力及口语,约 7 分钟/人,占复 试成绩比例为 12%。
(3)综合面试(含思想政治素质及品德) 通过随机提问(含自我介绍、专业知识等)考查学生的专业与科 研等综合能力,约 13 分钟/人,占复试成绩比例为 55%。
学院将在复 试中考查考生的思想政治素质及品德,主要考查本人的现实表现,内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信 等方面。
拟录取名单确定后,还将向考生所在单位函调人事档案(或 档案审查意见)和本人现实表现等材料,全面考查考生思想政治和品 德情况。对于思想品德考核不合格者不予录取。
复试成绩计算 复试成绩(以百分制计)=专业考核*33%+英语听力及口语*12%+综合 面试*55%.
录取
1.总成绩计算办法、公式:总成绩=初试成绩(折合为百分制)*55%+复试成绩*45%。
2.学术学位、专业学位考生的录取工作分别进行,按考生总成绩 排名从高到低录取。
3.定向就业的硕士研究生应在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同;拟录取的非定向就业的硕士研究生,应向考生 所在单位函调人事档案,具体时间另行通知。
备考指导
1、零基础复习阶段(6月前)
本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。
2、基础复习阶段(6-8月)
本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段(9月-11月)
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐 忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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