@首届考生,考研复试在即,内附“上岸”秘笈 – 三亚学院宣传部…(我国第一次研究生考试)

电子信息专业学位硕士授权点

电子信息专业学位硕士研究生以海南自贸港高新技术产业、现代服务业等产业发展为导向，发挥校企合作优势，聚焦人工智能、大数据、智能制造、高性能计算、区块链等科技前沿，设置有计算机技术、人工智能、大数据技术与工程、网络与信息安全四个培养方向。针对海南自由贸易港建设中面临的数据安全有序流动、贸易自由便利、发展现代服务业和高新技术产业等问题，运用大数据、人工智能、区块链等技术和方法，服务于海南产业数字化转型、智慧海南建设和海南“海陆空”特色产业发展。

信息与智能工程学院院长、博士生导师杨涛教授在采访中介绍了电子信息专业硕士点的特色与优势。首先，该专业拥有一支实力雄厚的导师队伍。学校硕士点的指导教师评选标准较高，要求必须具有教授职称或具有博士学位的副教授，硕士点现有17名研究生指导教师，其中有硕士或博士研究生指导经验的有11人。其次，导师队伍拥有较强的科研能力。学院现有在研部级以上科研课题四十余项，每位导师都有主持省部级以上的科研课题，由此产生的科研成果也较为丰富，比如论文、专利、获奖等等。再次，学校拥有较强的实验环境，比如自筹自建的全国民办高校第一个超算中心、工业互联网仿真产业线，工业互联网，即智能制造4. 0的标志性应用，这个仿真产线是学院联合工信部工业发展研究中心，依托吉利集团资源优势，共同打造的高水平实验平台。另外，以三亚学院高性能计算（超算）中心为依托，建有陈国良院士团队创新中心、容淳铭院士工作站两个省级院士科研平台。通过高性能计算（超算）平台的支持，近五年获批国家级项目6项。同时，学院的还建有图形图像处理、数字信息安全、大数据与自然语言处理、热带特色智慧农业、遥感信息处理等五个团队，从而为研究生培养提供了有力支撑和坚强保障。

杨涛教授

电子信息专业硕士研究生实行双导师制培养模式，校内导师与行业（校外）导师共同指导。目前，除了17名校内导师外，还聘请了校外行业导师15名，他们分别来自吉利集团的广域铭岛工业互联网研究院、吉利信息工程中心、吉利汽车研究院等企业单位，科大讯飞、华为、奇安信等行业头部企业，工信部工业信息发展研究中心、南繁种业研究院等科研院所。校外导师队伍身处科研、生产的第一线，能够为学生带来最新的科研信息、提出来自生产一线的问题需求，也为广大同学提供了科研实践的场所和平台，是对研究生培养有力支持和补充。

在工学部电子信息专业硕士点的四个培养方向中，计算机技术是大众最为熟悉的专业方向，三亚学院的计算机技术方向主要从事计算机系统管理与维护，计算机信息处理与软件研发，算法分析与设计等计算机应用技术的研究，面向计算机与信息产业、旅游业、现代服务业、高新技术产业、康养等产业，培养在计算机和信息技术相关领域具备计算机技术研究与应用能力的高层次应用型专门人才。

大数据技术与工程方向主要从事大数据采集与清洗、大数据高效存取与管理、大数据分析与处理、数据挖掘、大数据可视化、数据产品的开发与应用等技术和方法的研究，面向工业互联网、汽车智能制造、现代服务业、热带特色农业等产业，培养具备大数据分析、处理与应用能力的高层次创新型、应用型专门人才。

人工智能方向主要从事图形图像、视频、光谱等多源信息智能采集、处理与分析技术，机器学习及深度学习模型与方法等人工智能技术与方法研究，面向城治理、智能网联汽车、遥感与地理信息科学等产业与领域，培养在人工智能相关产业和领域具备人工智能技术研究与应用能力的高层次复合型、应用型专门人才。

网络与信息安全方向主要从事云计算环境下数据安全和访问控制、隐私计算、区块链安全、外包数据的安全审计、工业控制系统信息安全防护等技术和应用的研究。面向智能交通系统、大数据资产流通、智慧医疗、数字金融和工业互联网等产业，培养具备数字信息安全和隐私保护技术和应用能力的高层次复合型、应用型专门人才。

三亚学院工业信息安全发展研究中心

依托校企合作，对学生未来就业选择方面。首先，对于专硕研究生来说，本着国家设置专业研究生的初心，培养一批高层次复合型、应用型专门人才。在培养应用型人才的过程当中，先要培养他扎实的理论基础。其次要培养他们较强的解决实际问题的能力。总体而言，在经过一年的学习后，学校将会把学生派到相关企业科研院所进行实习实训，结合生产实际需求，选择研究课题。因此，学生的所有论文选题都来自生产实际，旨在 助解决生产实际问题，从而培养在生产一线复杂背景下发现问题、解决问题的能力，满足我国产业升级及数字化转型对高层次专业人才的需求，让学生更好地走向社会。

此外，杨涛教授也为各位即

将参加复试的同学送上“秘笈”。

社会学院社会工作硕士授权点

社会学院的前身系社会发展学院，是三亚学院2005年建校之初创办的学院之一，由费孝通先生的弟子、社会学家沈关宝教授创立并担任创院院长。三亚学院社会工作专业硕士学位授权点隶属社会学院，依托教育部产学研合作基地、省级科研基地等校政、校企合作基地，以及专业实习实训基地等平台建设，针对乡村振兴与农村社会工作、老龄健康社区、医务社会支持与健康行为引导、矫正社会工作与司法社会治理等问题，运用社会工作专业技术与方法，以大数据和人工智能基础上的能力建设作为培养特色，为海南自贸港建设和海南经济发展服务。

海南自贸港建设需要国际化的社会工作人才，三亚学院msw研究生培养的重要环节之一是国际化视野。在学习期间，学生有机会前往欧美国家参加暑期学习，参访当地的社工组织，了解社工行业发展，开阔眼界，获得学科前沿动态。

社会学院现有社会发展研究所、海南民族宗教事务发展研究中心、海南省岛屿文化生态与社会发展研究基地3个科研平台。学院是教育部产学合作协同育人项目合作单位，建有教育部产学研合作基地1个，与三亚市民政局共建社工培训中心1个，建有社会学院综合实验中心，含社会调查与数据处理实验室、社会治理与大数据实验室、田野调查与定性资料处理实验室、社会工作实验室、心理学实验中心（预防自杀研究中心）等7个现代化教学实验室。三亚学院的社会工作专业研究生还将享受高投入的“实验室”硬件支持。占地600㎡、投入500余万元的“社会学院综合实验中心”，300平方米的社工实验室包括个案工作实验室、小组工作实验室、社区议事厅、虚拟仿真社区工作实验室等，涵盖社会工作实训的全部功能。实验室还购买了国内最先端的教学软件、案例库，加上自建设的教学案例，能支持案例教学，并提供个案模拟、小组训练、社会调查等教学实训。

社会学院社会工作专业博士生导师苏米雅教授表示，在产学研用与校企合作方面，作为教育部产学合作协同育人项目合作单位，社会学院社会工作硕士研究生，未来将在产学研项目和实习中获得实务经验、论文选题和就业机会。目前，学校拥有各类实习基地和升级版的“msw研究生工作站”，为学生提供长期稳定实习实践平台，在校内导师和行业导师“双导师”的指导下，实习实践将收获更多的就业机会。具体而言，学院以“人才＋”“区域＋”为依托，以学生高质量就业为目标，着力推进访企拓岗促就业工作，通过“引进来”“走出去”等多种举措并进，确保学生培养质量与就业、创业工作的有效衔接。

苏米雅教授

学院也会依托导师团队自身优势为有志深造攻读博士学位的学生提供专业指导，在学生就读硕士期间，鼓励学生参加学科前沿的研究工作，提高学生研究能力，为进一步深造奠定良好的基础。

另外，苏米雅教授也为各位即将参加复试的同学送上“秘笈”。

三亚学院旅游管理专业硕士点

三亚学院旅游管理专业硕士点（mta）聚焦海南“三区一中心”的发展定位，其人才培养以“大旅游、大文化、大休闲”为核心，以旅游新业态产业链布局为发展导向，积极培育社会发展需求集中的优势旅游人才并日益成为海南自由贸易港建设的重要人力资源支撑。经过不断深化和创新教育教学理念，拥有一支以国际化、职业化、高层次的“双师双能型”师资团队，其中博士学历和高职称教师占到学院师资的45%，还拥有旅游行业资深高管兼职师资队伍20余人。

旅游管理专业硕士点更加关注海南生态产品开发、滨海资源开发、亲海近海旅游项目管理、观光渔业项目开发、邮轮游艇项目开发和俱乐部管理等海南旅游发展的前沿领域，以培养适合未来信息化、智能化和大数据发展背景下的，能解决旅游发展中关键核心问题和技术的高层次管理人才。目前三亚学院已经建立了旅游地理信息系统、智慧旅游和酒店管理信息实验室，依托海南新业态旅游研究院和海南旅游消费中心研究院，为第一届mta学院教学、实践提供很好的设施设备保障。

旅业管理学院/国际酒店管理学院院长柴勇在采访中表示，学位点聚焦三个培养方向:旅游规划与策划、热带滨海可持续旅游管理和国际酒店与邮轮运营管理。分别注重城市旅游治理与规划、乡村旅游规划、智慧景区规划、行业数据分析及旅游产业规划、旅游项目策划、赛事节庆活动策划等方面的研究；热带滨海旅游目的地承载力、海南及其他区域gep评价指标体系、岛屿旅游经济均衡发展策略、海岛生态保持和低碳发展、国家公园建设、海洋旅游、海洋资源开发和建设等方面的探索；国际酒店与邮轮战略、品牌及投资收益管理、邮轮旅游试验区运营、邮轮游艇服务管理、亲海休闲业态俱乐部管理等方面的发展。

柴勇教授

在产学研用与校企合作方面，学院与旅游管理产业有着十分密切的合作，积极引导和参与制定旅游行业标准，并通过政校行企四方联动，推动学生的培养，推动区域经济、行业产业的发展。另外，经过十几年深耕，学院已经有了丰富的实习实践基地和产学研合作基地，目前专硕点与上海东方明珠、复星旅文集团、上海迪士尼、美国皇家加勒比邮轮、恒大旅游集团、携程、天涯海角旅游景区、南山文化休闲景区等20余家国际品牌旅游企业开展深度合作并建立实习就业基地。为了从mta案例来源、案例写作规范、案例评价和优秀案例征集各个环节进行规范管理，旅业与国际酒店管理学院专门成立mta研讨小组，借鉴哈佛大学案例研究与写作小组（case research & writing group）案例建设的经验，利用对行业专家的采访、实习基地的数据搜集来创建课堂案例。以上推进对mta硕士培养实习实训的开展、行业研究题目的选定和实践成果的产出具有现实意义。

在研究生就业方面，基于旅游管理类学生本身具备两年工作经验的前提，通过研究生阶段的学习能进一步将理论和实践紧密结合起来，回到行业中或进入现有合作企业的管理层，去解决行业、企业的前沿问题。相信三亚学院的首届旅游管理专业硕士都将拥有广阔的发展前景。

最后，柴勇教授也为各位即将参加复试的同学送上满满的期待和祝福。

预祝各位参加三亚学院2023年专业学位硕士研究生复试的同学取得理想成绩，我们在三亚学院等你！